简述语言规划的主要内容。
题目
简述语言规划的主要内容。
相似考题
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第1题：
简述卫生人力发展规划主要内容。
正确答案: 生人力发展规划各国、各地可以不同。但主要内容应该包括：
（1）、规划的政策基础；
（2）、卫生服务目标；
（3）、卫生人力发展问题；
（4）、可能的解决办法及可行性分析；
（5）、把较可取的解决办法分解成各组成部分；
（6）、日程表网络系统显示活动程序；
（7）、各种活动所需的时间和资源；
（8）、承担各项活动的组织；
（9）、关于监督的类型、评价的频度以及修改规划的准则。 -
第2题：
语言规划包括哪些主要内容？
正确答案: 语言规划的内容主要有：在没有正式官方语言的国家里确定在投有正式民族共同语的民族内部选择基础方言确定民族共同语并加以推广；对有方言分歧的民族语言进行规范化：为没有文字的语言创制文字；对已有的文字进行改革在多民族的国家中制定正确的民族语言政策等等。 -
第3题：
简述扶贫旅游规划的主要内容。
正确答案: 构建完善的环境保护机制，设计公平的社区参与机制，采用多元化旅游项目形式，适当完善旅游服务设施。 -
第4题：
简述邮政局所规划的主要内容？
正确答案: （1）划分邮政局所的等级和各级邮政局所的数量；
（2）确定各级邮政局新所的面积标准；
（3）进行各级邮政局所的布局。 -
第5题：
问答题简述培训规划的主要内容和制定培训规划的基本步骤。正确答案： （1）培训规划的主要内容：培训的目的；培训的目标；培训对象和内容；培训的范围；培训规模；培训的时间；培训的地点；培训的费用；培训的方法；培训的教师；计划的实施。
（2）制定培训规划的基本步骤：培训需求分析；工作岗位说明；工作任务分析；培训内容排序；描述培训目标；设计培训内容；设计培训方法；设计评估标准；试验验证。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述居住区规划的主要内容。正确答案： （1）选择、确定用地位置、范围；
（2）确定规模，即确定人口数量和用地大小；
（3）拟定居住建筑类型、层数比例、数量、布置方式；
（4）拟定公共服务设施的内容、规模、数量、分布和布置方式；
（5）拟定各级道路的宽度、断面形式、布置方式；
（6）拟定公共绿地、体育、休息等室外场地的数量、分布和布置方式；
（7）拟定有关的工程规划设计方案；
（8）拟定各项技术经济指标和造价估算。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述语言规划的主要内容。正确答案： 确定官方语言，确定民族共同语并加以推广，对有方言分歧的民族语言进行规范化，为没有文字的语言创制文字，对已有的文字进行改革，在多民族的国家中制定正确的民族语言政策等解析： 暂无解析 -
第8题：
简述民族语言政策的主要内容。
正确答案:（1）少数民族语言文字的法律地位.（2）少数民族的语言教育 -
第9题：
简述都市区的概念及其规划的主要内容。
正确答案: 大都市区是城市功能地域概念，其一般概念是包括一个高密度的人口核心地区和围绕这个核心的具有高度经济与社会融合的相邻社区，即以某一个大城市或特大城市为中心，包括周围相邻地域单元的城市化地区。
（1）大都市区发展的背景。包括大都市区所处的区域背景分析、大都市区形成和发展的诱导因素分析。
（2）大都市区社会经济发展的空间需求。包括大都市区产业发展前景分析、产业发展对大都市区空间的需求、产业发展的空间优化。
（3）大都市区空间构成要素及空间发展条件。包括大都市区空间层次分析、大都市区功能地域范围界定、大都市区空间发展条件评价。
（4）大都市区空间结构规划。包括大都市区空间发展规模预测、大都市区总体空间结构、大都市区各功能区空间管制、大都市区空间布局规划。
（5）大都市区综合交通网络规划。包括大都市区机场、铁路、高速公路、航运等对外交通及大都市区公共交通网络综合规划、大都市区道路交通网络系统与城市内部道路交通系统的衔接。
（6）大都市区基础设施规划。包括大都市区水源保护、供水、排水、防洪、供电、通信、燃气、供热、消防、环保、环卫等设施的发展目标与规划。
（7）大都市区生态系统规划。包括：大都市区生态系统发展目标、生态功能区划分、各类生态功能区开发管制。
（8）大都市区规划实施的制度保障和政策措施。包括大都市区管理的组织结构体系、实施大都市区规划的措施和政策建议 -
第10题：
简述语言规划的内容。
正确答案:在没有正式官方语言的国家里确定官方语言；在没有正式的民族共同语的民族内部选择基础方言确定民族共同语并加以推广；对有方言分歧的民族语言进行规范化；为没有文字的语言创制文字；对已有的文字进行改革；在多民族的国家中制定正确的民族语言政策。 -
第11题：
问答题简述民族语言政策的主要内容。正确答案： （1）少数民族语言文字的法律地位.（2）少数民族的语言教育解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述学前儿童语言的获得理论的主要内容。正确答案： 目前学界关于儿童语言获得的理论概括为三大类：后天环境论、先天决定论和先天与后天相互作用论。后天环境决定论强调环境和学习对语言获得的决定性影响。认为儿童语言只是成人语言的简单翻版，否定或轻视儿童在语言获得中的主动性及其先天因素的影响。先天决定论强调先天禀赋的作用，认为语言获得不是后天学习的结果。这种理论这种认为，儿童生来就具有一个语言学习装置。儿童接触一定数量的语言后，就会利用这种装置对语言现象进行分析，学会了具体的语言。先天与后天相互作用论，认为认知结构是语言发展的基础，个体的认知结构来源于主体和客体之间的相互作用。语言的习得不是本能的、自然的过程，强调智力成长和语言发展之间的关系，关注儿童的经验背景和成长中的智力对其交往能力的影响。解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题简述语言规划的步骤。正确答案： 语言规划一般包括四个步骤：
A.选择规范（normselection），指选择某种语言或方言作为官方语言。中国选普通话为民族共同语。
B.规范的法典化（codification），通过一系列工作使规划标准化、稳定化。包括：编写具有权威性的发音手册、拼写指南、语法书和词典。
C.推广使用（implementation），已经选定并且法典化的规范语言，需要由政府机构、社会团体和作家们采纳与推广。
D.完善功能（elaboration），扩展规范语言的使用范围，增加可供选择的形式，以满足社会对语言功能的复杂要求。如术语的规范化和推广。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题语言规划包括哪些主要内容？正确答案： 语言规划的内容主要有：在没有正式官方语言的国家里确定在投有正式民族共同语的民族内部选择基础方言确定民族共同语并加以推广；对有方言分歧的民族语言进行规范化：为没有文字的语言创制文字；对已有的文字进行改革在多民族的国家中制定正确的民族语言政策等等。解析： 暂无解析