参考答案和解析
正确答案: 这篇演讲词思想深远而言语朴实、见解独特而态度谦虚、坦率自然而又真情涌动,这同作者作为一个伟大的科学家的深邃见识、朴素的生活作风、谦虚的态度、坦荡的胸襟、高尚的人格息息相关,是他高尚人格的自然流露。
更多“《我的世界观》谈谈这篇演讲词的文风与作者人格的一致性。”相关问题
  • 第1题:

    《我的世界观》这篇文章的作者是()

    • A、爱因斯坦
    • B、钱钟书
    • C、陈独秀
    • D、蔡元培

    正确答案:A

  • 第2题:

    谈谈《婴宁》这篇小说的整体结构的特点?


    正确答案: 表现为双层性。表层结构——王子服遇美,思美,寻美,娶美。内层结构是鬼母养狐女,教狐女,嫁狐女的过程。表面上重重偶然巧合,实际上都是鬼母为了完成托养狐女的义务而有意的安排,是她精心策划的一部戏剧。

  • 第3题:

    在演讲词中,作者表明的斗争的目的是争取自由和平等。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    《我的世界观》作者为什么强烈地向往着俭朴的生活”?


    正确答案: 因作者认为“自已占用了同胞的过多劳动,简单淳朴的生活,无论在身体上还是在精神上,对每个人都是有益的”。

  • 第5题:

    《我的世界观》作者认为,人生“目的何在”、“不必深思”,但却得出一个“人是为别人而生存”的结论,这如何理解?


    正确答案: 因为作者认为“我们每个人在这个世界上都只作一个短暂的逗留;目的何在,却无从知道”那当然就“不必深思了。他之所以得出一个“人是为别人而生存”结论的原因是:因为他认为“只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康;其次是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。

  • 第6题:

    《婴宁》谈谈这篇小说的整体建构特点。


    正确答案: 鬼母形象具有整体建构和主题深化的双重价值。小说的表层叙事,是王子服遇美女、寻美女、娶美女的经过,但内里实情,却是鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程。表面上的重重偶然与巧合,实际上都是鬼母为完成托养义务所做的有意安排;而鬼母无所不能,则是她导演这一幕幕喜剧的真正机杼。特别是她对婴宁的一再教诲,督导婴宁从“笑辄不辍”到“笑须有时”,从“少教训”到成为“全人”,更是加速了婴宁自然天性的失落,从而也就十分鲜明地彰显出小说披露人类困境的主题。这就是《婴宁》整体构思的奥妙所在。

  • 第7题:

    问答题
    《我的世界观》作者为什么强烈地向往着俭朴的生活”?

    正确答案: 因作者认为“自已占用了同胞的过多劳动,简单淳朴的生活,无论在身体上还是在精神上,对每个人都是有益的”。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    《我的世界观》谈谈这篇讲词的文风与作者人格的一致性?

    正确答案: 文风是——思想深远,语言质朴;见解独到,态度谦逊;坦率自然,真情涌动。同作者的人品是相一致的。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    《我与地坛》这篇文章的作者是()
    A

    余秋雨

    B

    史铁生

    C

    施蛰存

    D

    宗璞


    正确答案: C
    解析: 《我与地坛》的作者是史铁生,本题没有难度。

  • 第10题:

    问答题
    《我的世界观》体会作者“人是为别人而生存”的人生观的意义?

    正确答案: 这是对人类相互依存关系的一种强烈责任感。也就是你从别人那里取得,你就也要对别人给予。因此,我们要为那些同我们密切结合在一起的人活着。整个人类社会是一种相互依存的关系,每个人都要采取“人人为我,我为人人”的生活态度。而这种人生观是作为一个正常的人显而易见的,是不必深思就得出来的结论。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    这篇小说的作者我了解,她原来是一个做生意的人,后来根据自己的经历写了这篇小说,没想到受到了很多读者的欢迎。★我知道这个作者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    谈谈《我的世界观》这篇演讲词的文风与作者人格的一致性。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    《我的世界观》体会作者“人是为别人而生存”的人生观的意义?


    正确答案: 这是对人类相互依存关系的一种强烈责任感。也就是你从别人那里取得,你就也要对别人给予。因此,我们要为那些同我们密切结合在一起的人活着。整个人类社会是一种相互依存的关系,每个人都要采取“人人为我,我为人人”的生活态度。而这种人生观是作为一个正常的人显而易见的,是不必深思就得出来的结论。

  • 第14题:

    从内容与情绪两个角度,分析《我有一个梦想》这篇演讲词的层次结构。


    正确答案:这篇演讲词从内容上可分成两大部分:
    一、(1―16自然段)叙述美国社会黑人的现状以及渴望改变现状的决心和意志。
    二、(17―32自然段)描述渴望实现后的美景,表达了作者坚定的信念和必胜的决心。
    金博士用一连串的排比句鼓舞与会者,鼓动起全场的热烈气氛;又通过在大段的热情激烈的话语之间适度穿插“但是对于”、“我并非没有注意到”一类内容,调节演讲的节奏,使得演讲者与听众的情绪一浪高过一浪地推向顶峰。

  • 第15题:

    《我的世界观》谈谈这篇讲词的文风与作者人格的一致性?


    正确答案: 文风是——思想深远,语言质朴;见解独到,态度谦逊;坦率自然,真情涌动。同作者的人品是相一致的。

  • 第16题:

    《我与地坛》这篇文章的作者是()

    • A、余秋雨
    • B、史铁生
    • C、施蛰存
    • D、宗璞

    正确答案:B

  • 第17题:

    《我有一个梦想》作为一篇演讲词,文章充满了激情与感召力,分析本文的写作特点


    正确答案: (1)情感充沛,极富感染力。演讲者从“恰似结束种漫漫长夜禁锢的欢畅黎明”的期待开始,到一百年后的今天,黑人依然“在国土家园中流离漂泊”的失望,到兑现诺言的义正辞严,到“我梦想着”的灿烂前景;把梦幻、新曲、圣歌综合起来,寄托了演讲者悲愤与热切的情感。这种情感又在与听众的心理中回荡,明确的斗争原则,切身利益的呈现,美好未来的展望,都使听众的情绪受到感染并得以升华。
    (2)全文线索清晰,结构严谨,丝丝入扣。文章紧紧围绕着争取黑人民权这一中心,先谈美国让人激动的历史,然后揭露百年后让人失望的现实,由现实中政府兑现诺言的紧迫性自然而然地引出自己的梦想。其冷静深入地分析,稳健严谨的结构,使得文章周密老到,无懈可击。
    (3)文章在语言表述上极富特色。马丁•路德•金有着“黑人之音”的美誉。他的这篇演说文字生动流畅,语调热情,具有极强的鼓动性和感染力。尤其是演说中各种修辞手法的灵活运用,更显示出作者超凡的语言驾驭能力。作者把美国应该履行的义务比喻成“空头支票”,支票上盖着“资金不足”的戳子后被退了回来,这形象地揭露了政府的虚伪与可鄙。“我梦想有一天”五个连续的排比段落使得这篇演讲充满了真挚热烈的感情色彩,气韵流转,一气呵成。这扎根于美国现实中的梦想是那么亲切而令人神往,它淋漓尽致地表达了黑人群众渴望自由平等的心声,也增强了人们为民权而斗争的力量。

  • 第18题:

    《我与地坛》这篇文章产生的原因是什么? 


    正确答案:《我与地坛》是一篇在当代非常难得的、值得人反复吟读的优美散文,作家史铁生以极朴素动人的语言讲述自己的经历和所思。全部讲述所围绕的核心是有关生命本身的问题:人该怎样来看待生命中的苦难。这问题的提出首先是由于他自身经历中的残酷事件,即“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”.这种并非普遍性的事件落到了个体的头上,使他的命运顿时与他人判然有别,而他对这命运的承受也只能由他独自来完成。从这个意义上说,史铁生对生命的沉思首先是属于他个人的心境内容。

  • 第19题:

    问答题
    《我有一个梦想》作为一篇演讲词,文章充满了激情与感召力,分析本文的写作特点

    正确答案: (1)情感充沛,极富感染力。演讲者从“恰似结束种漫漫长夜禁锢的欢畅黎明”的期待开始,到一百年后的今天,黑人依然“在国土家园中流离漂泊”的失望,到兑现诺言的义正辞严,到“我梦想着”的灿烂前景;把梦幻、新曲、圣歌综合起来,寄托了演讲者悲愤与热切的情感。这种情感又在与听众的心理中回荡,明确的斗争原则,切身利益的呈现,美好未来的展望,都使听众的情绪受到感染并得以升华。
    (2)全文线索清晰,结构严谨,丝丝入扣。文章紧紧围绕着争取黑人民权这一中心,先谈美国让人激动的历史,然后揭露百年后让人失望的现实,由现实中政府兑现诺言的紧迫性自然而然地引出自己的梦想。其冷静深入地分析,稳健严谨的结构,使得文章周密老到,无懈可击。
    (3)文章在语言表述上极富特色。马丁•路德•金有着“黑人之音”的美誉。他的这篇演说文字生动流畅,语调热情,具有极强的鼓动性和感染力。尤其是演说中各种修辞手法的灵活运用,更显示出作者超凡的语言驾驭能力。作者把美国应该履行的义务比喻成“空头支票”,支票上盖着“资金不足”的戳子后被退了回来,这形象地揭露了政府的虚伪与可鄙。“我梦想有一天”五个连续的排比段落使得这篇演讲充满了真挚热烈的感情色彩,气韵流转,一气呵成。这扎根于美国现实中的梦想是那么亲切而令人神往,它淋漓尽致地表达了黑人群众渴望自由平等的心声,也增强了人们为民权而斗争的力量。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    《我与地坛》这篇文章产生的原因是什么?

    正确答案: 《我与地坛》是一篇在当代非常难得的、值得人反复吟读的优美散文,作家史铁生以极朴素动人的语言讲述自己的经历和所思。全部讲述所围绕的核心是有关生命本身的问题:人该怎样来看待生命中的苦难。这问题的提出首先是由于他自身经历中的残酷事件,即“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”.这种并非普遍性的事件落到了个体的头上,使他的命运顿时与他人判然有别,而他对这命运的承受也只能由他独自来完成。从这个意义上说,史铁生对生命的沉思首先是属于他个人的心境内容。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    《我的世界观》这篇文章的作者是()
    A

    爱因斯坦

    B

    钱钟书

    C

    陈独秀

    D

    蔡元培


    正确答案: A
    解析: 钱钟书写的《吃饭》,蔡元培写的《就任北京大学校长之演说》,教材没有节选陈独秀的文章。

  • 第22题:

    问答题
    从内容与情绪两个角度,分析《我有一个梦想》这篇演讲词的层次结构。

    正确答案: 这篇演讲词从内容上可分成两大部分:
    一、(1―16自然段)叙述美国社会黑人的现状以及渴望改变现状的决心和意志。
    二、(17―32自然段)描述渴望实现后的美景,表达了作者坚定的信念和必胜的决心。
    金博士用一连串的排比句鼓舞与会者,鼓动起全场的热烈气氛;又通过在大段的热情激烈的话语之间适度穿插“但是对于”、“我并非没有注意到”一类内容,调节演讲的节奏,使得演讲者与听众的情绪一浪高过一浪地推向顶峰。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    谈谈《婴宁》这篇小说的整体建构特点。

    正确答案: 鬼母形象具有整体建构和主题深化的双重价值。小说表层叙事,是王子服遇美女、寻美女、娶美女的经过,但内里实情,却是鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程。表面上的重重偶然与巧合,实际上都是鬼母为完成托养义务所作的有意安排;而鬼母无所不能,则是她导演这一幕幕喜剧的真正机杼。故事情节发生发展的总导演是:鬼母。
    特别是她对婴宁的一再教诲,督导婴宁从“笑辄不辍”到“笑须有时”,从“少教训”到成为“全人”,更是加速了婴宁自然天性的失落,从而也就十分鲜明地彰显出小说披露人类困境的主题。这就是《婴宁》整体构思的奥妙所在。
    解析: 暂无解析