生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性？（）A、综合性B、终身性C、发展性D、独特性

题目

生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性？（）

  • A、综合性
  • B、终身性
  • C、发展性
  • D、独特性
相似考题

1.个人自主决定并主动发起的与个人职业生涯发展有关的正式和非正式的学习活动模式称为()A、职业生涯学习B、职业生涯发展C、职业角色定位D、职业生涯管理

2.角色扮演是个人具备了充当某种角色的条件,承担和再现角色的过程与活动,这个过程中,主要包含了()。A角色领悟B角色学习C角色扮演D角色调整

3.（）是个人终其一生所扮演角色的整个过程，其发展是以人为中心的。A、生涯B、理想C、职业D、目标

4.根据Super的生涯发展理论，每个人在不同的阶段会扮演多种生涯角色。()

更多“生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，”相关问题

  • 第1题：

    （）是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态。

    • A、工作（work/job）
    • B、职业（vocation）
    • C、事业（Enterprise）
    • D、生涯（career）

    正确答案:D

  • 第2题：

    舒伯（super）的生涯发展理论认为（）

    • A、生涯是连续不断、循序渐进而不可逆转的过程，是动态的。
    • B、生涯是生活中各种事件的演进方向和历程，统合了人一生中的各种职业和生活角色，表现出个人独特的自我发展形态。
    • C、生涯也是人生所有有酬和无酬的职位的综合，除了职位之外还包括与工作有相关的各种角色。
    • D、在生涯发展的深度上，一个人在扮演每一个角色时投入的程度是不同的，也是动态的。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    “生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程，说明？（）

    • A、说明与父母感觉变淡漠了
    • B、子女角色影响了学习
    • C、只要父母健在，这个角色都是天然的
    • D、个人在长大过程中逐步找到自己的空间

    正确答案:D

  • 第4题：

    管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时扮演的是（）。

    • A、人际角色
    • B、信息角色
    • C、决策角色
    • D、领导角色

    正确答案:A

  • 第5题：

    管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演（）。

    • A、人际角色
    • B、信息角色
    • C、决策角色
    • D、裁判角色

    正确答案:A

  • 第6题：

    人际角色直接产生自管理者的式权力基础，管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演人际角色。人际角色又包括（）。

    • A、代表人角色
    • B、领导者角色
    • C、联络者角色
    • D、发言人角色
    • E、谈判者角色

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    单选题
    大学生涯阶段的主要角色有：学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此，大学阶段的生涯规划是：（）。
    A

    压力很大的生涯阶段

    B

    各个角色都要扮演好

    C

    明确阶段角色，扮演好相关角色

    D

    需要与人合作完成


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    人际角色直接产生自管理者的正式权力基础，管理者在处理与组织成员和其他人利益相关者的关系时行使着代表人的角色，他们就在扮演人际角色。人际角色又包括（）领导者角色和联络者角色。

    正确答案： 代表人角色
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演人际角色。人际角色包括（　　）。
    A

    代表人角色

    B

    发言人角色

    C

    领导者角色

    D

    联络者角色

    E

    资源分配者


    正确答案： E,D
    解析：
    明茨伯格所确定的第一类角色是人际角色。人际角色直接产生自管理者的知识权力基础，管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演人际角色。人际角色包括代表人角色、领导者角色和联络者角色。

  • 第10题：

    单选题
    “生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程，说明？（）
    A

    说明与父母感觉变淡漠了

    B

    子女角色影响了学习

    C

    只要父母健在，这个角色都是天然的

    D

    个人在长大过程中逐步找到自己的空间


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    人际角色直接产生自管理者的式权力基础，管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演人际角色。人际角色又包括（）。
    A

    代表人角色

    B

    领导者角色

    C

    联络者角色

    D

    发言人角色

    E

    谈判者角色


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    任何一个角色，都是以其他角色为（）的。

    正确答案： 前提和参照
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述职业生涯中期个人面临的职业与职业角色选择。


    正确答案: （1）继续留在原来的职业锚位上，使自己的知识和技术更加熟练，成为专家；
    （2）通过一定的方式使自己的技能通用化，更多地充当带头人的角色；
    （3）离开原职业工作，寻求新的适宜的职业角；
    （4）进入行政挂历领域，从根本上改变职业角色。

  • 第14题：

    大学生涯阶段的主要角色有：学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此，大学阶段的生涯规划是：（）。

    • A、压力很大的生涯阶段
    • B、各个角色都要扮演好
    • C、明确阶段角色，扮演好相关角色
    • D、需要与人合作完成

    正确答案:C

  • 第15题：

    以事业为主轴的多种角色并存，这体现了生涯的哪种特性（）。

    • A、时间性
    • B、现象性
    • C、客观性
    • D、空间性

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动，包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。

    • A、职业角色
    • B、职业生涯
    • C、职业经历
    • D、职业劳动

    正确答案:B

  • 第17题：

    人际角色直接产生自管理者的正式权力基础，管理者在处理与组织成员和其他人利益相关者的关系时行使着代表人的角色，他们就在扮演人际角色。人际角色又包括（）领导者角色和联络者角色。


    正确答案:代表人角色

  • 第18题：

    任何一个角色，都是以其他角色为（）的。


    正确答案:前提和参照

  • 第19题：

    多选题
    在职业生涯中期，每个人都经历了较长时间的职业工作，也面临着新的职业角色选择，这些角色选择包括 ( )
    A

    继续留在原岗位上

    B

    进入销售领域

    C

    通过一定的方式使自身的技能通用化

    D

    离开原岗位，寻找新的职业角色

    E

    进入行政管理领域


    正确答案： D,E
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    （）是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态。
    A

    工作（work/job）

    B

    职业（vocation）

    C

    事业（Enterprise）

    D

    生涯（career）


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性？（）
    A

    综合性

    B

    终身性

    C

    发展性

    D

    独特性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    舒伯（super）的生涯发展理论认为（）
    A

    生涯是连续不断、循序渐进而不可逆转的过程，是动态的。

    B

    生涯是生活中各种事件的演进方向和历程，统合了人一生中的各种职业和生活角色，表现出个人独特的自我发展形态。

    C

    生涯也是人生所有有酬和无酬的职位的综合，除了职位之外还包括与工作有相关的各种角色。

    D

    在生涯发展的深度上，一个人在扮演每一个角色时投入的程度是不同的，也是动态的。


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述职业生涯中期个人面临的职业与职业角色选择。

    正确答案： （1）继续留在原来的职业锚位上，使自己的知识和技术更加熟练，成为专家；
    （2）通过一定的方式使自己的技能通用化，更多地充当带头人的角色；
    （3）离开原职业工作，寻求新的适宜的职业角；
    （4）进入行政挂历领域，从根本上改变职业角色。
    解析： 暂无解析

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