阅读《蚂蚁大战》中的一段文字，回答问题：在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方，现在正是烈日当空，它们准备血拼到底，或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。尽管双方在战场上翻来滚去，但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部，另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士，举起对手撞来撞去。我凑近观战，发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉，它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫，显然他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”。 说明这段文字所运用的描写方法？

题目

阅读《蚂蚁大战》中的一段文字，回答问题： 在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方，现在正是烈日当空，它们准备血拼到底，或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。尽管双方在战场上翻来滚去，但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部，另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士，举起对手撞来撞去。我凑近观战，发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉，它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫，显然他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”。 说明这段文字所运用的描写方法？

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1.阅读《大同》中的一段文字，并回答下列 24～26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。隐：作：兵：小康：

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  • 第1题：

    阅读《马伶传》中的一段文字，回答下列 24～26 小题。

    第 24 题 这段选文在全文结构中属于哪一部分?


    正确答案：
    结尾，作者对马伶的论赞。

  • 第2题：

    阅读《报刘一丈书》中的一段文字，回答下列 24～26 小题。

    第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。

    袭：

    盥栉：


    正确答案：
    袭：熏染。  盥栉：洗脸梳头。

  • 第3题：

    阅读下面一段课文，回答下列问题：
    呜呼!盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
    （1）解释这段文字中画横线字的含义。
    原：
    （2）这段文字在全文中的作用是什么


    答案：
    解析：
    （1）原：推究本源。 （2）开宗明义，提出了全文的中心论点，即一个王朝的兴衰，重在人为。

  • 第4题：

    阅读《答司马谏议书》中的一段文字，回答问题： 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 概括这段文字的层次大意？


    正确答案: 第一层次，揭示新法招致怨谤的原因在于士大夫阶层的因循守旧。
    第二层次，借盘庚东迁之事表明王安石坚持变法，绝不改悔的决心。

  • 第5题：

    阅读《蚂蚁大战》中的一段文字，回答问题： 在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方，现在正是烈日当空，它们准备血拼到底，或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。尽管双方在战场上翻来滚去，但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部，另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士，举起对手撞来撞去。我凑近观战，发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉，它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫，显然他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”。 指出文中运用比喻的句子？


    正确答案: 那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。

  • 第6题：

    阅读《再别康桥》中的一段文字，回答问题。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ “悄悄”、“沉默”体现出怎样的感情和心情？


    正确答案: 体现出诗人感情的深挚、亲切和心情的依依难舍。

  • 第7题：

    阅读《再别康桥》中的一段文字，回答问题。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 这里采用了怎样的抒情手法？


    正确答案: 借景物抒情、借比喻抒情。

  • 第8题：

    单选题
    下列《蚂蚁大战》语句中使用了比喻手法的是（）
    A

    看来不是单挑决斗，而是一场战争，两个蚂蚁王国的大决战

    B

    他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”

    C

    在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方

    D

    它看来斗志正盛，不是已击毙一个对手，就是刚刚投入战场


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    阅读《蚂蚁大战》中的一段文字，回答问题：    在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方，现在正是烈日当空，它们准备血拼到底，或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不被。尽管双方在战场上翻来滚去，但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部，另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士，拳起对手撞来撞去。我凑近观战，发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉，它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫，显然他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”。    (1)说明这段文字所运用的描写方法及其特点。    (2)文中描写蚂蚁主要采取了何种修辞手法?有什么样的艺术效果?

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    问答题
    阅读《蚂蚁大战》中的一段文字，回答问题： 在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方，现在正是烈日当空，它们准备血拼到底，或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。尽管双方在战场上翻来滚去，但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部，另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士，举起对手撞来撞去。我凑近观战，发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉，它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫，显然他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”。 文中描写蚂蚁主要采取了何种修辞手法？有什么样的艺术效果？

    正确答案： 比喻，拟人修辞手法；使蚂蚁的形象更加鲜活生动。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    阅读《蚂蚁大战》中的一段文字，回答问题：在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方，现在正是烈日当空，它们准备血拼到底，或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。尽管双方在战场上翻来滚去，但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部，另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士，举起对手撞来撞去。我凑近观战，发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉，它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫，显然他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”。A．说明这段文字所运用的描写方法及其特点。B.文中描写蚂蚁主要采取了何种修辞手法？有什么样的艺术效果？C．指出文中运用比喻的句子。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    问答题
    阅读《蚂蚁大战》中的一段文字，回答问题：    这时，如看到他们各自的军乐队，在各方突起的木片上排成方阵，威武雄壮地高奏国歌，以振奋前仆后继的前线将士，并激励起那些奄奄一息的光荣斗士，我不会感到诧异。我自己是热血沸腾，仿佛它们是人。  (1)这里说“如看到”是什么意思?  (2)为什么会有这样的联想?  (3)这里表达出作者怎样的感情?

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。

    第 27 题 解释这段文字中J加点字的含义。

    考课：

    放：

    榜：


    正确答案：
    秀：吐穗开花。  考课：考核地方官吏的政绩以定升降。  放：免。  榜：张贴。

  • 第14题：

    阅读曹操《短歌行》中一段文字，回答下列问题：
    对酒当歌，人生几何 譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，幽思难忘。何以解忧 唯有杜康。
    （1）解释这段文字中画横线字的含义。
    当：
    （2）这段文字作者运用了什么手法来表达思想感情


    答案：
    解析：
    （1）当：对着。 （2）成功地采用了比兴手法。以朝露喻人生短暂，比喻自己忧愁的连绵不绝。

  • 第15题：

    下列《蚂蚁大战》语句中使用了比喻手法的是（）

    • A、看来不是单挑决斗，而是一场战争，两个蚂蚁王国的大决战
    • B、他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”
    • C、在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方
    • D、它看来斗志正盛，不是已击毙一个对手，就是刚刚投入战场

    正确答案:C

  • 第16题：

    阅读《答司马谏议书》中的一段文字，回答问题： 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 文中驳斥了怎样的论点？


    正确答案: 驳斥了司马光指责王安石新法招致怨谤的观点。

  • 第17题：

    阅读《再别康桥》中的一段文字，回答问题。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 写出其中一个比喻及其比喻意义？


    正确答案: 以“别离的笙箫”比喻环境和心境的“悄悄”。

  • 第18题：

    阅读《答司马谏议书》中的一段文字，回答问题： 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 这篇文章属于何种体裁？


    正确答案: 这篇文章属于书信体驳论问。

  • 第19题：

    阅读下面的文字，回答问题。


    正确答案: 黛玉便同了宝钗，来至蘅芜苑中。进了房，宝钗便坐了，笑道：“你跪下，我要审你。”黛玉不解何故，因笑道：“你瞧宝丫头疯了！审问我什么？”请问宝钗为什么要审问黛玉？答：因为在行酒令时，黛玉一时着急竟引用了《牡丹亭》和《西厢记》里的话。宝钗“教导”黛玉不要被杂书移了性情，“就不可救了”。黛玉自知有错，虚心接受了宝钗的“女子无才便是德”的教导。

  • 第20题：

    问答题
    阅读《答司马谏议书》中的一段文字，回答问题： 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 文中驳斥了怎样的论点？

    正确答案： 驳斥了司马光指责王安石新法招致怨谤的观点。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    阅读《答司马谏议书》中的一段文字，回答问题： 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 概括这段文字的层次大意？

    正确答案： 第一层次，揭示新法招致怨谤的原因在于士大夫阶层的因循守旧。
    第二层次，借盘庚东迁之事表明王安石坚持变法，绝不改悔的决心。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    阅读《蚂蚁大战》中的一段文字，回答问题： 在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方，现在正是烈日当空，它们准备血拼到底，或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。尽管双方在战场上翻来滚去，但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部，另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士，举起对手撞来撞去。我凑近观战，发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉，它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫，显然他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”。 说明这段文字所运用的描写方法？

    正确答案： 场面描写。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    阅读《蚂蚁大战》中的一段文字，回答问题：这时，如看到他们各自的军乐队，在各方突起的木片上排成方阵，威武雄壮地高奏国歌，以振奋前仆后继的前线将士，并激励起那些奄奄一息的光荣斗士，我不会感到诧异，我自己是热血沸腾，仿佛它们是人。A.本段文字第一句中的“如”字起什么作用？B.指出本段文字中作者所采用的修辞手法及描写仿佛。C.支出本段文字中的成语。

    正确答案：
    解析：

  • 第24题：

    问答题
    阅读《答司马谏议书》中的一段文字，回答问题： 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 这篇文章属于何种体裁？

    正确答案： 这篇文章属于书信体驳论问。
    解析： 暂无解析

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