儒家的“八条目”

题目

儒家的“八条目”

相似考题

1.儒家的主流是以性善论为基点,阐发出一套由人心上升至社会、国家乃至于天下的修养论体系,即“正心诚意修身齐家治国平天下”的()“八条目”。

2.简述《大学》“三纲领”“八条目”的具体内容

3.儒家讲人生过程有八个过程，也称“八条目”，请至少讲出三条。（）

4.()是儒家学者论述大学教育的篇章，中心思想是提出了大学教育的“三纲领”“八条目”，并进行了论证。A.《大学》B.《中庸》C.《礼记》D.《荀子》

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  • 第1题：

    儒家以圣贤人格作为理想人格，为了培养理想人格，儒家提出了一系列的道德修养理论。其中，《论语》一书中把道德修养总结概括为“三纲领、八条目”。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    “三纲领八条目”是传统的大学之道的基本内容


    正确答案:正确

  • 第3题：

    《大学》中的八条目是指（）。

    • A、格物、致知
    • B、诚意、正心
    • C、修身、齐家
    • D、治国、平天下

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    儒家八派


    正确答案: 亦称“八儒”，战国时儒家内部形成的派别。《韩非子•显学》：“有子张之儒，有子思之儒，有颜氏之儒，有孟氏（孟子）之儒，有漆雕氏之儒，有仲良氏之儒，有孙氏（荀子）之儒，有乐正氏之儒。”

  • 第5题：

    儒家的三个目标八个条目


    正确答案: 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
    格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

  • 第6题：

    《礼记大学》中的“八条目”


    正确答案:“大学之纲领”，把“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”

  • 第7题：

    填空题
    儒家讲人生过程有八个过程，也称“八条目”，请至少讲出三条。（）

    正确答案： 格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    儒家的三个目标八个条目

    正确答案： 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
    格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    《大学》提出的修身养性的八个条目是：格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是：格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    “三纲领八条目”是传统的大学之道的基本内容
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    儒家道德哲学强调圣贤人格，所谓“士希贤，贤希圣，圣希天”渴慕达到“天人合一”的崇高境界，为了培养这种理想人格，儒家学者在（）一书中把道德修养总括为“三纲领，八条目”。
    A

    孝经

    B

    大学

    C

    论语

    D

    春秋


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    朱熹在他所著的《大学章句》中，把《大学》提出的“明明德”、“亲民”、“止于至善”三者称为“大学之纲领”，把“格物”、“致知”、“（）”、“正心”、“（）”、“齐家”、“治国”、“平天下”八项称为“大学之条目”。后人称之为“三纲领八条目”，简称“三纲八目”。

    正确答案： 诚意,修身
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儒家道德哲学强调圣贤人格，所谓“士希贤，贤希圣，圣希天”渴慕达到“天人合一”的崇高境界，为了培养这种理想人格，儒家学者在（）一书中把道德修养总括为“三纲领，八条目”。

    • A、孝经
    • B、大学
    • C、论语
    • D、春秋

    正确答案:B

  • 第14题：

    朱熹在他所著的《大学章句》中，把《大学》提出的“明明德”、“亲民”、“止于至善”三者称为“大学之纲领”，把“格物”、“致知”、“（）”、“正心”、“（）”、“齐家”、“治国”、“平天下”八项称为“大学之条目”。后人称之为“三纲领八条目”，简称“三纲八目”。


    正确答案:诚意；修身

  • 第15题：

    八条目


    正确答案: 八条目：格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下

  • 第16题：

    《大学》提出的修身养性的八个条目是：格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是：格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    “八条目”是格物、致知、诚意、正心、（）、齐家、治国、平天下。

    • A、修身
    • B、立言
    • C、立德
    • D、勤学

    正确答案:A

  • 第18题：

    三纲目八条目


    正确答案:《大学》中提出的一个完整概阔的政治、道德教育的纲领和程序。‘大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。’这是儒家大学教育目的和作人目标的纲领性表达，“明明德”、‘亲民’、‘止于至善’就被称为‘三纲领’。为实现三纲领，《大学》又进一步提出一系列具体步骤，概括为八个条目即“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”。以道德观念认识（格物致知）为起点，以道德信念的建立（正心诚意）为中心，以道德自觉性的培养（修身）为根本要求，以齐家、治国、平天下为实践目标，构成了儒家道德体系。

  • 第19题：

    判断题
    儒家以圣贤人格作为理想人格，为了培养理想人格，儒家提出了一系列的道德修养理论。其中，《论语》一书中把道德修养总结概括为“三纲领、八条目”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    名词解释题
    儒家的“八条目”

    正确答案： “八条目”指“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”和“齐家”、“治国”、“平天下”。“八条目”中，前五者强调自我道德的修养，而后三者则是内在道德修养的外化展开。前者谓之“内圣”，后者谓之“外王”。它集中反映了儒家学派关于人生与社会、道德与政治等问题的思想精髓，表达了完善自我并改造社会的强烈愿望。在传统中国社会中，特别是宋代以后，《大学》中这“八条目”已经成为正统知识分子修身、治世所遵循的金科玉律。当然，如果抛弃其强烈的道德说教色彩，这种强调循序渐进，强调素养、能力、精神全面发展的人格塑造思想还是有其进步意义的。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    《礼记大学》中的“八条目”

    正确答案： “大学之纲领”，把“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    名词解释题
    儒家八派

    正确答案： 亦称“八儒”，战国时儒家内部形成的派别。《韩非子•显学》：“有子张之儒，有子思之儒，有颜氏之儒，有孟氏（孟子）之儒，有漆雕氏之儒，有仲良氏之儒，有孙氏（荀子）之儒，有乐正氏之儒。”
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    三纲目八条目

    正确答案： 《大学》中提出的一个完整概阔的政治、道德教育的纲领和程序。‘大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。’这是儒家大学教育目的和作人目标的纲领性表达，“明明德”、‘亲民’、‘止于至善’就被称为‘三纲领’。为实现三纲领，《大学》又进一步提出一系列具体步骤，概括为八个条目即“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”。以道德观念认识（格物致知）为起点，以道德信念的建立（正心诚意）为中心，以道德自觉性的培养（修身）为根本要求，以齐家、治国、平天下为实践目标，构成了儒家道德体系。
    解析： 暂无解析

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