参考答案和解析
正确答案: ①双方的总目标是一致的;
②双方都有合作的意愿;
③双方都富有诚意;
④双方能互相配合;
⑤双方能互相理解,共同解决合作过程中的问题;
⑥合作结果最终能达到互惠互利。
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  • 第1题:

    简述维持型人际关系的特点。
    ①双方互不认同;
    ②双方互不谅解;
    ③双方关系没有激化;
    ④双方关系的不稳定性。

  • 第2题:

    简述建立人际关系的时间条件是什么?
    (1)注意阶段
    (2)吸引阶段
    (3)适应阶段
    (4)融合阶段
    (5)依附阶段

  • 第3题:

    在各种人际关系类型中,最难相处的当属主从合作型人际关系。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    简述建立合作型人际关系的前提条件。


    正确答案: ①双方的总目标是一致的。
    ②双方都有合作的意愿。
    ③双方都富有诚意。
    ④双方能互相配合。
    ⑤双方能互相理解,共同解决合作过程中的问题。
    ⑥合作结果最终能达到互惠互利。

  • 第5题:

    建立良好人际关系的技能包括:沟通、宽容、合作和学会拒绝。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    简述大学生人际关系的建立和维护强调.


    正确答案:良好人际关系的建立:建立良好的第一印象;主动交往;移情。良好人际关系的维护:避免争论;不要直接批评责怪和抱怨别人;勇于承认自己的错误;学会批评。

  • 第7题:

    判断题
    在各种人际关系类型中,最难相处的当属主从合作型人际关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    建立良好的人际关系的技能包括:沟通、宽容、合作和学会拒绝。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列人际关系类型中,最难相处的类型是:()
    A

    主从竞争型人际关系

    B

    主从合作型人际关系

    C

    竞争合作型人际关系

    D

    主从合作竞争型人际关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    人际交往中,存在一种互补和对称的混合型人际关系,它是()
    A

    竞争—合作型

    B

    主从—合作型

    C

    主从—竞争型

    D

    主从—合作一竞争型


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    交往的双方缺乏组织能力,并未形成明显的某一类人际关系,而当施加一点外力时,就会转变成其他类型的人际关系。这种倾向的人际关系属于()。
    A

    主从-合作型

    B

    竞争-合作型

    C

    主从-合作-竞争型

    D

    无规则型


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    把人际关系分为主从型、合作型、竞争型、主从—竞争型、主从—合作型、竞争—合作型、主从—合作—竞争型和无规则型的学者是(  )。
    A

    海德

    B

    舒茨

    C

    李维奇

    D

    霍尔

    E

    霍夫兰


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人际交往中,存在一种互补和对称的混合型人际关系,它是()

    A竞争—合作型

    B主从—合作型

    C主从—竞争型

    D主从—合作一竞争型


    B

  • 第14题:

    下列人际关系类型中,最难相处的类型是:()

    • A、主从竞争型人际关系
    • B、主从合作型人际关系
    • C、竞争合作型人际关系
    • D、主从合作竞争型人际关系

    正确答案:A

  • 第15题:

    简述学习型社会的前提条件


    正确答案:经济和社会发展水平既使学习成为人们生存与发展的基本需要,又为人们终身学习提供必要的条件;学习不只是一种“投资”,还是一种“享受”和“消费”,即学习不只是人力资源开发的过程,更是人的自我实现的过程,社会为人的发展和评价提供了比较成熟的制度环境,人们的学习有了更自由的选择机会和多维的评价机制。

  • 第16题:

    合作型人际关系的前提是什么?


    正确答案: (1)双方的总目标是一致的
    (2)双方都有合作的意愿
    (3)双方都富有诚意
    (4)双方能互相配合
    (5)双方能互相理解,共同解决合作过程中的问题
    (6)合作结果最终能达到互惠互利

  • 第17题:

    按人际关系的性质分,师生关系属于()

    • A、社会性人际关系
    • B、自然性人际关系
    • C、合作型人际关系
    • D、竞争型人际关系

    正确答案:B

  • 第18题:

    简述影响人际关系建立的因素有哪些?


    正确答案:(1)距离因素:指人与人之间的地理位置上的远近。距离近的易建立人际关系。
    (2)相互往来的频数:经常见面、通信、相互来往频繁,有利于人际关系的建立。
    (3)态度、爱好的相似:人与人在信念、兴趣、爱好态度等方面相似,易引起共鸣,彼此易建立人际关系。

  • 第19题:

    单选题
    按人际关系的性质分,师生关系属于()
    A

    社会性人际关系

    B

    自然性人际关系

    C

    合作型人际关系

    D

    竞争型人际关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述建立合作型人际关系的前提条件。

    正确答案: (1)双方的总目标是一致的。
    (2)双方都有合作的意愿。
    (3)双方都富有诚意。
    (4)双方能互相配合。
    (5)双方能互相理解,共同解决合作过程中的问题。
    (6)合作结果最终能达到互惠互利。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    合作型人际关系的前提是什么?

    正确答案: (1)双方的总目标是一致的
    (2)双方都有合作的意愿
    (3)双方都富有诚意
    (4)双方能互相配合
    (5)双方能互相理解,共同解决合作过程中的问题
    (6)合作结果最终能达到互惠互利
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  • 第22题:

    问答题
    简述建立人际关系的时间条件是什么?

    正确答案: (1)注意阶段
    (2)吸引阶段
    (3)适应阶段
    (4)融合阶段
    (5)依附阶段
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  • 第23题:

    问答题
    简述学习型社会的前提条件

    正确答案: 经济和社会发展水平既使学习成为人们生存与发展的基本需要,又为人们终身学习提供必要的条件;学习不只是一种“投资”,还是一种“享受”和“消费”,即学习不只是人力资源开发的过程,更是人的自我实现的过程,社会为人的发展和评价提供了比较成熟的制度环境,人们的学习有了更自由的选择机会和多维的评价机制。
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  • 第24题:

    问答题
    建立合作型人际关系的前提条件是什么?

    正确答案: 1.双方的总目标是一致的
    2.双方都是合作的意愿
    3.双方都富有诚意
    4.双方能互相配合
    5.双方能互相理解,共同解决合作过程中的问题
    6.合作结果最终能达到互惠互利
    解析: 暂无解析