击靶德性论致力于将“德性”兑换成平时我们所经常用到的()
第1题:
亚历士多德把德性分为理智德性和()
第2题:
孔子认为,仁是一切德性的总名,包括了我们的种种德性。
第3题:
根据伦理学的观点,以下哪一种德性具有习成性?()
第4题:
属于德性知识论第一级的确证应当是()。
第5题:
关于德性,下列选项正确的是()。
第6题:
柯尔伯格把道德判断发展水平分为()
第7题:
亚里斯多德说:“德性非生于天性,但也不违反天性。自然给我们以获得德性的才能,这种才能是由于习惯而完善的。”这句话的意思是()
第8题:
前世俗的道德性
中世俗的道德性
世俗的道德性
后世俗的道德性
末世俗的道德性
第9题:
习惯是美德形成的原因
习惯——美德——习惯是一个周而复始的过程
德性生于人的天性和习惯
人天生具有德性,因为人可能养成好的习惯
第10题:
德性精神
德性习惯
德性名目
德性行为
第11题:
真理德性
理智德性
实践德性
宗教德性
第12题:
理智德性
认识德性
特定德性
先天德性
第13题:
与重视动机反省机制的行为者德性论尤其不同的是,击靶德性论特别看重()的实现。
第14题:
《德育原理》讲究德性、培养德性,追求德性,是古今不可否认的社会实际,人的生活为什么要讲德性?社会为什么要关注德性,培养德性?本书的编写者认为德性是()
第15题:
根据伦理学的观点,心灵视角下的德性可被划分为以下哪一组:()
第16题:
认识德性是一种()。
第17题:
社会意义上的德性概念,不仅指公民德性,也包括()
第18题:
下列哪些属于亚里士多德的观点()。
第19题:
伦理德性
思考德性
痛苦德性
行为德性
第20题:
人之本性之一
人实现善行的内在条件
人适应并作为于社会的内在条件
社会和谐与文明得以保持的内在源泉
第21题:
认识德性依赖于确证概念
德性品质不依赖于认识环境
德性品格是一种德性视角
德性知识论与直觉无关
第22题:
德性精神
德性培育
德性伦理
德性价值
第23题:
公共德性
国家德性
体制德性
本质德性