翻译：臣诚恐见欺于王而负赵。
题目
翻译：臣诚恐见欺于王而负赵。
相似考题
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第1题：
下列句子中，不是被动句的是（）。
- A、叶公问孔子于子路，子路不对
- B、有备则制人，无备则制于人
- C、臣诚恐见欺于王而负赵
- D、厚者为戮，薄者见疑
正确答案:A -
第2题：
阅读下面一段文字，并回答问题： 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。“臣请完璧归赵”这句话，表现了蔺相如怎样的性格特征？
正确答案: 自信。 -
第3题：
下列句子中，“于”字引进行为主动者的有（）
- A、兵破于陈涉，地夺于刘氏者。
- B、劳心者治人，劳力者治于人。
- C、卻克伤于矢，流血及屦。
- D、臣诚恐见欺于王而负赵。
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
指出下面的句子，哪些是被动句，哪些不是被动句，被动句有什么不同形式：臣诚恐见欺于王而负赵。（《史记？廉颇蔺相如列传》）
正确答案:是，“见……于”式。 -
第5题：
问答题翻译：有献不死之药于荆王〔即楚王。〕者，谒者〔秦汉时，皇宫中负责通报传达等事的官员。〕操以入。中射之士〔官名，在宫中负责保卫工作。〕问曰：“可食乎？”曰：“可。”因夺而食之。王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，谒者曰：‘可食。’臣故食之。是臣无罪，而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之而王杀臣，是死药也。王杀无罪之臣，而明人之欺王。”王乃不杀。正确答案： 有人向楚王敬献了一种长生不老之药，谒者捧着它入见楚王。中射之士看到后，问：“可以吃吗？”谒者答道：“可以!”于是中射之士夺过来，吞下肚去。楚王怒不可遏，让人把中射之士杀掉。中射之士托人说服楚王说：“我（吃那药时）问过谒者。谒者说可以吃，所以我才吃了。罪不在我，而在谒者。况且客人献的是不死之药，我吃了药如被杀死，这药岂不成了死药？大王杀死我这个无罪的人，只能证明献药人欺骗了您!”楚王于是不杀（他）。解析： 暂无解析 -
第6题：
单选题下列句子中，不是被动句的是（）。A叶公问孔子于子路，子路不对
B有备则制人，无备则制于人
C臣诚恐见欺于王而负赵
D厚者为戮，薄者见疑
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第7题：
多选题下列句子中，“于”字引进行为主动者的有（）A兵破于陈涉，地夺于刘氏者。
B劳心者治人，劳力者治于人。
C卻克伤于矢，流血及屦。
D臣诚恐见欺于王而负赵。
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题试指下列句子中的判断句、被动句、双宾语句和习惯句。臣诚恐见欺于王而负赵。（《史记》）正确答案： 被动句解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题下列句子中，不是被动句的是（ ）。[2007年真题]A叶公问孔子于子路，子路不对
B有备则制人，无备则制于人
C臣诚恐见欺于王而负赵
D厚者为戮，薄者见疑
正确答案： C解析：
A项，“于”一般作介词，主要有以下三种情况：①引出动作的处所、时间、对象，可译为“在”“到”“从”“向”“对”等；②介绍相比较的对象，可译为“比”；③介绍动作行为的主动者，可译为“被”。该句意为，叶公向子路询问孔子的为人，子路没有回答。 -
第10题：
问答题阅读下面一段文字，并回答问题： 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。“臣请完璧归赵”这句话，表现了蔺相如怎样的性格特征？正确答案： 自信。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（《史记？廉颇蔺相如列传》）正确答案： 间，乘间，暗中。引申义。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题下列句子中的“于”，用法不同于其他三例的是（ ）。A战于长勺
B臣诚恐见欺于王而负赵
C权起更衣，肃追于宇下
D千里之行，始于足下
正确答案： A解析：
ACD三项，“于”字用作介词，译作“在”“从”“到”等；B项表被动。 -
第13题：
将下面一段文言文翻译成现代汉语 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。
正确答案:翻译：赵惠文王的时候，得到楚国的和氏璧。秦昭王听到了这件事，派人送给赵王一封信，愿意用十五座城池换取这块宝玉。赵王跟大将军廉颇一班大臣商议：想把这块宝玉让给秦国吧，恐怕秦国的那些城池得不到手，白白地受欺骗；想不让给秦国吧，又担心秦国的大军马上打过来。（因此）商量不出结果来，想找个可以出使去回复秦国的人，也没有找到。 -
第14题：
试指下列句子中的判断句、被动句、双宾语句和习惯句。臣诚恐见欺于王而负赵。（《史记》）
正确答案:被动句 -
第15题：
臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（《史记？廉颇蔺相如列传》）
正确答案:间，乘间，暗中。引申义。 -
第16题：
多选题（2017）下列句子中，属于被动句的有（）。A郤克伤于矢，流血及屦
B臣恐见欺于王而负赵
C项伯乃夜驰之沛公军，私见张良
D而燕国见陵之耻除矣
E劳力者治于人
正确答案： C,B解析： -
第17题：
问答题指出下面的句子，哪些是被动句，哪些不是被动句，被动句有什么不同形式：臣诚恐见欺于王而负赵。（《史记？廉颇蔺相如列传》）正确答案： 是，“见……于”式。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题翻译：越心未平，而夫差有忧色。一旦，复筑台于姑苏之左，捭参政者以听百姓之疾苦焉，以查四方之兵革焉。一之日，视之以伍员，未三、四级，且奏曰：“王之民饥矣，王之兵疲矣，王之国危矣。”夫差不悦，伯嚭以代焉。毕九层而不奏，且倡曰：“四国畏王，百姓歌王，彼员者欺王。”员曰：“彼徒于其身之亟高，固不暇为王之视也，亦不为百姓谋也，岂臣之欺乎？”王赐员死，而嚭用事。明年，越入吴。正确答案： 越国的人心还没有平服，吴王夫差因此忧心忡忡。一天，他在姑苏山楼台东建造了一座楼台，以使参与朝政的大臣听取百姓疾苦，查看各地的军事情况。到了夏历十一月，夫差派伍子胥去视察工程，还没建到三、四层台阶，伍子胥就奏报说：“大王的臣民挨饿了，大王的兵士疲惫了，大王的国家危险了。”夫差听了很不高兴，就让太宰嚭替换伍子胥。九层都筑完了，太宰嚭并没有奏报实情，而声言：“四方的国家都畏惧大王，百姓歌颂大王，伍子胥在欺骗大王.”伍子胥说：“他只是想自己极力往上爬，本来就没有时间为大王明察秋毫，也不为百姓打算，哪里是我欺骗呢？”吴王赐伍子胥死，而使太宰嚭掌管朝政。第二年，越国的军队就攻入了吴国。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题翻译：赵襄主学御于王子期，俄而与子期逐；三易马而三后。襄主曰：“子之教我御，术未尽也！”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也；而先后心皆在于臣，上何以调于马？此君之所以后也！”正确答案： 赵襄主向王子于期学赶车，学了不久便与王子于期比赛；在比赛中他换了三次马，结果每次都落在后面。赵襄主埋怨说：“你教我赶车，还留了一手呢。”王子于期回答说：“技术已经全教给您了，是您用的不对。赶车最要紧的是，要使马套在车上能舒适妥贴，赶车人的注意力要集中放在调理马上，然后才能赶得快，跑得远。在这次比赛中，您落在后面的时候就光相赶上我，跑在前面的时候又怕被我赶上去。其实引马上路去赛跑，不是领先就是落后；可是您无论领先还是落后，注意力都集中在我身上，哪里还顾得上调理马？这就是您落后的原因啊！”解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题翻译：臣诚恐见欺于王而负赵。正确答案： 我实在怕被你欺骗而对不起赵国。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题下面四句中，用介词引进动作行为主动者的被动句是（ ）。A锲而不舍，金石可镂。（《荀子·劝学》）
B才高见屈，遭时而然。（《论衡·自纪》）
C兄固被召诣校书郎。（《后汉书·班超传》）
D臣诚恐见欺于王而负赵。（《史记·廉颇蔺相如列传》）
正确答案： D解析：
D项，“臣诚恐见欺于王而负赵。”是被动句，意思是：我害怕被大王您欺骗而辜负于赵国。“于”用介词引进动作行为主动者。C项，“兄固被召诣校书郎。”是被动句，意思是：哥哥班固被征召做校书郎。但后面没有引介出动作行为主动者。 -
第22题：
多选题下列句子中属于被动句的有（ ）A先发制人，后发制于人
B臣诚恐见欺于王而负赵
C吴广素爱人，士卒多为用者
D信而见疑，忠而被谤，能无怨乎
E秦王坐章台见相如
正确答案： B,C解析：
AB两项，“于”表被动；C项，“为”表被动；D项，“见”表被动；E项，“见”为动词，意为“看见”，不表被动。 -
第23题：
多选题下列句子中，属于被动句的有（ ）。[2017年真题]A郤克伤于矢，流血及屦
B臣恐见欺于王而负赵
C项伯乃夜驰之沛公军，私见张良
D而燕国见陵之耻除矣
E劳力者治于人
正确答案： A,B解析：
古代汉语的被动句式主要有以下几种形式：①在动词谓语后面用介词“于”引出动作、行为的发出者；②在谓语动词前加“见”字表示被动；③在谓语动词前加“为”字表示被动；④在“为”之后引出主动者，或者在动词前加上“所”字，构成“为……所……”的句式；⑤直接用“被”字。C项，“见”为动词，意为“拜见”。