尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰:‘何为久读此?’嵩曰:‘未熟也。’巡曰:‘吾于书读不过三遍,终身不忘也。’因诵嵩所读书,尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡,巡应口诵无疑。嵩从巡久,亦不见巡常读书也。为文章,操纸笔立书,未尝起草。初守睢阳时,士卒仅万人,城中居人户,亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。突出了张巡什么超常本领?

题目

尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰:‘何为久读此?’嵩曰:‘未熟也。’巡曰:‘吾于书读不过三遍,终身不忘也。’因诵嵩所读书,尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡,巡应口诵无疑。嵩从巡久,亦不见巡常读书也。为文章,操纸笔立书,未尝起草。初守睢阳时,士卒仅万人,城中居人户,亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。突出了张巡什么超常本领?


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  • 第1题:

    下列术语用来注音的是()。

    A、读若

    B、读如

    C、读曰

    D、读为


    参考答案:A、B

  • 第2题:

    以下术语中,()主要用于给汉字注音,但有时也用于说明通假。

    A、言

    B、读为

    C、读若

    D、读曰

    E、读如


    标准答案:CE

  • 第3题:

    “读曰”和“读如”都可以用来注音。“读曰”一般是用本字来说明通假字,而“读如”虽然也可以用本字来说明通假字,但其主要的作用还是注音。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第4题:

    尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰:‘何为久读此?’嵩曰:‘未熟也。’巡曰:‘吾于书读不过三遍,终身不忘也。’因诵嵩所读书,尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡,巡应口诵无疑。嵩从巡久,亦不见巡常读书也。为文章,操纸笔立书,未尝起草。初守睢阳时,士卒仅万人,城中居人户,亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。突出的这个特点与睢阳保卫战有何内在联系?


    正确答案: 作者塑造了张巡这个儒将形象从而理解了睢阳保卫战死到底的主观原因是他兼顾着李唐王朝的安危

  • 第5题:

    下面训诂术语的依类分组,分组正确的是()。

    • A、当为、读为
    • B、读为、读曰
    • C、读曰、曰
    • D、读为、为
    • E、当为、当作

    正确答案:B,E

  • 第6题:

    读为,读曰


    正确答案:注音术语,一般是用本字来注假借字。被注字在术语之前,注释字在术语之后。

  • 第7题:

    “读曰”和“读如”都可以用来注音。“读曰”一般是用本字来说明通假字,而“读如”虽然也可以用本字来说明通假字,但其主要的作用还是注音。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    多选题
    下面训诂术语的依类分组,分组正确的是()。
    A

    当为、读为

    B

    读为、读曰

    C

    读曰、曰

    D

    读为、为

    E

    当为、当作


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰:‘何为久读此?’嵩曰:‘未熟也。’巡曰:‘吾于书读不过三遍,终身不忘也。’因诵嵩所读书,尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡,巡应口诵无疑。嵩从巡久,亦不见巡常读书也。为文章,操纸笔立书,未尝起草。初守睢阳时,士卒仅万人,城中居人户,亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。突出了张巡什么超常本领?

    正确答案: 记忆力超人
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    “读曰、读为”说明通假字的术语。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    阅读《张中丞传后序》中的这段文字: 籍时尚小,粗闻巡、远事,不能细也。巡长七尺余,须髯若神。尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰:“何为久读此”?嵩曰:“未熟也。”巡曰:“吾于书读不过三遍,终身不忘也。”因诵嵩所读书。尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书,试以问巡,巡应口诵无疑。这段文字表现了张巡哪方面的性格特点?

    正确答案: 博闻强记。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    及巡起事,嵩常在围中

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    用本字来说明假借字的术语有()

    A、读为

    B、读曰

    C、读若

    D、读如


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    下列各组古注术语,作用完全相同的是()

    A、读曰,读为

    B、言,之言

    C、曰,为

    D、谓,谓之

    E、貌,之貌


    标准答案:ACE

  • 第15题:

    阅读《张中丞传后序》中的这段文字: 籍时尚小,粗闻巡、远事,不能细也。巡长七尺余,须髯若神。尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰:“何为久读此”?嵩曰:“未熟也。”巡曰:“吾于书读不过三遍,终身不忘也。”因诵嵩所读书。尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书,试以问巡,巡应口诵无疑。哪些句子是描写张巡肖像的?请用现代汉语转述张巡外貌。


    正确答案: “巡长七尺余,须髯若神”。
    张巡身高七尺多,两腮和下巴有浓密的须髯,美如天神。

  • 第16题:

    “读如、读若”主要用来注音;“读为、读曰”主要用来指明通假。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    《张中丞传后叙》歌颂的三个人物是()。

    • A、张巡、许远、南霁云
    • B、张巡、许远、于嵩
    • C、张巡、许远、雷万春
    • D、张巡、于嵩、雷万春

    正确答案:A

  • 第18题:

    “读曰、读为”说明通假字的术语。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    判断题
    “读曰”和“读如”都可以用来注音。“读曰”一般是用本字来说明通假字,而“读如”虽然也可以用本字来说明通假字,但其主要的作用还是注音。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    名词解释题
    读为,读曰

    正确答案: 注音术语,一般是用本字来注假借字。被注字在术语之前,注释字在术语之后。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    阅读《张中丞传后序》中的这段文字: 籍时尚小,粗闻巡、远事,不能细也。巡长七尺余,须髯若神。尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰:“何为久读此”?嵩曰:“未熟也。”巡曰:“吾于书读不过三遍,终身不忘也。”因诵嵩所读书。尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书,试以问巡,巡应口诵无疑。哪些句子是描写张巡肖像的?请用现代汉语转述张巡外貌。

    正确答案: “巡长七尺余,须髯若神”。
    张巡身高七尺多,两腮和下巴有浓密的须髯,美如天神。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    《张中丞传后叙》:“愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语”。“指以相语”的是()
    A

    于嵩读《汉书》事

    B

    南霁云抽矢射佛塔事

    C

    张巡慷慨就戮事

    D

    南霁云拔刀断指事


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰:‘何为久读此?’嵩曰:‘未熟也。’巡曰:‘吾于书读不过三遍,终身不忘也。’因诵嵩所读书,尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡,巡应口诵无疑。嵩从巡久,亦不见巡常读书也。为文章,操纸笔立书,未尝起草。初守睢阳时,士卒仅万人,城中居人户,亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。突出的这个特点与睢阳保卫战有何内在联系?

    正确答案: 作者塑造了张巡这个儒将形象从而理解了睢阳保卫战死到底的主观原因是他兼顾着李唐王朝的安危
    解析: 暂无解析