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第1题：
简述新课程理念下师生关系的特点。
正确答案：
【考查要点】本题考查的知识点是“基础教育课程改革的理念”，这部分知识需要考生了解。
【参考答案】基础教育课程改革从“一切为了每一位学生的发展”出发，重视学生的主体性，对师生关系提出了新的要求。新课程理念下的师生关系具有以下特点：
(1)新课程理念下的师生关系应当是民主平等、互相尊重的关系。在新型的师生关系中，教师与学生的人格是完全平等的，师生是“同一个战壕里的战友”，教师必须树立民主平等的思想，并积极营造教育民主的氛围。教师不再是居高，临下地教导学生，而是以一个引路人的角色来帮助、点拨学生。
(2)新课程理念下的师生关系应当是和谐融洽、充满浓郁感情色彩的关系。师生关系和谐融洽，能够使学生感受到自己的价值，充满自信，学生学习的主动性、学生的智慧潜能才能得到最大程度的发挥，教育教学工作才能收到事半功倍的效果。同时，良好的师生关系还可以减少学生心理疾患、减轻学生各种心理负担。由此可见，情感不但是师生关系的润滑剂，也是学生学习活动的助推剂，更是学生心灵世界的支撑点。
(3)新课程理念下的师生关系应当是互相学习、共同发展的关系。教师应该抱着谦虚的态度，做学生学习的合作者、促进者，要注重与学生的交流。教师可以凭借自己的传统经验引导学生，学生也可以凭借自己的敏锐和朝气影响教师；教学不再是教师生硬的灌输，而是师生之间智慧与智慧的启迪、思维与思维的碰撞，是师生之间共同探讨、共同成长、共同走过的一段美好历程。
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第2题：
请简述绿色旅游饭店的理念和实质。
正确答案: （1）绿色旅游饭店是一种新的理念，它要求饭店将环境管理融入饭店经营管理中，以保护为出发点，调整饭店的发展战略、经营理念、管理模式、服务方式，实施清洁生产；
（2）提供符合人体安全、健康要求的产品，并引导社会公众的节约和环境意识、改变传统的消费观念、倡导绿色消费；
（3）它的实质是为饭店宾客提供符合环保要求的、高质量的产品，同时，在经营过程中节约能源、资源、减少排放，预防环境污染，不断提高产品质量。 -
第3题：
请简述平安校园“协同指挥”理念？
正确答案:平安校园“协同指挥”理念是指采用信息化管理平台实现校园安全事件处理全过程的自动化与一体化管理，包括报警、接受警、预案启动、分析决策、指令发布和事后评估等环节。 -
第4题：
请简述高中物理新课程的基本理念。
正确答案: 高中物理新课程的基本理念包括五个方面：
（1）在课程目标上注重提高全体学生的科学素养。
（2）在课程结构上重视基础，体现课程的选择性。
（3）在课程内容上体现时代性、基础性、选择性。
（4）在课程实施上注重自主学习，提倡教学方式多样化。
（5）在课程评价上强调更新观念，促进学生发展。 -
第5题：
高中生物课程基本理念提出要重视生物科学素养，请简述生物科学素养的内涵，并简述高中生物课程的基本理念。
正确答案:生物科学素养的内涵：参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会的相互关系，理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。高中生物课程的基本理念：提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习、注重与现实生活的联系。 -
第6题：
简述中国纪录片创作的理念演变及其节目特点。
正确答案:1960―80年代的创作理念是：宣传与指导。节目的特点是重视脚本，依赖解说，声画脱节。80－90年代的创作理念是：客观纪实。节目的特点是“原生态纪录”，声画并茂，同期声的大量运用。90年代后期――至今的创作理念是：主观与表现。节目的特点是，符号语言（画面）的大量运用，故事化戏剧化更加突出，个性化创作的观念被认证。 -
第7题：
问答题请简述《普通高中美术课程标准（实验）》的基本理念。正确答案： （1）体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求；（2）拓宽美术视野，尊重世界多元文化；（3）注重学习方法和过程，提高美术素养；（4）强调创新精神，培养解决问题的能力；（5）提倡质性评价，促进个性发展。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题请简述教练理念的特点。正确答案： 人文科学
寻找未来的目的
用未来的目的原因来解释
寻找实现未来目标的方法解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题高中生物课程基本理念提出要重视生物科学素养，请简述生物科学素养的内涵，并简述高中生物课程的基本理念。正确答案： 生物科学素养的内涵：参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会的相互关系，理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。高中生物课程的基本理念：提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习、注重与现实生活的联系。解析： 暂无解析 -
第10题：
简述网络营销的理念、特点。
理念：
（1）电子时空观；
（2）全新的信息传播模式；
（3）市场性质的理解；
（4）消费的新变化。
特点：
（1）以顾客为主体；
（2）便捷的购物方式；
（3）低廉的价格；
（4）更刺激的竞争。
略 -
第11题：
请简述手语的表达的特点。
正确答案: （1）简缩现象。对一个出多个字组成的汉语词汇设计手势语时，采取将其编筒成一个简单的手势动作来表示；
（2）动宾一体。由于听力障碍者的手势是用手的动作来表示的一种特殊语言，因此在表示所有的词语、句子时，所有的手语词汇都是在动作中产生的；
（3）缺少成分。聋人是通过视觉感知信息的，他们在交往中常常省去一部分词，这部分词在当时的交往情境（此时、此地、此情景）中因手势的方向、表情或联系上下文是完全能够表达出来，并且．不会产生歧义；
（4）倒装。为了提醒对方注意，起到重点强调的作用，听力障碍者往往将句子的中心词（或主题词）前置。 -
第12题：
根据教练理念，简述良好目标所需要的条件。
正确答案: 对当事人重要和有意义
用正向语言描述
用行为描述
具体明确可测量的
小改变的步骤
合乎当事人的实际情况 -
第13题：
请简述《普通高中美术课程标准（实验）》的基本理念。
正确答案: （1）体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求；（2）拓宽美术视野，尊重世界多元文化；（3）注重学习方法和过程，提高美术素养；（4）强调创新精神，培养解决问题的能力；（5）提倡质性评价，促进个性发展。 -
第14题：
初中生物课程基本理念提出要提高生物科学素养，请简述生物科学素养的内涵，并简述完整初中生物课程的基本理念。
正确答案:生物科学素养的内涵：参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会的相互关系，理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。初中生物课程的基本理念：提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习。 -
第15题：
问答题请简述高中物理新课程的基本理念。正确答案： 高中物理新课程的基本理念包括五个方面：
（1）在课程目标上注重提高全体学生的科学素养。
（2）在课程结构上重视基础，体现课程的选择性。
（3）在课程内容上体现时代性、基础性、选择性。
（4）在课程实施上注重自主学习，提倡教学方式多样化。
（5）在课程评价上强调更新观念，促进学生发展。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题简述新课程理念下师生关系的特点。正确答案： 基础教育课程改革从“一切为了每一位学生的发展”出发，重视学生的主体性，对师生关系提出了新的要求。新课程理念下的师生关系具有以下特点：
(1)新课程理念下的师生关系应当是民主平等、互相尊重的关系。在新型的师生关系中，教师与学生的人格是完全平等的，师生是“同一个战壕里的战友”，教师必须树立民主平等的思想，并积极营造教育民主的氛围。教师不再是居高，临下地教导学生，而是以一个引路人的角色来帮助、点拨学生。
(2)新课程理念下的师生关系应当是和谐融洽、充满浓郁感情色彩的关系。师生关系和谐融洽，能够使学生感受到自己的价值，充满自信，学生学习的主动性、学生的智慧潜能才能得到最大程度的发挥，教育教学工作才能收到事半功倍的效果。同时，良好的师生关系还可以减少学生心理疾患、减轻学生各种心理负担。由此可见，情感不但是师生关系的润滑剂，也是学生学习活动的助推剂，更是学生心灵世界的支撑点。
(3)新课程理念下的师生关系应当是互相学习、共同发展的关系。教师应该抱着谦虚的态度，做学生学习的合作者、促进者，要注重与学生的交流。教师可以凭借自己的传统经验引导学生，学生也可以凭借自己的敏锐和朝气影响教师；教学不再是教师生硬的灌输，而是师生之间智慧与智慧的启迪、思维与思维的碰撞，是师生之间共同探讨、共同成长、共同走过的一段美好历程。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题根据教练理念，简述良好目标所需要的条件。正确答案： 对当事人重要和有意义
用正向语言描述
用行为描述
具体明确可测量的
小改变的步骤
合乎当事人的实际情况解析： 暂无解析