等义词

题目

等义词

相似考题

1.复合词从语义的角度可以分为()等。A.同义复词B.双义复词C.偏义复词D.转义复词

2.同义词有两种，一种是等义词，另一种是近义词。()

3.义素，义素是词的理性意义的区别特征。()

4.词的意义包括概念义和附加义,后者又包括评价义、()、理据义和搭配义等。

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  • 第1题：

    英语“book”（书）和汉语的“书”（）

    • A、是等义词
    • B、是意义基本相同的同义词
    • C、不是同义词
    • D、是同源词

    正确答案:C

  • 第2题：

    语言中的等义词大多是借用（）或（）的结果。


    正确答案:方言词、外语词

  • 第3题：

    仿义词


    正确答案: 仿义词是意译词的一种，它指那些用本民族语言的语素注意翻译原词语的各个成分，不但把原词语的意义，而且把原词语的内部结构形式也移植过来的那些词。

  • 第4题：

    为什么等义词在语言中大都不能长期存在？


    正确答案:等义词是帐包括理性惫义和非理性意义〔附加色彩}在内的词义完全相同舫两个或两个以上的词。义词由于理性意义和非理性性意义都完全粗同，它们在语言表达上也就没有什么积极的作用.而语合作为社会的交际工具又要求经济，等义词的存在只会增加人们的记忆负担，因此，等义伺在语言中大都不能长期存在它们要么逐渐分化，耍么保留一个.淘汰其他的。

  • 第5题：

    什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？


    正确答案:所谓词的本义，就是词的本来意义。由于汉语历史久远，我们所说的本义只能是有语言文字材料所证明的本义。所谓引申义，就是从本义发展、演化出来的意义，它是造成一词多义的根本原因。
    了解词的本义和引申义的重要意义是：其一，可以辨析古今词义的异同，精确地掌握词义。其二，可了解词义演变的不同情况及其规律，提高阅读古文的能力。其三，可详知一个词意义的古今演变情况，明白它为什么有这样的意义。其四，可以了解字形与意义、古义与今义的联系，理性地掌握词的意义。
    辨析词的本义，首先要从分析字形入手。因为汉字的形体结构与意义有密切的关系，所以字形所反映出来的意义往往是其本义。这就需要了解字形演变的历史，特别要当心字体传讹的情形。其次，确定词的本义，还必须要有实际的语言资料加以证实。一般说来，一个字的字形所表现出来的意义与实际语言中作为词的意义相符合时，就是它的本义。必须把以上两个方面结合起来，才能较为准确地辨别词的本义。

  • 第6题：

    仿词可以分为两种，即（）。

    • A、反义仿词
    • B、近义仿词
    • C、类义仿词
    • D、歧义仿词

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    下列关于等义词的表述中，正确的一项是（）

    • A、等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词
    • B、等义词一般都能够长期并存
    • C、等义词在语言表达上有一定的积极意义
    • D、同义词大多是等义词

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    英语“book”（书）和汉语的“书”（）
    A

    是等义词

    B

    是意义基本相同的同义词

    C

    不是同义词

    D

    是同源词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    名词解释题
    等义词

    正确答案： 指包括理性意义和非理性意义在内的词义完全相同的两个或两个以上的词。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    “吉他”和“六弦琴”是一对等义词。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？

    正确答案： 所谓词的本义，就是词的本来意义。由于汉语历史久远，我们所说的本义只能是有语言文字材料所证明的本义。所谓引申义，就是从本义发展、演化出来的意义，它是造成一词多义的根本原因。
    了解词的本义和引申义的重要意义是：其一，可以辨析古今词义的异同，精确地掌握词义。其二，可了解词义演变的不同情况及其规律，提高阅读古文的能力。其三，可详知一个词意义的古今演变情况，明白它为什么有这样的意义。其四，可以了解字形与意义、古义与今义的联系，理性地掌握词的意义。
    辨析词的本义，首先要从分析字形入手。因为汉字的形体结构与意义有密切的关系，所以字形所反映出来的意义往往是其本义。这就需要了解字形演变的历史，特别要当心字体传讹的情形。其次，确定词的本义，还必须要有实际的语言资料加以证实。一般说来，一个字的字形所表现出来的意义与实际语言中作为词的意义相符合时，就是它的本义。必须把以上两个方面结合起来，才能较为准确地辨别词的本义。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    仿词可以分为两种，即（）。
    A

    反义仿词

    B

    近义仿词

    C

    类义仿词

    D

    歧义仿词


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为什么等义词在语言中大都不能长期并存？


    正确答案:1）等义词由于理性意义和非理性意义都完全相同，它们在语言表达上也就没有什么积极的作用，而语言作为社会交际的工具，要求经济实用，等义词的存在只会徒然增加人们的记忆负担，因此，等义词在语言中大多不会长期存在.
    2）它们要么逐渐分化，产生细微的差别，要么随着时间的推移，逐渐淘汰其他的，最终保留一个.如批评和批判原来意义相同，而现在意义上已有语意轻重的差别：德律风和电话，布拉吉和连衣裙原来是等义词，现在人们一般只用电话和连衣裙.

  • 第14题：

    “船舱”是“轮船”的（）。

    • A、上义词
    • B、下义词
    • C、总义词
    • D、分义词

    正确答案:D

  • 第15题：

    等义词


    正确答案: 指包括理性意义和非理性意义在内的词义完全相同的两个或两个以上的词。

  • 第16题：

    在文言文总结课上，教师指导学生总结“古今异义词”的用法，下面是一位学生整理的笔记，其中不正确的是（）。

    • A、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。（《曹刿论战》）（“牺牲”为古今异义词，古义为祭祀用的猪牛羊等，今义指为正义事业而舍弃生命）
    • B、从流飘荡，任意东西。（《与朱元思书》）（“东西”为古今异义词，古义指向东向西，今义指事物）
    • C、由此观之，王之蔽甚矣。（《邹忌讽齐王纳谏》）（“蔽”为古今异义词，古义指受蒙蔽，今义为蒙蔽）
    • D、烈士暮年，壮心不已。（《龟虽寿》）（“烈士”为古今异义词，古义指有抱负的男子，今义指为了革命事业献身的人）

    正确答案:C

  • 第17题：

    语义场就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。按种类划分，可分为类属义场、（）义场、（）义场等。


    正确答案:顺序；关系

  • 第18题：

    有些词，古义所表示的范围大于今义，如“宫”、“瓦”、“暂”等。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    填空题
    语义场就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。按种类划分，可分为类属义场、（）义场、（）义场等。

    正确答案： 顺序,关系
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    有些词，古义所表示的范围大于今义，如“宫”、“瓦”、“暂”等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “学校”是“大学”的：（）
    A

    上义词

    B

    下义词

    C

    总义词

    D

    分义词


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    理论训诂学侧重于（），如词和义之间的关系等

    正确答案： 理论探讨
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于等义词的表述中，正确的一项是（）
    A

    等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词

    B

    等义词一般都能够长期并存

    C

    等义词在语言表达上有一定的积极意义

    D

    同义词大多是等义词


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    为什么等义词在语言中大都不能长期存在？

    正确答案： 等义词是帐包括理性惫义和非理性意义〔附加色彩}在内的词义完全相同舫两个或两个以上的词。义词由于理性意义和非理性性意义都完全粗同，它们在语言表达上也就没有什么积极的作用.而语合作为社会的交际工具又要求经济，等义词的存在只会增加人们的记忆负担，因此，等义伺在语言中大都不能长期存在它们要么逐渐分化，耍么保留一个.淘汰其他的。
    解析： 暂无解析

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