语义关系意义是什么？

题目

语义关系意义是什么？

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1.同形异义的“义”是多种多样的,可以指( )。A、词汇意义B、结构意义C、语义关系D、说写者的思想感情

2.“看比赛的孩子”,是什么造成的歧义?A.语法关系B.语义关系C.结构层次D.双关语

3.为什么说语义关系意义是句义的重要组成部分？

4.“关于牛郎织女的故事”是什么造成的歧义?A、语法关系B、语义关系C、结构层次D、双关语

参考答案和解析
正确答案:语义结构关系是指词语在组合中产生的语义上的关系，它是一定的现实关系的概括反映，由这种结构关系所赋予的意义就是语义关系意义.如“猴子吃桃子”所包含的语法关系意义有“猴子”和“吃桃子”之间的“陈述”的意义和“吃”与“桃子”之间的“涉及”的意义，而这句话所包含的语义关系意义有：“吃”和“猴子”之间存在的“动作”和“施事”的意义和“吃”和“桃子”之间的“动作”和“受事”的意义.
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  • 第1题：

    关系意义是什么？


    正确答案:句子通常都是由词语组合而成的，词语在组合时总要形成一定的结构关系，由这些结构关系所赋予的意义就是我们所说的关系意义.词语之间的关系意义可分为语法关系意义和语义关系意义.

  • 第2题：

    网络协议的组成要素一般有（）。

    • A、语义、语法、同步关系
    • B、语义、语法、异步关系
    • C、语义、同步关系
    • D、语义、语法、IP协议

    正确答案:A

  • 第3题：

    上下位词和语义场的关系是什么？


    正确答案:语义场与语言中的上下位词有着密切的关系。语言中有些词所代表事物的范围包含在另一些词所代表事物的范围之内那么这两部分词之间就具有上下位的关系，其中所代表的事物范围大的词叫做上位词，所代表事物范围小的词叫做下位词，同属于一个上位词的若干个下位词都具有相同的类属义素，就可以构成一个语义场如“衣柜、沙发、椅子桌子”有共同的上位词“家具”，因而可以构成一个语义场。

  • 第4题：

    “浇水”这个组合中，“浇”和“水”之间是动作行为和工具的关系，这种关系所赋予的意义是（）。

    • A、语法关系意义
    • B、语义关系意义
    • C、语境意义
    • D、语气意义

    正确答案:B

  • 第5题：

    语义场研究的意义？


    正确答案:语义场研究对词义研究和语言间语义对应关系的研究都有一定的意义。首先，语义场研究以系统的观点来看待语言中的词汇意义，可以更多地了解词义间的互相影响、互相制约在词义的形成和发展演变过程中所起的作用，更清楚地看到语言内部因素对词义形成和变动的影响，从而能更全面、更深入地认识词义形成和发展演变的原因。其次，语义场研究可以为义素分析提供一个分析的基础。再其次，语义场的研究为词义体系的建立提供一种可供选择的理论和途径。最后，语义场研究为认识不同语言之间的语义对立关系提供了一种可以利用的手段和框架。

  • 第6题：

    “大门没有锁”，是什么造成的多义？（）

    • A、语法关系
    • B、语义关系
    • C、兼类
    • D、语音

    正确答案:C

  • 第7题：

    名词解释题
    语义关系意义

    正确答案： 词语在组合过程中产生的语义上的关系是语义结构关系，由语义结构关系赋予的意义就是语义关系意义。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    语义学和语用学都研究意义，它们之间的共同点和差异是什么？

    正确答案： 语用学与语义学都是研究意义的语言学的分支学科，但二者的侧重各有不同。语义学主要研究词语的字面意义，脱离语境。语用学是在语境的基础上研究交际中的语用含义。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “关于牛郎织女的故事”是什么造成的歧义？（）
    A

    语法关系

    B

    语义关系

    C

    结构层次

    D

    双关语


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    俄语中“农奴”和“灵魂”是一个词，语义双关，其主要意义是什么？

    正确答案： 一方面表现买卖死魂灵的投机勾当，另一方面隐喻真正死去的灵魂是好些占有灵魂农奴的地主。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    网络协议的组成要素一般有（）。
    A

    语义、语法、同步关系

    B

    语义、语法、异步关系

    C

    语义、同步关系

    D

    语义、语法、IP协议


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “大门没有锁”，是什么造成的多义？（）
    A

    语法关系

    B

    语义关系

    C

    兼类

    D

    语音


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    俄语中“农奴”和“灵魂”是一个词，语义双关，其主要意义是什么？


    正确答案: 一方面表现买卖死魂灵的投机勾当，另一方面隐喻真正死去的灵魂是好些占有灵魂农奴的地主。

  • 第14题：

    “他上课去了”，是什么造成的歧义？（）

    • A、语法关系
    • B、语义关系
    • C、结构层次
    • D、语音

    正确答案:B

  • 第15题：

    语义关系意义


    正确答案: 词语在组合过程中产生的语义上的关系是语义结构关系，由语义结构关系赋予的意义就是语义关系意义。

  • 第16题：

    语义学和语用学都研究意义，它们之间的共同点和差异是什么？


    正确答案:语用学与语义学都是研究意义的语言学的分支学科，但二者的侧重各有不同。语义学主要研究词语的字面意义，脱离语境。语用学是在语境的基础上研究交际中的语用含义。

  • 第17题：

    语法关系意义和语义关系意义的区别是什么？


    正确答案:词语在一定的语法结构中形成的相互关系就是语法结构关系由这种结构关系所赋予的意义就是语法关系意义祖词语在组合中产生的语义上的关系就是语义结构关系，由这种结构关系所赋予的意义就是语义关系意义。如“猴子吃桃子”所包含的语法关系意义仃“猴子”和“吃桃子”之间的.“陈述”的意义和“吃”与“桃子”之间的“涉及”的意义，而这句话所包含的语义关系意义有：“吃”和“猴子加之间存在的“动作”和“施事”的意义和“吃”和“桃子”之间的“动作”和"受事”的意义.

  • 第18题：

    问答题
    上下位词和语义场的关系是什么？

    正确答案： 语义场与语言中的上下位词有着密切的关系。语言中有些词所代表事物的范围包含在另一些词所代表事物的范围之内那么这两部分词之间就具有上下位的关系，其中所代表的事物范围大的词叫做上位词，所代表事物范围小的词叫做下位词，同属于一个上位词的若干个下位词都具有相同的类属义素，就可以构成一个语义场如“衣柜、沙发、椅子桌子”有共同的上位词“家具”，因而可以构成一个语义场。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    语法关系意义和语义关系意义的区别是什么？

    正确答案： 词语在一定的语法结构中形成的相互关系就是语法结构关系由这种结构关系所赋予的意义就是语法关系意义祖词语在组合中产生的语义上的关系就是语义结构关系，由这种结构关系所赋予的意义就是语义关系意义。如“猴子吃桃子”所包含的语法关系意义仃“猴子”和“吃桃子”之间的.“陈述”的意义和“吃”与“桃子”之间的“涉及”的意义，而这句话所包含的语义关系意义有：“吃”和“猴子加之间存在的“动作”和“施事”的意义和“吃”和“桃子”之间的“动作”和"受事”的意义.
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    为什么说语义关系意义是句义的重要组成部分？

    正确答案： 语义结构关系是指词语在组合中产生的语义上的关系，它是一定的现实关系的概括反映，由这种结构关系所赋予的意义就是语义关系意义。如果同一个词语的线性序列存在两种语义关系意义，人们对这个序列的意义就可以作出两种不同的理解.如“鸡不吃了”这个线性序列中，吃和鸡之间存在着动作与施事，动作与受事两种语义关系。按前一种意义来理解，整个线性序列的意义是“鸡不吃食了”。按后一种意义来理解，整个线性序列的意义是“人或其他什么不吃鸡了”由此可见，语义关系是句义的重要组成部分。
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  • 第21题：

    单选题
    “他上课去了”，是什么造成的歧义？（）
    A

    语法关系

    B

    语义关系

    C

    结构层次

    D

    语音


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “浇水”这个组合中，“浇”和“水”之间是动作行为和工具的关系，这种关系所赋予的意义是（）。
    A

    语法关系意义

    B

    语义关系意义

    C

    语境意义

    D

    语气意义


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    语义关系意义是什么？

    正确答案： 语义结构关系是指词语在组合中产生的语义上的关系，它是一定的现实关系的概括反映，由这种结构关系所赋予的意义就是语义关系意义.如“猴子吃桃子”所包含的语法关系意义有“猴子”和“吃桃子”之间的“陈述”的意义和“吃”与“桃子”之间的“涉及”的意义，而这句话所包含的语义关系意义有：“吃”和“猴子”之间存在的“动作”和“施事”的意义和“吃”和“桃子”之间的“动作”和“受事”的意义.
    解析： 暂无解析

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