李商隐《锦瑟》赋典故以新意，象征意味。
题目
李商隐《锦瑟》赋典故以新意，象征意味。
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第1题：
写出《锦瑟》（唐·李商隐）原文及其释义。
正确答案: 【原文】锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
【释义】锦瑟呀，你为何竟然有五十条弦？每弦每节，都令人怀思黄金华年。我心如庄子，为蝴蝶晓梦而迷惘；又象望帝化杜鹃，寄托春心哀怨沧海明月高照，鲛人泣泪皆成珠蓝田红日和暖，可看到良玉生烟。悲欢离合之情，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。 -
第2题：
《锦瑟》是晚唐诗人（）的作品。
- A、杜牧
- B、李贺
- C、李商隐
- D、温庭筠
正确答案:C -
第3题：
试分析李商隐《锦瑟》主旨。
正确答案: 作者围绕对自己一生遭遇的回顾，从多个不同的角度抒写了人生道路中的坎坷曲折和由此由间的哀怨感伤，痛惜年华流逝而抱负无成，反映出诗人在当时社会的重重压抑下不得舒展的痛苦和人才埋没有悲剧命运。中间二联追忆往昔，自伤遭际，化实为虚，一连用四个典故，描绘了“庄生梦蝶”“望帝伤春”“沧海明月”“蓝田日暖”四个清丽迷离又含带凄伤的景象，寓托自己的身世遭际或心情意绪，使人既有所感知体会又难以指实言明。二联是全诗情感内容的重心所在，也是全诗艺术成就的集中体现。除抒情含蓄外，四句诗将典故、象征、比兴三法兼用并举，且有属对工稳，造语清丽、辞采斐然、声韵谐婉等到特色。 -
第4题：
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”是引用（）的写作手法。
- A、联想
- B、借代
- C、典故
- D、象征
正确答案:C -
第5题：
判断题李商隐《锦瑟》赋典故以新意，象征意味。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题李商隐的《锦瑟》中引用了哪四个典故？正确答案： 李商隐的《锦瑟》中引用的典故有“庄周梦蝶、杜鹃啼血、鲛人泣珠、蓝田日暖，良玉生烟”。解析： 暂无解析 -
第7题：
单选题《锦瑟》的作者是（）A白居易
B杜牧
C李白
D李商隐
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题写出《锦瑟》（唐·李商隐）原文及其释义。正确答案： 【原文】锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
【释义】锦瑟呀，你为何竟然有五十条弦？每弦每节，都令人怀思黄金华年。我心如庄子，为蝴蝶晓梦而迷惘；又象望帝化杜鹃，寄托春心哀怨沧海明月高照，鲛人泣泪皆成珠蓝田红日和暖，可看到良玉生烟。悲欢离合之情，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题明王士桢曾以玩笑的口吻说：“獭祭曾惊博奥殚，一篇锦瑟解人难。”（《戏仿元遗山论诗绝句》），李商隐《锦瑟》中颈联（）。正确答案： 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题以李商隐《锦瑟》为例，说明美感欣赏活动表层的心理特征。 附：李商隐《锦瑟》 “锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”正确答案： 1、形象的直觉性：直觉是一种认识方式，是只有形象，而且只注重于形象。审美欣赏的特点就是直接与形象打交道，在直觉中去捕捉和玩味形象。
2、注意的集中性：从客体方面来说，是把审美对象在心理上暂时与周围的世界割裂开来，我们只注意这个对象，而不注意同时存在的其他对象。从主体方面来说，则是我们全部的思想感情、全部的感觉能力和思维能力，都集中到当前的审美活动中。
3、感受的完整性：每一个作为审美对象的形象，都是一个有生命的自成一个小天地的整体，我们必须把它当成一个整体来欣赏，才能欣赏到它的美。
4、想象的生动性：欣赏美事实上是一种想象的思维活动，主要是通过想象来完成的。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题谈谈《锦瑟》诗中所用典故对表达主题产生的作用。正确答案： 使主题含蓄、曲折、深刻，增加了诗歌的朦胧性和多义性。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题元好问的诗句“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年”引用了谁的典故？（）A李清照
B李商隐
C冯延巳
D温庭筠
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
以李商隐《锦瑟》为例，说明美感欣赏活动表层的心理特征。 附：李商隐《锦瑟》 “锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
正确答案: 1、形象的直觉性：直觉是一种认识方式，是只有形象，而且只注重于形象。审美欣赏的特点就是直接与形象打交道，在直觉中去捕捉和玩味形象。
2、注意的集中性：从客体方面来说，是把审美对象在心理上暂时与周围的世界割裂开来，我们只注意这个对象，而不注意同时存在的其他对象。从主体方面来说，则是我们全部的思想感情、全部的感觉能力和思维能力，都集中到当前的审美活动中。
3、感受的完整性：每一个作为审美对象的形象，都是一个有生命的自成一个小天地的整体，我们必须把它当成一个整体来欣赏，才能欣赏到它的美。
4、想象的生动性：欣赏美事实上是一种想象的思维活动，主要是通过想象来完成的。 -
第14题：
以下是李商隐《锦瑟》诗所用典故的是（）
- A、庄周梦蝶
- B、鲛人传说
- C、沧海遗珠成语
- D、望帝魂化杜鹃
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
谈谈《锦瑟》诗中所用典故对表达主题产生的作用。
正确答案:使主题含蓄、曲折、深刻，增加了诗歌的朦胧性和多义性。 -
第16题：
李商隐的下面哪首诗歌化用了“庄周梦蝶”这一典故？（）
- A、《锦瑟》
- B、《夜雨寄北》
- C、《蝉》
- D、《常娥》
正确答案:A -
第17题：
单选题“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”是引用（）的写作手法。A联想
B借代
C典故
D象征
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题试分析李商隐《锦瑟》主旨。正确答案： 作者围绕对自己一生遭遇的回顾，从多个不同的角度抒写了人生道路中的坎坷曲折和由此由间的哀怨感伤，痛惜年华流逝而抱负无成，反映出诗人在当时社会的重重压抑下不得舒展的痛苦和人才埋没有悲剧命运。中间二联追忆往昔，自伤遭际，化实为虚，一连用四个典故，描绘了“庄生梦蝶”“望帝伤春”“沧海明月”“蓝田日暖”四个清丽迷离又含带凄伤的景象，寓托自己的身世遭际或心情意绪，使人既有所感知体会又难以指实言明。二联是全诗情感内容的重心所在，也是全诗艺术成就的集中体现。除抒情含蓄外，四句诗将典故、象征、比兴三法兼用并举，且有属对工稳，造语清丽、辞采斐然、声韵谐婉等到特色。解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题李商隐的下面哪首诗歌化用了“庄周梦蝶”这一典故？（）A《锦瑟》
B《夜雨寄北》
C《蝉》
D《常娥》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题李商隐的《锦瑟》也可以作为悼亡诗来理解。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题沧海月明珠有泪，（）。（李商隐《锦瑟》）正确答案： 蓝田日暖玉生烟解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试写出李商隐的《锦瑟》全篇诗词。正确答案： 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题以下是李商隐《锦瑟》诗所用典故的是（）A庄周梦蝶
B鲛人传说
C沧海遗珠成语
D望帝魂化杜鹃
正确答案： D,A解析： 暂无解析