列宁阐述同无产阶级相联系的真正自由的写作的角度是()
第1题:
校园写作的巨大作用有:()。
A、学生参加写作,成绩突出
B、学生主动写作,积极性高涨
C、学生自由写作,充分发扬天性
D、学生集体写作,团结互助
第2题:
A 公务文书写作
B写作
C 应用写作
D 基础写作
第3题:
新中国成立以后,中国人的写作观念经历过( )等几个时期。
A、为政治而写作
B、为自我而写作
C、为市场而写作
D、为自由而写作
E、为文化而写作
第4题:
在《党的组织和党的出版物》中,列宁把写作事业比作齿轮和(),以此来说明写作事业和整个无产阶级事业的关系。
螺丝钉
略
第5题:
儿童文学可以从不同的角度来分类,主要分类角度是()
第6题:
写作为什么可以培养我们澄清思想的能力?()
第7题:
以下对写作的认识哪些的观点比较科学?()。
第8题:
写作动机
写作目的
服务对象
思想内容
写作手段
第9题:
接受对象;
作者;
写作题材和风格;
参照一般文学体裁;
写作年代。
第10题:
为什么选择写作
写作的目的
写作的方法
写作的意义
第11题:
第12题:
为什么选择写作
写作的目的
写作的方法
写作的意义
第13题:
应用文写作的特点有哪些?()
A、写作客体—语言文字反映的组织意图;
B、写作受体—被描述的对象
C、写作载体—所反映的客观事实
D、写作主体—作者
第14题:
A.写作题材
B.写作目的
C.写作时间
D.写作视角
E.写作所用的人称
第15题:
新闻记者通过某一作品的写作达到其目的的打算是()
A写作动机
B写作愿望
C写作意图
D写作兴趣
第16题:
列宁认为,在无产阶级的写作事业中,()。
A应该保证形式的充分自由
B应提倡思想内容的绝对自由
C必须保证思想和幻想的广阔天地
D必须保证形式和内容的广阔天地
E创作自由与党性原則应是统一的
第17题:
()真正带来了长篇小说的繁荣。
第18题:
就广告文案写作的性质而言,广告文案写作是一种()写作。
第19题:
应用文的基本特点是()。
第20题:
毛笔写作
钢笔写作
沾笔写作
电脑写作
第21题:
写作动机
写作愿望
写作意图
写作兴趣
第22题:
写作可以抒发感情
写作的时候才能真正进入深层次的思考状态
写作不能够帮助我们澄清思想
写作时调动的是浅层次思维
第23题:
为政治而写作
为自我而写作
为市场而写作
为自由而写作
为文化而写作