参考答案和解析
正确答案:
更多“道德价值作为善的价值,善和()又联系在一起。”相关问题
  • 第1题:

    文学是“真、善、美”的统一,其中的“真”指文学的()。

    A.审美价值

    B.道德价值

    C.知识价值

    D.情感价值


    正确答案:C

  • 第2题:

    文学是真善美的统一,下列选项与“真”、“善”、“美”一一对应的是()。

    A.评判价值社会价值审美价值

    B.知识价值道德价值审美价值

    C.知识价值审美价值道德价值

    D.评判价值道德价值审美价值


    正确答案:B

  • 第3题:

    “杨善洲,杨善洲,老牛拉车不回头,当官一场手空空,退休又钻山沟沟,二十多年绿荒山,拼了老命建林场,创造资产几个亿,分文不取乐悠悠。”云南省原保山地委书记杨善洲同志的先进事迹表明( )。
    ①人生价值在于社会对自己价值的承认
    ②人生价值在于对社会的责任与贡献
    ③实现人生价值需要尽力发展自己才能
    ④实现人生价值,需要有坚定的理想信念

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.②③

    答案:C
    解析:
    “老牛拉车不回头”“二十多年绿荒山”都体现了实现人生价值,需要有坚定的理想信念。④当选。人生价值在于对社会的责任和贡献,正确,②当选。①③不符合题意,故选C。

  • 第4题:

    在目的论与义务论两大伦理传统中,两者的最高道德价值分别()。

    • A、是“善”与“正当”
    • B、是“正当”与“善”
    • C、都是“善”
    • D、都是“正当”

    正确答案:A

  • 第5题:

    教师道德行为选择是有目的的,这个目的就是()。

    • A、功利
    • B、善
    • C、利益
    • D、价值

    正确答案:B

  • 第6题:

    道德价值作为善的价值,()又联系在一起。


    正确答案:善和美

  • 第7题:

    在构成行为的伦理价值上,行为目的对行为道德价值的影响论述错误的是()。 

    • A、客观善的行为可以因目的的善而增加其善
    • B、客观善的行为可以因目的的恶而减少其善
    • C、客观恶的行为往往指除了结果的恶外,目的也是恶的
    • D、中立性行为不会因目的的善恶而改变其善恶性质

    正确答案:D

  • 第8题:

    道德发挥作用主要是依靠人内在的(),出于行为主体内心自愿的行为才能真正地体现善的价值。

    • A、道德要求
    • B、道德规范
    • C、道德原则
    • D、道德信念

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    在目的论与义务论两大伦理传统中,两者的最高道德价值分别()。
    A

    是“善”与“正当”

    B

    是“正当”与“善”

    C

    都是“善”

    D

    都是“正当”


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    道德价值作为善的价值,()又联系在一起。

    正确答案: 善和美
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    道德价值作为善的价值,善和()又联系在一起。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于道德价值观,《尚书》提出()。
    A

    内外之称,在心为德

    B

    用财不费,民德不劳

    C

    善者吾善之,不善者吾亦善之,德善

    D

    德胜不狎侮


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    文学是“真、善、美”的统一,其中的“美”其实就是指文学的()。

    A.道德价值

    B.知识价值

    C.审美价值

    D.商业价值


    正确答案:C

  • 第14题:

    教师个体道德意识经历了一个由道德良心向道德义务转化进而向价值目标的形成、善和升华发展的过程。


    答案:错
    解析:

  • 第15题:

    道德以()为最高的善。

    • A、自卑自弃
    • B、忍让回避
    • C、逆来顺受
    • D、尊重人的价值和尊严
    • E、盲目服从

    正确答案:D

  • 第16题:

    善的弱理论是指,在价值中立意义上关于善的说明。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    水,无私、和合、坚韧等品性是中国传统的道德追求,水的品性象征着君子风范,做人处世应从善从流。水的上述品性启示我们要创造和实现人生价值,就应该()①作出普遍适用的价值判断和价值选择②坚持正确价值观的导向作用③把遵循社会发展规律作为最高价值标准④正确处理好个人和社会的关系

    • A、①②
    • B、③④
    • C、②③
    • D、②④

    正确答案:D

  • 第18题:

    关于道德价值观,《尚书》提出()。

    • A、内外之称,在心为德
    • B、用财不费,民德不劳
    • C、善者吾善之,不善者吾亦善之,德善
    • D、德胜不狎侮

    正确答案:D

  • 第19题:

    以下关于公民道德建设的叙述,正确的是()。 ①公民道德建设以科学的价值追求为实践指向; ②公民道德建设以“善”的行为规范为基本形式; ③公民道德建设为人们的行为选择提供价值支撑和价值导向; ④公民道德建设能增强社会的价值认同和凝聚力。

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①②③④
    • D、①③④

    正确答案:C

  • 第20题:

    道德以善和恶、荣誉和耻辱、正义和非正义作为评价标准。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    判断题
    善的弱理论是指,在价值中立意义上关于善的说明。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    道德以()为最高的善。
    A

    自卑自弃

    B

    忍让回避

    C

    逆来顺受

    D

    尊重人的价值和尊严

    E

    盲目服从


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    道德发挥作用主要是依靠人内在的(),出于行为主体内心自愿的行为才能真正体现善的价值。
    A

    道德要求

    B

    道德规范

    C

    道德原则

    D

    道德信念


    正确答案: D
    解析: 暂无解析