尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰:‘何为久读此?’嵩曰:‘未熟也。’巡曰:‘吾于书读不过三遍,终身不忘也。’因诵嵩所读书,尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡,巡应口诵无疑。嵩从巡久,亦不见巡常读书也。为文章,操纸笔立书,未尝起草。初守睢阳时,士卒仅万人,城中居人户,亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。突出了张巡什么超常本领?
第1题:
A、读若
B、读如
C、读曰
D、读为
第2题:
A、言
B、读为
C、读若
D、读曰
E、读如
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰:‘何为久读此?’嵩曰:‘未熟也。’巡曰:‘吾于书读不过三遍,终身不忘也。’因诵嵩所读书,尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡,巡应口诵无疑。嵩从巡久,亦不见巡常读书也。为文章,操纸笔立书,未尝起草。初守睢阳时,士卒仅万人,城中居人户,亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。突出的这个特点与睢阳保卫战有何内在联系?
第5题:
下面训诂术语的依类分组,分组正确的是()。
第6题:
读为,读曰
第7题:
“读曰”和“读如”都可以用来注音。“读曰”一般是用本字来说明通假字,而“读如”虽然也可以用本字来说明通假字,但其主要的作用还是注音。
第8题:
当为、读为
读为、读曰
读曰、曰
读为、为
当为、当作
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
第13题:
用本字来说明假借字的术语有()
A、读为
B、读曰
C、读若
D、读如
第14题:
A、读曰,读为
B、言,之言
C、曰,为
D、谓,谓之
E、貌,之貌
第15题:
阅读《张中丞传后序》中的这段文字: 籍时尚小,粗闻巡、远事,不能细也。巡长七尺余,须髯若神。尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰:“何为久读此”?嵩曰:“未熟也。”巡曰:“吾于书读不过三遍,终身不忘也。”因诵嵩所读书。尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书,试以问巡,巡应口诵无疑。哪些句子是描写张巡肖像的?请用现代汉语转述张巡外貌。
第16题:
“读如、读若”主要用来注音;“读为、读曰”主要用来指明通假。
第17题:
《张中丞传后叙》歌颂的三个人物是()。
第18题:
“读曰、读为”说明通假字的术语。
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
第22题:
于嵩读《汉书》事
南霁云抽矢射佛塔事
张巡慷慨就戮事
南霁云拔刀断指事
第23题: