商品学在发展过程中产生了两个研究方向：一是从自然科学和技术科学角度研究商品使用价值，研究的中心内容是商品质量，称为（）；二是从社会科学和经济学，特别是从市场营销和消费需求角度研究与经营品种和经营质量相关的问题，称为（）。

题目

商品学在发展过程中产生了两个研究方向：一是从自然科学和技术科学角度研究商品使用价值，研究的中心内容是商品质量，称为（）；二是从社会科学和经济学，特别是从市场营销和消费需求角度研究与经营品种和经营质量相关的问题，称为（）。

相似考题

1.敏捷制造研究的第一个层次是（）A.侧重从企业组织、结构和管理的角度研究敏捷制造的实现B.侧重从技术的角度研究敏捷制造的实现方法和关键支持技术C.侧重从企业组织、技术角度研究敏捷制造的实现D.侧重从企业需求、发展角度研究敏捷制造的实现

2.商品学就是围绕商品质量和商品品种这两个中心内容来进行研究。()此题为判断题(对，错)。

3.商品学研究的中心内容是()。A.商品价值B.商品使用价值C.商品质量D.商品成分与性质

4.敏捷制造研究有两个基本层次，其中第一个层次是（）A.侧重从企业组织和管理的角度研究敏捷制造的实现B.侧重从技术的角度研究敏捷制造的实现C.侧重从企业组织和技术的角度研究敏捷制造的实现D.侧重从组织变革的角度研究敏捷制造的实现

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  • 第1题：

    （）是商品学研究商品使用价值的中心内容。

    A商品的使用价值

    B商品的自然属性

    C商品质量

    D商品的性能


    C
    略

  • 第2题：

    商品学的研究内容是由商品学的研究对象所决定，从商品质量与性质这两个核心内容展开。（）


    正确答案:错误

  • 第3题：

    从商品质量与品种这两个核心内容展开，商品学研究商品使用价值及其实现、商品质量和商品品种，既有宏观内容又有微观内容。（）


    正确答案:正确

  • 第4题：

    敏捷制造研究的第一个层次是（）

    • A、侧重从企业组织、结构和管理的角度研究敏捷制造的实现
    • B、侧重从技术的角度研究敏捷制造的实现方法和关键支持技术
    • C、侧重从企业组织、技术角度研究敏捷制造的实现
    • D、侧重从企业需求、发展角度研究敏捷制造的实现

    正确答案:A

  • 第5题：

    现代商品学研究导致了一些学派的产生，在美国、日本、意大利形成了（）。

    • A、“经营商品学”理论体系
    • B、自然科学和技术科学学派
    • C、“经济学体系”商品学

    正确答案:B

  • 第6题：

    商品学从自然科学、技术科学与经济管理科学相互交叉、相互结合的角度，系统地研究（）的综合性交叉应用学科。


    正确答案:商品使用价值的开发、形成、维护、评价和实现过程规律

  • 第7题：

    从广义、狭义的角度回答商品的概念？商品学研究对象是什么？


    正确答案: ①广义的商品，是指通过市场交换，能够满足人们某种社会消费需要的所有形态（知识，劳务，资金、物质等形态）的劳动产品。
    ②狭义的商品，也称传统的商品，是指通过市场交换，能够满足人们某种社会消费需要（物质/精神需要）的物质形态的劳动产品。
    商品学的研究对象：商品的使用价值是商品学研究的对象。
    商品的使用价值是指商品的有用性，是由商品体本身的属性所形成的。
    商品学研究商品的属性包括：商品的外形、成分、结构和物理性质、机械性质、化学性质、生物学性质等。
    研究商品的使用价值及其变化规律。
    商品的社会效应，是指商品对社会的适应性，即商品的时代特点。
    商品的质量与品种是商品学研究的核心。

  • 第8题：

    市场营销学从（）的角度来审视和研究企业的市场和市场营销活动。

    • A、顾客
    • B、企业
    • C、社会
    • D、经济学

    正确答案:A

  • 第9题：

    问答题
    从宏观及微观的角度，商品学研究的内容是什么？

    正确答案： 宏观：商品学宏观研究内容是共性的、规律性的基础理论和基本知识。其主要内容有：商品学对象与任务；商品质量与标准化；商品品种与分类；商品检验与分析；商品包装与品牌；商品储运与养护；商品与环境的关系等。
    微观：商品学微观内容主要是对各种具体商品所具有的特殊问题的研究，一般按照行业可划分为食品商品学、纺织品商品学、日用工业品商品学、家用电器商品学、粮食商品学等。研究这些商品的成分、结构、性质及原理，功能、用途与使用条件，生产、制造和加工工艺，质量要求与品种特点，影响因素分析及检验方法确定，包装、储运、使用、维护等内容（是分析、评价具体商品的准则和依据）。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    从商品质量与品种这两个核心内容展开，商品学研究商品使用价值及其实现、商品质量和商品品种，既有宏观内容又有微观内容。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是商品学研究商品使用价值的中心内容。
    A

    商品的使用价值

    B

    商品的自然属性

    C

    商品质量

    D

    商品的性能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    商品学从自然科学、技术科学与经济管理科学相互交叉、相互结合的角度，系统地研究（）的综合性交叉应用学科。

    正确答案： 商品使用价值的开发、形成、维护、评价和实现过程规律
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    商品学是研究（）的科学。

    • A、商品质量；
    • B、商品品种；
    • C、商品消费；
    • D、商品使用价值及其变化规律

    正确答案:D

  • 第14题：

    商品学是以商品为研究对象，以商品质量为中心内容，研究商品使用价值的学科。（）


    正确答案:正确

  • 第15题：

    对秘书人员研究的方面应包括（）。

    • A、从领导的角度研究
    • B、从秘书与同事的关系角度研究
    • C、从秘书的角度研究
    • D、从管理学的角度研究
    • E、从秘书与秘书工作的角度研究

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    敏捷制造研究有两个基本层次，其中第一个层次是（）

    • A、侧重从企业组织和管理的角度研究敏捷制造的实现
    • B、侧重从技术的角度研究敏捷制造的实现
    • C、侧重从企业组织和技术的角度研究敏捷制造的实现
    • D、侧重从组织变革的角度研究敏捷制造的实现

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）是商品学研究的中心内容。

    • A、商品质量
    • B、商品包装
    • C、价格
    • D、价值

    正确答案:A

  • 第18题：

    从宏观及微观的角度，商品学研究的内容是什么？


    正确答案: 宏观：商品学宏观研究内容是共性的、规律性的基础理论和基本知识。其主要内容有：商品学对象与任务；商品质量与标准化；商品品种与分类；商品检验与分析；商品包装与品牌；商品储运与养护；商品与环境的关系等。
    微观：商品学微观内容主要是对各种具体商品所具有的特殊问题的研究，一般按照行业可划分为食品商品学、纺织品商品学、日用工业品商品学、家用电器商品学、粮食商品学等。研究这些商品的成分、结构、性质及原理，功能、用途与使用条件，生产、制造和加工工艺，质量要求与品种特点，影响因素分析及检验方法确定，包装、储运、使用、维护等内容（是分析、评价具体商品的准则和依据）。

  • 第19题：

    （）的研究是贯穿商品学研究内容的主线，是商品学的研究核心

    • A、商品的价值
    • B、商品的使用价值
    • C、商品质量与品种
    • D、商品的交换价值

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    商品学在发展过程中产生了两个研究方向：一是从自然科学和技术科学角度研究商品使用价值，研究的中心内容是商品质量，称为（）；二是从社会科学和经济学，特别是从市场营销和消费需求角度研究与经营品种和经营质量相关的问题，称为（）。

    正确答案： 技术论商品学,经济论商品学
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    现代商品学研究导致了一些学派的产生，在美国、日本、意大利形成了（）。
    A

    “经营商品学”理论体系

    B

    自然科学和技术科学学派

    C

    “经济学体系”商品学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    商品学是以商品为研究对象，以商品质量为中心内容，研究商品使用价值的学科。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）的研究是贯穿商品学研究内容的主线，是商品学的研究核心
    A

    商品的价值

    B

    商品的使用价值

    C

    商品质量与品种

    D

    商品的交换价值


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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