口语和书面语的关系是（）。A、口语是基础B、口语是书面语得以产生和发展的依据C、书面语对口语的统一和发展又起着积极的促进作用D、书面语对口语的统一和发展又起着消极的阻碍作用
题目
口语和书面语的关系是（）。
- A、口语是基础
- B、口语是书面语得以产生和发展的依据
- C、书面语对口语的统一和发展又起着积极的促进作用
- D、书面语对口语的统一和发展又起着消极的阻碍作用
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第1题：
领导讲话稿的语言要求（）
- A、以书面语为主
- B、以口语为主
- C、介于书面语和口语之间
- D、精练、准确、通俗、易懂
正确答案:C,D -
第2题：
口语和书面语的关系是什么？
正确答案: 语言作为社会符号系统体现在具体的语言现象中。各种具体的语言现象的存在形式有两类，一种是口头语言，即口语，另一种是文字产生之后出现的形式书面语。
口语和书面语的关系：
（1）书面语的存在虽然是文字的存在为条件，但书面语却属于语言现象。口语是第一性的，书面语是第二性的，是口语的加工形式，规范着口语的发展。
另一方面，书面语并不是口语的绝对忠实的记录。二者由于使用的环境条件不同有许多差异。
（2）口语是书面语进一步发展的动力。口语的变化总要先于书面语的变化，不断提供鲜活的材料，促进书面语向前发展。 -
第3题：
欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡，是了解口语和书面语言之间关系的主要经验。
正确答案:错误 -
第4题：
汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这说明（）
- A、口语比书面语先进
- B、书面语比口语高级
- C、书面语比口语保守
- D、书面语跟口语本质不同
- E、书面语跟口语不尽一致
正确答案:B,C,E -
第5题：
简述口语和书面语的关系。
正确答案:书面语在口语的基础上产生，是口语的加工形式。口语用词范围窄，句子短，结构简单。书面语扩大了用词范围，句子结构复杂，讲究篇章结构。 -
第6题：
关于口语和书面语说法正确的是（）。
- A、一种语言的口语和书面语同时出现
- B、任何一种语言都有自己的口头存在形式
- C、书面语是口语的忠实的记录者
- D、书面语无法克服口语在时空上的局限性
正确答案:B -
第7题：
问答题怎样认识口语和书面语的关系？正确答案： 第一，口语是第一性的，是书面语产生发展的基础，没有口语，就没有书面语的产生，书面语的发展要服从口语的发展；
第二，书面语对于口语具有一定的反作用，书面语比较规范，统一，对于口语具有积极的影响，促进口语的规范发展。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题什么是书面语？书面语跟口语是什么关系？书面语跟文字是什么关系？正确答案： 书面语就是用文字记载下来“看”的语言，它在口语的基础上形成，使听说的语言符号系统变成“看”的语言符号系统。书面语和口语既有联系又有区别。
口语与书面语的联系：口语是第一性的，书面语是第二性的。书面语是在口语的基础上产生的，是口语的加工形式。书面语来源于口语，依存于口语。二者有共同的语音、词汇、语法系统。
口语与书面语的区别1、口语是“耳治、口治”的，而书面语是“手治、目治”的，即口语是说的和听的，而书面语是写的和看的。2.口语用词范围比较窄，句子比较简单，可以有重复、脱节、颠倒等现象；书面语用词的范围大，句子结构比较复杂，讲究简洁、结构紧凑、连贯照应等。3.口语和书面语发展变化的速度不同。口语随社会的变化而不停地变化，书面语并不即时地随着口语的变化而变化，具有相对的稳固性。
书面语是用文字记录下来的语言，是语言的一种变体；文字是记录书面语的工具，是体现书面语的一种物质形式。书面语和文字虽然有不可分割的联系，但是文字本身不是书面语，书面语也不是文字。
书面语是在口语的基础上形成的，基本上应该和口语一致。但是，在一定的历史条件下也会产生书面语和口语脱节的现象。书面语与口语脱节的原因：
（1）人们只能听到同时代的人讲话，难以听到早一时期的人讲话。这样就促进了口语的演变。而书面语则不同，人们不仅能够看到同时代的书面语，也能看到早一时期的书面语，因此，口语中已经消失的词语和句式，往往在书面语中可以继续保留。
（2）宗教经典、法律条文的权威性让人不敢轻易改动其中的字句，文、史、哲名著也起着类似的作用。因此，在书面语的保守力量比较强的条件下，容易造成书面语和口语的脱节。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简要说明口语和书面语的关系。正确答案： 口语和书面语相互依存，互相对立，又互相影响，互相转化，共同发展。第一，口语是第一性的，书面语是第二性的。口语是活的语言，是书面语产生的源泉、存在的前提、发展的动力。没有口语的存在，就没有书面语的产生和发展，书面语是不能离开口语而独立存在的。第二，书面语又不是被动地记录语言，它对口语的发展变化也有着积极的影响；一方面，书面语是口语的加工提炼形式，选词用句十分规范，对人们的语言实践很有指导意义，使得口语也向规范化方面发展；另一方面，统一的书面语具有相对稳定性，具有一种特殊的凝聚力，对语言的分化具有一定的约束作用，比如汉语，方言众多，差别很大，统一的汉语书面语对限制方言分化、沟通各地人民之间的交际无疑发挥了很大的作用。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述口语和书面语的关系。正确答案： 书面语在口语的基础上产生，是口语的加工形式。
口语用词范围窄，句子短，结构简单。
书面语扩大了用词范围，句子结构复杂，讲究篇章结构。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题下列各种说法只有（）是正确的。A口语在书面语基础上产生。
B书面语的发展水平决定了口语的发展。
C口语是书面语产生的源泉、发展的动力。
D口与是书面语发展的影响微乎其微。
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这说明（）A口语比书面语先进
B书面语比口语高级
C书面语比口语保守
D书面语跟口语本质不同
E书面语跟口语不尽一致
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第13题：
关于书面语，下列表述不正确的一项是（）
- A、书面语是在口语的基础上产生的，经过加工和提炼，比较规范，所以，语言研究应该首先研究书面语
- B、书面具有相对的独立性
- C、任何语言总是先有口语，后有书面语
- D、书面语和口语的差异主要是风格上差异
正确答案:A -
第14题：
关于口语与书面语，下列说法正确的有（）
- A、它们是语言的两种存在形式
- B、书面语是第一性的，口语是第二性的
- C、口语先于书面语产生
- D、口语是书面语形成和发展的基础
- E、书面语为口语提供了鲜活的材料
正确答案:A,C,D -
第15题：
下列关于书面语的各种说法（）是不正确的。
- A、书面语一般要先于口语产生；
- B、书面语的发展离不开口语；
- C、书面语的发展是口语促进的；
- D、书面语比较严谨规范。
正确答案:A -
第16题：
什么是书面语？书面语跟口语是什么关系？书面语跟文字是什么关系？
正确答案:书面语就是用文字记载下来“看”的语言，它在口语的基础上形成，使听说的语言符号系统变成“看”的语言符号系统。书面语和口语既有联系又有区别。
口语与书面语的联系：口语是第一性的，书面语是第二性的。书面语是在口语的基础上产生的，是口语的加工形式。书面语来源于口语，依存于口语。二者有共同的语音、词汇、语法系统。
口语与书面语的区别1、口语是“耳治、口治”的，而书面语是“手治、目治”的，即口语是说的和听的，而书面语是写的和看的。2.口语用词范围比较窄，句子比较简单，可以有重复、脱节、颠倒等现象；书面语用词的范围大，句子结构比较复杂，讲究简洁、结构紧凑、连贯照应等。3.口语和书面语发展变化的速度不同。口语随社会的变化而不停地变化，书面语并不即时地随着口语的变化而变化，具有相对的稳固性。
书面语是用文字记录下来的语言，是语言的一种变体；文字是记录书面语的工具，是体现书面语的一种物质形式。书面语和文字虽然有不可分割的联系，但是文字本身不是书面语，书面语也不是文字。
书面语是在口语的基础上形成的，基本上应该和口语一致。但是，在一定的历史条件下也会产生书面语和口语脱节的现象。书面语与口语脱节的原因：
（1）人们只能听到同时代的人讲话，难以听到早一时期的人讲话。这样就促进了口语的演变。而书面语则不同，人们不仅能够看到同时代的书面语，也能看到早一时期的书面语，因此，口语中已经消失的词语和句式，往往在书面语中可以继续保留。
（2）宗教经典、法律条文的权威性让人不敢轻易改动其中的字句，文、史、哲名著也起着类似的作用。因此，在书面语的保守力量比较强的条件下，容易造成书面语和口语的脱节。 -
第17题：
报纸上的社论是典型的书面语，而社论通过广播电视播出后，（）。
- A、就成了口语
- B、却仍然是书面语
- C、介于口语和书面语之间
- D、口语风格的书面语
正确答案:B -
第18题：
简要说明口语和书面语的关系。
正确答案:口语和书面语相互依存，互相对立，又互相影响，互相转化，共同发展。第一，口语是第一性的，书面语是第二性的。口语是活的语言，是书面语产生的源泉、存在的前提、发展的动力。没有口语的存在，就没有书面语的产生和发展，书面语是不能离开口语而独立存在的。第二，书面语又不是被动地记录语言，它对口语的发展变化也有着积极的影响；一方面，书面语是口语的加工提炼形式，选词用句十分规范，对人们的语言实践很有指导意义，使得口语也向规范化方面发展；另一方面，统一的书面语具有相对稳定性，具有一种特殊的凝聚力，对语言的分化具有一定的约束作用，比如汉语，方言众多，差别很大，统一的汉语书面语对限制方言分化、沟通各地人民之间的交际无疑发挥了很大的作用。 -
第19题：
单选题关于口语和书面语说法正确的是（）。A一种语言的口语和书面语同时出现
B任何一种语言都有自己的口头存在形式
C书面语是口语的忠实的记录者
D书面语无法克服口语在时空上的局限性
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题以汉语为例谈谈书面语和口语的关系。正确答案：
书面语与口语是共同组成汉语的重要部分,而二者既有紧密的联系,又有明显的差别。
(1)联系
口语是第一性的,文字是第二性,文字在语言的基础上产生,文字出现以前,语言只有凭口、耳进行交际的口头形式,即口语。有了文字以后,使用文字形式的文本语句与用口说出的一发即逝的“话”在创作和接收上都有诸多不同的特点,因而就有了适合于用文字写出来供“看”的书面语和适合于随时说出供“听”的口语这两种语体的分化。
(2)区别
书面语在口语的基础上产生,是口语的加工形式,虽然两者的基本系统是一致的。但由于表达媒介的不同,两者也有很明显的区别,主要表现为:
①用途不同
a.口语是听的
听和说连在一起,要求快,因而说话是随想随说,甚至是不假思索,脱口而出。说话的时候,除了连词成句以外,还可以利用整句话的高低快慢的变化、各种特殊的语调,身势等伴随的动作以及说话时的情景。口头交际讲求效率,有这么多的条件可以利用,所以口语的用词范围可以比较窄,句子比较短,结构比较简单,还可以有重复、脱节、颠倒、补说,也有起填空作用的“呃,呃”“这个,那个”之类的废话。
b.书面语是看的
看和写连在一起,可以从容推敲,仔细琢磨。但是口语中的快慢高低变化、特殊语调、身势和说话场景都不起作用了,只有标点符号还起一点作用,但也有限。书面语只能用别的手段来弥补不足:扩大用词的范围,使用比较复杂的句子结构,尽量排除废话,讲究篇章结构、连贯照应等。口语和书面语的这些差别是由表达媒介的不同决定的,它们是同一种语言的不同的风格变异。
②书面语是口语的加工形式
它虽然产生于笔头,也可以见于口头。新闻广播就是书面语的口头形式。人们用“掉书袋”“文绉绉”“学生腔”“字儿话”等来形容用书面语说话的人。相反,通俗读物要求口语化,在剧本和小说的对话里,作家总是要努力写出口语来刻画人物性格;法庭上的供词、证言也要尽可能记录原话。这些又是书面使用口语的例子。
③发展速度不同
书面语在口语的基础上形成,因而和口语基本一致。但是,口语容易变,书面语比较保守,因而在一定的历史条件下书面语会落后于口语的发展,产生言文脱节的局面。汉语词语的读音虽然古今有别,但文字的写法却是一样的,这在客观上便于沟通古今。加以人们崇尚古代的典籍,古代的句式和词语用法通过师生传授,代代相传,一直沿用下来。新的作者会毫不犹豫地把公元前的词语和其后若干世纪产生的词语一起引用,口语中早就不用的旧词语仍旧可以在书面语中通行无阻。解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题书面语的发展离不开口语的发展，口语是书面语发展的基础。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题下列关于书面语的各种说法（）是不正确的。A书面语一般要先于口语产生；
B书面语的发展离不开口语；
C书面语的发展是口语促进的；
D书面语比较严谨规范。
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题关于书面语，下列表述不正确的一项是（）A书面语是在口语的基础上产生的，经过加工和提炼，比较规范，所以，语言研究应该首先研究书面语
B书面具有相对的独立性
C任何语言总是先有口语，后有书面语
D书面语和口语的差异主要是风格上差异
正确答案： C解析： 由于口语是第一性的，书面语是第二性的，所以，语言研究应该首先研究口语，而不是书面语。