护理人员护理道德道德的教育是一个完整的系统，包括许多内容和环节。但护理道德教育的最终落脚点和归宿应该是（）。A、提高护理道德认识B、陶冶护理道德情操C、锻炼护理道德意志D、树立护理道德信念E、养成护理道德行为习惯

题目

护理人员护理道德道德的教育是一个完整的系统，包括许多内容和环节。但护理道德教育的最终落脚点和归宿应该是（）。

  • A、提高护理道德认识
  • B、陶冶护理道德情操
  • C、锻炼护理道德意志
  • D、树立护理道德信念
  • E、养成护理道德行为习惯
相似考题

1.()以其独特的价值判断力和性质分辨力直接参与整个护理实践活动。A、护理道德修养B、护理道德评价C、护理道德素质D、护理道德教育

2.护理道德教育主要是通过道德知识的灌输，使护理道德理论转化为受教育者的（）。A 护理道德认识B 护理道德规范C 护理道德情感D 护理道德品质

3.护理道德教育的根本目的是（）。A提高护理道德认识B培养护理道德情感C锻炼护理道德意志D养成良好的护理道德行为和习惯E坚定护理道德信念

4.护理道德修养的内容包括()。A、提高护理道德认识B、培养护理道德情感C、锻炼护理道德意志D、树立护理道德信念E、养成良好的护理道德行为和习惯

更多“护理人员护理道德道德的教育是一个完整的系统，包括许多内容和环节。但护理道德教育的最终落脚点和归宿应该是（）。A、提高护理道德认识B、陶冶护理道德情操C、锻炼护理道德意志D、树立护理道德信念E、养成护理道德行为习惯”相关问题

  • 第1题：

    护理道德品质是由护理道德认识、（）、护理道德意志、（）和护理道德行为诸要求构成的综合体
    护理道德情感；护理道德信念
    略

  • 第2题：

    护理伦理教育的最终目标是（）。

    A 培养护理道德情感

    B 培养护理道德行为和习惯

    C 锻炼护理道德意志

    D 树立护理道德信念


    B
    略

  • 第3题：

    护理道德品质的构成要素有（）。

    A护理道德认识

    B护理道德情感

    C护理道德意志

    D护理道德信念

    E护理道德行为


    A,B,C,D,E
    略

  • 第4题：

    护理伦理教育的首要环节是（）。

    A 提高护理道德认识

    B 培养护理道德情感

    C 锻炼护理道德意志

    D 树立护理道德信念


    A
    略

  • 第5题：

    护理道德品质的首要要素是（）

    • A、护理道德认识
    • B、护理道德情感
    • C、护理道德意志
    • D、护理道德信念
    • E、护理道德行为

    正确答案:A

  • 第6题：

    问答题
    护理道德教育是___对护理人员开展的，护理道德修养是护理人员在_____中自觉进行的。

    正确答案：
    解析：

  • 第7题：

    单选题
    护理道德品质的首要要素是（）
    A

    护理道德认识

    B

    护理道德情感

    C

    护理道德意志

    D

    护理道德信念

    E

    护理道德行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    从律师职业道德教育内容来看，提高道德认识（）是基础（）是关键（）是核心（）是目的和结果。
    A

    陶冶情操；锻炼道德意志；确立道德信念；形成道德习惯

    B

    锻炼道德意志；陶冶情操；形成道德习惯；确立道德信念

    C

    确立道德信念；陶冶情操；锻炼道德意志；形成道德习惯

    D

    陶冶情操；确立道德信念；形成道德习惯；锻炼道德意志


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    护理道德品质是由护理道德认识、（）、护理道德意志、（）和护理道德行为诸要求构成的综合体

    正确答案： 护理道德情感,护理道德信念
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育对护士导之以行，并形成（）。
    A

    提高护理道德认识

    B

    培养护理道德情感

    C

    锻炼护理道德意志

    D

    道德习惯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    护理伦理教育的首要环节是（）。
    A

    提高护理道德认识

    B

    培养护理道德情感

    C

    锻炼护理道德意志

    D

    树立护理道德信念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下属于护理道德活动范畴的是（）
    A

    护理道德教育

    B

    护理道德评价

    C

    护理道德监督

    D

    护理道德情感

    E

    护理道德修养


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育对护士导之以行，并形成（）。

    A提高护理道德认识

    B培养护理道德情感

    C锻炼护理道德意志

    D道德习惯


    D
    略

  • 第14题：

    护理道德教育的过程包括（）

    A提高护理道德认识

    B培养护理道德情感

    C磨练护理道德意志

    D坚定护理道德信念

    E养成护理道德行为和习惯


    A,B,C,D,E
    略

  • 第15题：

    以下属于护理道德活动范畴的是（）

    A护理道德教育

    B护理道德评价

    C护理道德监督

    D护理道德情感

    E护理道德修养


    A,B,C,E
    略

  • 第16题：

    从律师职业道德教育内容来看，提高道德认识（）是基础（）是关键（）是核心（）是目的和结果。

    • A、陶冶情操；锻炼道德意志；确立道德信念；形成道德习惯
    • B、锻炼道德意志；陶冶情操；形成道德习惯；确立道德信念
    • C、确立道德信念；陶冶情操；锻炼道德意志；形成道德习惯
    • D、陶冶情操；确立道德信念；形成道德习惯；锻炼道德意志

    正确答案:D

  • 第17题：

    护理道德教育的根本目的是（）

    • A、提高护理道德认识
    • B、陶冶护理道德情感
    • C、锻炼护理道德意志
    • D、形成良好的护理道德行为和习惯

    正确答案:B

  • 第18题：

    多选题
    护理道德教育的过程包括（）
    A

    提高护理道德认识

    B

    培养护理道德情感

    C

    磨练护理道德意志

    D

    坚定护理道德信念

    E

    养成护理道德行为和习惯


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    护理道德教育的根本目的是（）。
    A

    提高护理道德认识

    B

    培养护理道德情感

    C

    锻炼护理道德意志

    D

    养成良好的护理道德行为和习惯

    E

    坚定护理道德信念


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    护理伦理教育的最终目标是（）。
    A

     培养护理道德情感

    B

     培养护理道德行为和习惯

    C

     锻炼护理道德意志

    D

     树立护理道德信念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    护理道德品质的构成要素有（）。
    A

    护理道德认识

    B

    护理道德情感

    C

    护理道德意志

    D

    护理道德信念

    E

    护理道德行为


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    护理道德教育的根本目的是（）
    A

    提高护理道德认识

    B

    陶冶护理道德情感

    C

    锻炼护理道德意志

    D

    形成良好的护理道德行为和习惯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    护理道德教育主要是通过道德知识的灌输，使护理道德理论转化为受教育者的（）。
    A

     护理道德认识

    B

     护理道德规范

    C

     护理道德情感

    D

     护理道德品质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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