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  • 第1题:

    在演讲的开头或过程中有意设计一些幽默,可激发听众的好奇心,引导听众耐心听下去。

    A

    B



  • 第2题:

    余韵式的演讲结尾要求用含蓄的语言来结尾,给听众留下回味和琢磨的空间。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    演讲的()指的是演讲者和听众同处一起的时间与环境。

    • A、时境
    • B、语言
    • C、态势
    • D、声音

    正确答案:A

  • 第4题:

    演讲稿的写作要求有()。

    • A、语言要有针对性
    • B、议题集中
    • C、语言通俗易懂
    • D、要注意演讲人的身份,演讲人和听众的关系,及演讲的场合。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    要取得良好的演讲效果,领导不宜采用的方法是()。

    • A、熟悉听众对象与场合
    • B、精心设计讲话开头语,努力引发听众好奇心
    • C、正确定位讲话身份,做到量身定做有分寸
    • D、长篇大论演讲

    正确答案:D

  • 第6题:

    演讲作为一种社会实践活动,必须具备三个条件是指()。

    • A、演讲者、听众和内容
    • B、演讲者、听众和当时的环境
    • C、演讲者、当时的环境和内容
    • D、当时的环境、听众和内容

    正确答案:B

  • 第7题:

    休谟在《论趣味的标准》中指出“演说家面对的是一些特定的听众”,这就要求演讲者在演讲时,要()。

    • A、完全根据自己的好恶来演讲
    • B、完全按照既定计划演讲,不必考虑听众的情况
    • C、可以忽略听众的感受
    • D、充分考虑听众的实际情况和需求,根据听众群体的特点来演讲

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    要取得良好的演讲效果,领导不宜采用的方法是()。
    A

    熟悉听众对象与场合

    B

    精心设计讲话开头语,努力引发听众好奇心

    C

    正确定位讲话身份,做到量身定做有分寸

    D

    长篇大论演讲


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系;();演讲主持者与演讲者之间的联系。
    A

    听众与评委之间的联系

    B

    听众与演讲主持者之间的联系

    C

    演讲者与演讲者之间的联系

    D

    听众与现场负责人之间的联系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    演讲作为一种社会实践活动,必须具备三个条件是指()。
    A

    演讲者、听众和内容

    B

    演讲者、听众和当时的环境

    C

    演讲者、当时的环境和内容

    D

    当时的环境、听众和内容


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    一篇演讲稿用含蓄的语言结尾,使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫()
    A

    总结式

    B

    余韵式

    C

    号召式

    D

    格言式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    用幽默诙谐的语言作为演讲的开始,可以引发听众的好奇心,掀动其澎湃的激情,增强其昂扬的战斗意志。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在演讲的开头,提出某个未能解决的问题激发听众的好奇心,促使听众迅速被演讲所吸引。这种演讲开头所用的方式是()

    A幽默式

    B故事式

    C悬念式

    D开门见山式


    C

  • 第14题:

    演讲开场的目标包括()

    • A、唤醒听众的注意并引发听众的兴趣
    • B、阐明演讲主题
    • C、建立可信度和好感
    • D、介绍演讲主题内容

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    用名人名言作为演讲稿的开头,可以强烈刺激、震慑并压倒听众,达到战无不胜的巨大效果。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    在演讲的开头或过程中有意设计一些幽默,可激发听众的好奇心,引导听众耐心听下去。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    一篇演讲稿用含蓄的语言结尾,使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫()

    • A、总结式
    • B、余韵式
    • C、号召式
    • D、格言式

    正确答案:B

  • 第18题:

    演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系;();演讲主持者与演讲者之间的联系。

    • A、听众与评委之间的联系
    • B、听众与演讲主持者之间的联系
    • C、演讲者与演讲者之间的联系
    • D、听众与现场负责人之间的联系

    正确答案:B

  • 第19题:

    多选题
    演讲开场的目标包括()
    A

    唤醒听众的注意并引发听众的兴趣

    B

    阐明演讲主题

    C

    建立可信度和好感

    D

    介绍演讲主题内容


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在演讲的开头,提出某个未能解决的问题激发听众的好奇心,促使听众迅速被演讲所吸引。这种演讲开头所用的方式是()
    A

    幽默式

    B

    故事式

    C

    悬念式

    D

    开门见山式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    在演讲的开头或过程中有意设计一些幽默,可激发听众的好奇心,引导听众耐心听下去。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    用名人名言作为演讲稿的开头,可以强烈刺激、震慑并压倒听众,达到战无不胜的巨大效果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    余韵式的演讲结尾要求用含蓄的语言来结尾,给听众留下回味和琢磨的空间。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析