翻译：夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

第1题：

第2题：

第3题：

下列《五代史伶官传序》具体论断中，可以全面概括后唐庄宗事迹的是（）

• A、忧劳可以兴国
• B、逸豫可以亡身
• C、祸患常积于忽微
• D、智勇多困于所溺

正确答案:D

第4题：

欧阳修《五代史伶官传序》：“夫祸患常积于忽散，而智勇多困于所溺”，句中“积于忽微”意思是（）。

• A、忽视微小的事情造成的
• B、由于忽然发生
• C、忽视微小而积累成的
• D、积极做微小的事
• E、从细微小事逐渐积累起来

正确答案:E

第5题：

祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。（《五代史伶官传序》）。句中“积于忽微”、“困于所溺”是什么意思？

正确答案: 积于忽微：从细微小事积累起来。
困于所溺：因沉溺迷恋的事物而陷入困境。

第6题：

《五代史伶官传序》一文中用属警戒性的断语有（）。

• A、而身死国灭，为天下笑
• B、一夫夜呼，乱者四应
• C、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
• D、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

正确答案:C,D

第7题：

“祸患常积于忽微，而志勇多困于所溺”。对于这句话，你怎么理解？

正确答案: 正如句子中所说，祸患常常是由一些微小的失误累积而成的，而智慧勇敢的豪杰常常被他们所沉迷的事物击败。这是哲学上的量变引起质变的例证，点明了人生需要防微杜渐、避免玩物丧志、被欲望蒙蔽内心的道理。
这句话出自欧阳修《新五代史·伶官传序》，是2013年6月18日，习近平总书记在《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》中引用的的话语。习总书记借古喻今、旁征博引地说明了作风问题无小事，小问题置之不管，也会酿成大问题。对于作风建设的艰巨性，习近平总书记在不同场合强调，“小洞不补，大洞吃苦”、“积羽沉舟，群轻折轴”、“大问题要抓，小问题也要抓”……从小事情切入，铁面问责、刚性约束、严格执纪，让制度成为“带电的高压线”，让纪律成为不可逾越的“红线”。两年多来改作风取得阶段性成效：从反对公款送节礼，到打击会所歪风，再到根除“舌尖上的腐败”，雷霆万钧的行动，展示出不弃微末的决心。
通往腐败的不归路往往就从细节开始，对小事、小节、小利决不可掉以轻心。作风建设永远在路上，不可忽视任何一时的建设。要将作风该建设作为一项常态化的、不可忽视的工作来抓，通过制度化的管理、建立法治权威，树立高压线。各级领导干部、基层工作人员，应该做到慎独慎微，不能以为吃点、喝点、拿点没什么，不能认为大错不犯、小错不断就能万事大吉。要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于正视问题，从自己做起、从现在改起，端正行为，自觉把风格正一正、把义务理一理、把党纪国法紧一紧。
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，需要“吾日三省吾身”，需要“久久为功”。每一位基层工作者，都应该正视和解决自身存在的问题，虽然发现和解决问题需要勇气，但只有这样主动作为，才能保持干部的良好形象、维护民众切身利益。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

《五代史伶官传序》的中心论点是（）

• A、满招损，谦得益
• B、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
• C、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
• D、盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉

正确答案:D

第16题：

《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！本段给我们什么启示？

正确答案: 告诉人们：反骄破满、居安思危、防微杜渐的道理。

第17题：

翻译：故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉!

正确答案:因此，当庄宗强盛的时候，普天下的豪杰，都不能跟他抗争；等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就自己丧命，国家灭亡，被天下人讥笑.祸患常常是从细微的事情积累起来的，人的才智勇气往往被他溺爱的事物困扰，哪里仅仅是伶人啊。

第18题：

警句“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”出于欧阳修的（）。

• A、《朋党论》
• B、《醉翁亭记》
• C、《五代史伶官传序》
• D、《秋声赋》

正确答案:C

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：