《前赤壁赋》中借以抒情、说理的景物有（）。A、明月B、白露C、清风D、江水
题目
《前赤壁赋》中借以抒情、说理的景物有（）。
- A、明月
- B、白露
- C、清风
- D、江水
相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,C,D
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第1题：
指出《前赤壁赋》文中描写江水、明月、清风的地方，说明这些景物描写在文章的抒情、议论方面有什么用？
正确答案: 作者在文章一开始就极力描绘江水、明月、清风。从形状、声音、色彩、气势、人的感受等方面写出了赤壁之辽阔，景物之美，心情之舒畅，为后面的抒情、说理垫定了基础。
描写清风的句子：“清风徐来，水波不兴”、“惟江上之清风„„耳得之而为声”；
描写江水的句子：“白露横江，水光接天”、“逝者如斯，而未尝往也”
描写明月的句子：“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”、“盈虚者如彼，而卒莫消长也”、“山间之明月„„目遇之而成色”
借江水、明月、清风等自然景物为抒情、说理的依托，先由江水、明月、清风之赤壁，引出曹操的诗、曹操其人，以景物之辽阔、历史之渺远，哀个从之渺小、叹人生之短暂，宣泄心中的苦闷，来抒发遗世独立的旷达之情，后又阐明事物具有变与不变两重性的哲理，宣泄适意自然的审美化人生哲学，极富理趣之美。
这样，景、情、理就非常自然地融合统一，使文章具有了意境之美、理趣之美。 -
第2题：
《前赤壁赋》中，作者借以抒情说理的主要食物是（）
- A、江水、明月、扁舟
- B、江水、明月、清风
- C、明月、清风、洞箫
- D、江水、飞仙、清风
正确答案:B -
第3题：
苏轼《前赤壁赋》藉以抒情、说理的主要景物有（）。
- A、明月
- B、江水
- C、扁舟
- D、清风
- E、白露
正确答案:A,B,D -
第4题：
《前赤壁赋》一文第一段是如何描写江水，明月，清风的这段景物描写在文章的抒情，议论方面有什么作用？
正确答案: 第一段写秋景，先描绘出"清风徐来，水波不兴"，"月出于东山之上，徘徊于斗牛之间"，"白露横江，水光接天"的优美画面，再由眼前的美景触发"飘然如遗世独立，羽化而登仙"的旷达之情.而水，月，风这些景物又是下文说理的张本。 -
第5题：
多选题《声声慢》中借以抒情的事物有A淡酒
B晚风
C过雁
D黄花
E梧桐细雨
正确答案： A,B,C,D,E解析： 暂无解析 -
第6题：
多选题《前赤壁赋》中借以抒情、说理的景物有（）。A明月
B白露
C清风
D江水
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第7题：
单选题《前赤壁赋》用来写景、抒情、说理的主要自然景物是（）A江水、明月、乌鹊
B江水、清风、白露
C江水、明月、清风
D清风、明月、麋鹿
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题《前赤壁赋》一文第一段是如何描写江水，明月，清风的这段景物描写在文章的抒情，议论方面有什么作用？正确答案： 第一段写秋景，先描绘出"清风徐来，水波不兴"，"月出于东山之上，徘徊于斗牛之间"，"白露横江，水光接天"的优美画面，再由眼前的美景触发"飘然如遗世独立，羽化而登仙"的旷达之情.而水，月，风这些景物又是下文说理的张本。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述理解《前赤壁赋》中作者写景抒情由情入理生动地抒发的不重得失的豁达乐观的情怀。正确答案： 宋神宗元丰三年（1080），苏轼因“乌台诗案”而被贬至湖北黄州任团练副使，过着受压抑的谪居生活。元丰五年，他两次游览了黄州赤壁并写了前后《赤壁赋》。
苏轼把黄州赤壁当作三国时期周瑜大破曹军的赤壁（湖北蒲圻），以此借题发挥。本篇抒发了作者不重得失的豁达乐观的胸怀，同时也反映了他对现实不满的心情，流露出一种无可奈何的消极情绪。通篇由乐而悲，转悲为喜。文中所阐述的变与不变的人生哲理，含有朴素的辩证法思想。作者由景生情、借物喻理的高超手法，写景、抒情和说理的高度统一，形象性和哲理性的高度统一，使文章成为唐宋文赋中的一篇优秀作品。
全篇可分三部分：
一由清风明月写超然之乐。
二由历史人物写现实苦闷。
三以主客问答阐明变与不变的哲理：客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
从而生动地抒发了豁达乐观的情怀。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题《前赤壁赋》描写的景物有哪些？正确答案： 江水、清风、明月。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题苏轼《前赤壁赋》藉以抒情、说理的主要景物有（）。A明月
B江水
C扁舟
D清风
E白露
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题《前赤壁赋》中，作者借以抒情说理的主要食物是（）A江水、明月、扁舟
B江水、明月、清风
C明月、清风、洞箫
D江水、飞仙、清风
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
指出《前赤壁赋》中描写江水、明月、清风的地方，说明这些景物描写在文章的抒情、议论方面有什么作用。
正确答案: 文中描写江水、明月、清风的地方有：“清风徐来，水波不兴”、“少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”等。在这篇文章中作者力求写景、抒情、说理三者的融合统一。借江水、明月、清风等自然景物，来抒发遗世独立的旷达之情，阐明事物具有变与不变两重性的哲理，宣泄适意自然的审美化人生哲学，极富理趣之美。 -
第14题：
简述理解《前赤壁赋》中作者写景抒情由情入理生动地抒发的不重得失的豁达乐观的情怀。
正确答案: 宋神宗元丰三年（1080），苏轼因“乌台诗案”而被贬至湖北黄州任团练副使，过着受压抑的谪居生活。元丰五年，他两次游览了黄州赤壁并写了前后《赤壁赋》。
苏轼把黄州赤壁当作三国时期周瑜大破曹军的赤壁（湖北蒲圻），以此借题发挥。本篇抒发了作者不重得失的豁达乐观的胸怀，同时也反映了他对现实不满的心情，流露出一种无可奈何的消极情绪。通篇由乐而悲，转悲为喜。文中所阐述的变与不变的人生哲理，含有朴素的辩证法思想。作者由景生情、借物喻理的高超手法，写景、抒情和说理的高度统一，形象性和哲理性的高度统一，使文章成为唐宋文赋中的一篇优秀作品。
全篇可分三部分：
一由清风明月写超然之乐。
二由历史人物写现实苦闷。
三以主客问答阐明变与不变的哲理：客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
从而生动地抒发了豁达乐观的情怀。 -
第15题：
且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遏之而成色；取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。——选自《前赤壁赋》这里主要借用哪两种景物来抒情说理？
正确答案: 清风、明月。 -
第16题：
《前赤壁赋》的文体是（）。
- A、骚体赋
- B、散体大赋
- C、抒情小赋
- D、文赋
正确答案:D -
第17题：
单选题《前赤壁赋》的文体是（）。A骚体赋
B散体大赋
C抒情小赋
D文赋
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遏之而成色；取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。——选自《前赤壁赋》这里主要借用哪两种景物来抒情说理？正确答案： 清风、明月。解析： 暂无解析 -
第19题：
多选题《前赤壁赋》的写作特点有( )A以作者的思想感情变化为线索
B写景、抒情、说理一者融合统一
C继承并发展了赋体的传统表现手法——主客对话，抑客伸主
D具有豪放豁达的气派
E语言上，骈散交错，用韵富于变化，平易自然
正确答案： B,C解析： -
第20题：
多选题下列文章中具有较强抒情色彩的有 ( )A《前赤壁赋》
B《都江堰》
C《纪念傅雷》
D《哭小弟》
E《我与地坛》
正确答案： A,E解析： -
第21题：
问答题指出《前赤壁赋》文中描写江水、明月、清风的地方，说明这些景物描写在文章的抒情、议论方面有什么用？正确答案： 作者在文章一开始就极力描绘江水、明月、清风。从形状、声音、色彩、气势、人的感受等方面写出了赤壁之辽阔，景物之美，心情之舒畅，为后面的抒情、说理垫定了基础。
描写清风的句子：“清风徐来，水波不兴”、“惟江上之清风„„耳得之而为声”；
描写江水的句子：“白露横江，水光接天”、“逝者如斯，而未尝往也”
描写明月的句子：“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”、“盈虚者如彼，而卒莫消长也”、“山间之明月„„目遇之而成色”
借江水、明月、清风等自然景物为抒情、说理的依托，先由江水、明月、清风之赤壁，引出曹操的诗、曹操其人，以景物之辽阔、历史之渺远，哀个从之渺小、叹人生之短暂，宣泄心中的苦闷，来抒发遗世独立的旷达之情，后又阐明事物具有变与不变两重性的哲理，宣泄适意自然的审美化人生哲学，极富理趣之美。
这样，景、情、理就非常自然地融合统一，使文章具有了意境之美、理趣之美。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题指出《前赤壁赋》中描写江水、明月、清风的地方，说明这些景物描写在文章的抒情、议论方面有什么作用。正确答案： 文中描写江水、明月、清风的地方有：“清风徐来，水波不兴”、“少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”等。在这篇文章中作者力求写景、抒情、说理三者的融合统一。借江水、明月、清风等自然景物，来抒发遗世独立的旷达之情，阐明事物具有变与不变两重性的哲理，宣泄适意自然的审美化人生哲学，极富理趣之美。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题《前赤壁赋》一文的写作特点有（）A全篇用韵、一韵到底
B采用主客对话的结构方式
C写景、抒情、说理融合
D借寓言故事展开说理
E骈句和散句交替使用
正确答案： E,C解析： 教材章节/页面：17-88