人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的：（）A、民族性B、符号性C、生成性D、系统性

题目

人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的：（）

  • A、民族性
  • B、符号性
  • C、生成性
  • D、系统性
相似考题

1.言语的民族风格主要体现在语言本身的民族性和语言运用上的民族性。()此题为判断题(对，错)。

2.语言符号主要有 ______ 、 ______ 、生成性、概括性几个特点。

3.一种语言可说出的句子是无限的。A对B错

4.语言符号的独有特点是()。A、生成性B、人为规定性C、任意性D、约定俗成性E、线条性

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  • 第1题：

    利用旧的语言材料生成新的语言单位，使用旧的语素创造新词，这反映了语言符号特性中的（）。


    正确答案:强生成性

  • 第2题：

    语言符号层级性的核心是（）

    • A、以少驭多
    • B、具有生成性
    • C、语言比较复杂
    • D、可以任意组合

    正确答案:A

  • 第3题：

    英语中father有父亲、神父等意思，而汉语中“父亲”没有神父的意思，这反应了语言的：（）

    • A、符号性
    • B、系统性
    • C、民族性
    • D、生成性

    正确答案:C

  • 第4题：

    汉语有“姐姐、妹妹”两个词，英语只有“sister”一个词，这反映了语言的（）。

    • A、符号性
    • B、复杂性
    • C、生成性
    • D、民族性

    正确答案:D

  • 第5题：

    人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的（）。

    • A、民族性
    • B、符号性
    • C、生成性
    • D、系统性

    正确答案:C

  • 第6题：

    语言二层性的核心是以少驭多，反映了语言的生成性特点。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    一种语言中的句子数量是无限的，可构成句子的语言材料和（）是有限的，所以人类能够掌握语言。


    正确答案:语法规则

  • 第8题：

    单选题
    语言符号层级性的核心是（）
    A

    以少驭多

    B

    具有生成性

    C

    语言比较复杂

    D

    可以任意组合


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    转换生成语法理论认为语言是能创造性运用、生成无限句子的规则体系，语言学习是学习者主动发现、掌握并运用语言规则的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：
    转换生成语法理论是由美国语言学家乔姆斯基提出的，概括地说其研究的是人类为什么会说话以及如何了解新的句子。他认为人类的“语言能力”是由大脑中的一种特殊的“语言习得机制”所决定的，简单地讲，就是一套复杂的语言“转换-生成”规则，在这些内在规则系统的作用下，人类可以创造性地运用有限的规则生成无限的句子。语言学习是充分发挥人的思维能力和天生的语言能力的过程，是靠不断地根据输入的语言材料，对语言规则提出假设，并通过验证，对这些规则进行内化和运用的过程。

  • 第10题：

    判断题
    语言二层性的核心是以少驭多，反映了语言的生成性特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的（）。
    A

    民族性

    B

    符号性

    C

    生成性

    D

    系统性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    一种语言可说出的句子是无限的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    说明“张三”、“李四”、“请”、“周日”、“春游”可以构成哪些句子，从符号的系统性说明为什么同样的语言符号单位可以构成不同的话语，表达不同的意思？


    正确答案:张三请李四周日春游。
    李四请张三周日春游。
    请张三、李四周日春游。
    周日李四请张三春游。
    周日李四请张三春游。
    语言系统分为音位层和符号层两个层面，每个层面都有最小的单位和小单位组成大单位的多级组织结构，这是语言系统最重要的特点。语言符号以少数的最小单位有规则地组成多数的更大的单位，级级翻翻增量。符号数量少，便于记忆，翻翻增量靠组合。

  • 第14题：

    把语义转换成相应的语词符号和句子结构，按照语法规律编排层即将说出的话语，这属于（）。

    • A、思维阶段组织内部言语
    • B、转换阶段快速语言编码
    • C、练习阶段学习语言规则
    • D、表达阶段运用语音、语体等

    正确答案:B

  • 第15题：

    一种语言可说出的句子是无限的。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    几万、几十万个词通过排列组合可以产生无限多的句子，这主要是由于语言符号具有（）。

    • A、离散性
    • B、强制性
    • C、可变性
    • D、任意性

    正确答案:A

  • 第17题：

    不同的阶级使用语言有不同的特点，这反映了语言是有阶级性的。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    语言符号的层级性的核心是（）。

    • A、以少驭多
    • B、具有生成性
    • C、语言比较复杂
    • D、可以任意组合

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    把语义转换成相应的语词符号和句子结构，按照语法规律编排层即将说出的话语，这属于（）。
    A

    思维阶段组织内部言语

    B

    转换阶段快速语言编码

    C

    练习阶段学习语言规则

    D

    表达阶段运用语音、语体等


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    语言符号的层级性的核心是（）。
    A

    以少驭多

    B

    具有生成性

    C

    语言比较复杂

    D

    可以任意组合


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    利用旧的语言材料生成新的语言单位，使用旧的语素创造新词，这反映了语言符号特性中的（）。

    正确答案： 强生成性
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    几万、几十万个词通过排列组合可以产生无限多的句子，这主要是由于语言符号具有（）。
    A

    离散性

    B

    强制性

    C

    可变性

    D

    任意性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    汉语有“姐姐、妹妹”两个词，英语只有“sister”一个词，这反映了语言的（）。
    A

    符号性

    B

    复杂性

    C

    生成性

    D

    民族性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    英语中father有父亲、神父等意思，而汉语中“父亲”没有神父的意思，这反应了语言的（）。
    A

    符号性

    B

    系统性

    C

    民族性

    D

    生成性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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