第1题:
创新思维的超逻辑方法主要有()
A直觉方法
B演绎方法
C灵感方法
D归纳方法
E类比方法
第2题:
在下列选项中,属于创新思维超逻辑方法的是()
A演绎方法和归纳方法
B想象方法和类比方法
C灵感方法和演绎方法
D直觉方法和灵感方法
第3题:
创造性思维产生的主要方式有()。
第4题:
()与人直觉密不可分,往往是创意的源泉,因此又称直觉思维。
第5题:
创造性思维产生的主要方式有灵感型、类比型、直觉型、综合型。
第6题:
3岁前儿童的思维主要是()。
第7题:
幼儿思维方式的变化发展过程是()
第8题:
《老子》四十章说“天下万物生于有,有生于无”这句话体现出的中国传统的思维模式是()
第9题:
直觉方法
演绎方法
灵感方法
归纳方法
类比方法
第10题:
直觉思维法
类比推理法
归纳法
演绎法
第11题:
辩证思维
类比思维
中和思维
直觉思维
第12题:
归纳法
类比法
演绎法
直觉法
第13题:
创新思维的逻辑方法主要有()
A直觉方法
B演绎方法
C灵感方法
D归纳方法
E类比方法
第14题:
道德熏养不需要使用类比思维。
第15题:
要检验某种理论是否正确,需要通过实践。在从理论到实践的过程中,所使用的思维方法是()
第16题:
学前儿童思维的重要特点()。
第17题:
3岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失。
第18题:
图画故事的()特点很适合幼儿感知觉和直觉思维的特点。
第19题:
什么叫类比思维?中国古代类比思维有什么特点?
第20题:
研究者在知识创新过程中可以选择的研究方法有()。
第21题:
第22题:
直觉方法
演绎方法
灵感方法
归纳方法
类比方法
第23题:
对
错