简述人际关系的特点?

题目

简述人际关系的特点?


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  • 第1题:

    简述中学生人际关系的特点。


    答案:
    解析:
    中学生人际关系发展的特点主要表现在:
    (1)友谊占据十分重要和特殊的地位。相对小学生而言,友谊在中学生心里占据了十分重要和特殊的地位。中学生异性交往的原则是自然、适度。
    (2)小团体现象突出。中学时期,个体非常需要同伴的认同和肯定,需要优越感,需要被尊重。
    (3)师生关系有所削弱。中学生不再像小学生那样视老师为至高无上的权威,他们对老师有了新的认识,并有了更高的要求,他们对教师的态度变得富有批判性,教师对学生的影响力减弱,师生关系有所削弱。
    (4)易与父母产生隔阂。如情感上的脱离、行为上的脱离、观点上的脱离、父母的榜样作用削弱等。
    (5)网络虚拟人际关系的建立。

  • 第2题:

    简述人际关系的特点?
    社会性,历史性,客观性,情感性,复杂性,变动性,网际关系新特点。

  • 第3题:

    简述影响人际关系的因素。


    正确答案: (1)空间距离与交往频率
    (2)相似性与同质
    (3)需要、性格、气质的互补作用
    (4)能力与专长
    (5)仪表

  • 第4题:

    问答题
    简述初中生人际关系的特点。

    正确答案:
    解析:

  • 第5题:

    问答题
    简述人际关系社会测量法的内容及特点?

    正确答案: 美国心理学家莫雷诺创立了社会测量法。具体做法是提出一些供选择的问题,让被测群体中的成员对相互关系进行判断和选择,然后把人们互相选择的结果,通过图表整理和反映出来,揭示出该群体的人际关系结构,从而测出个人在群体中的地位,揭示人们相互的关系,发现该群体中的亚群结构,把握该群体人际关系整体结构的性质、类型和层次。
    莫雷诺的社会测量法提供的选择标准过多,不容易统一,他只注意了相互吸引的一面,而没有把相互排斥的选择包括进去,因此需要加以改进。用数学方法测量人际关系,以准确的数量代替模糊的概念,完善和发展了社会测量法,为了解群体人际关系的结构类型,找出中心人物和受排斥人物,为优化组合,提高群体的凝聚力和工作效率打下了基础。
    社会测量法也有很大局限性,它只凭人们的主观选择描述人际关系结构,而不能揭示人们的相互作出选择的实际动机,也不能反映主观选择与客观选择之间的差别。因此,人际关系的测量还要用其它方法来补充
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    简述人际关系理论的主要观点。


    答案:
    解析:
    ①工人不仅是“经济人”,还是“社会人”;(2分)②企业内部存在着非正式组织;(1分)③工人的士气是提高劳动生产效率的最重要因素;(1分)④新型的领导能力应着力于提高职工的社会满足感。(1分)

  • 第7题:

    简述中年期人际关系的特点。


    正确答案: 中年期的人际关系的特点:
    ①扮演多重社会角色,在人际关系的范围上较广泛;
    ②在生活中要交结三教九流,因而在人际关系的层次上显得较复杂;
    ③时间长、经历各种类型的人际关系,在人际关系的结构上较稳定;
    ④经历各种成败的考验,在人际关系的情感上比较深刻;
    ⑤存在着纷扰和内耗,在人际关系的交往上比较谨慎。

  • 第8题:

    简述人际关系社会测量法的内容及特点?


    正确答案: 美国心理学家莫雷诺创立了社会测量法。具体做法是提出一些供选择的问题,让被测群体中的成员对相互关系进行判断和选择,然后把人们互相选择的结果,通过图表整理和反映出来,揭示出该群体的人际关系结构,从而测出个人在群体中的地位,揭示人们相互的关系,发现该群体中的亚群结构,把握该群体人际关系整体结构的性质、类型和层次。
    莫雷诺的社会测量法提供的选择标准过多,不容易统一,他只注意了相互吸引的一面,而没有把相互排斥的选择包括进去,因此需要加以改进。用数学方法测量人际关系,以准确的数量代替模糊的概念,完善和发展了社会测量法,为了解群体人际关系的结构类型,找出中心人物和受排斥人物,为优化组合,提高群体的凝聚力和工作效率打下了基础。
    社会测量法也有很大局限性,它只凭人们的主观选择描述人际关系结构,而不能揭示人们的相互作出选择的实际动机,也不能反映主观选择与客观选择之间的差别。因此,人际关系的测量还要用其它方法来补充

  • 第9题:

    问答题
    简述维持型人际关系的特点是什么?

    正确答案: (1)双方互不认同
    (2)双方互不谅解
    (3)双方关系没有激化
    (3)双方关系的不稳定性
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  • 第10题:

    问答题
    简述中年人人际关系的变化特点是什么?

    正确答案: 一、与同事和领导的关系
    在工作中,中年人既要与同事和领导一起合作才能做好工作,而个人的成就动机又激发他尽可能地干得比别人好,以便赢得升迁或加薪的机会。因此,与同事和领导的关系是一种竞争与合作的关系。
    二、与父母的关系
    中年人的父母年迈体弱,需要他们的赡养和照顾。即使工作很忙,多数中年人也能够做到与父母经常沟通情感。中年男性与岳父岳母以及自己的父母之间的关系容易相处,但婆媳关系较难相处。
    三、与子女的关系
    人到中年,其子女也从青春发育期开始要求独立自主,要求“心理断乳”;后来子女成家立业,与父母的情感交流、思想沟通相对减少,家庭成了“空巢”,身为方面不由自主地产生失落感、寂寞感等。
    四、与朋友的关系
    由于性格变化和家庭原因,中年期朋友的数量要少于青年期,但朋友之间的亲密程度要高于青年期。也许朋友之间不常见面,但交情越来越深。
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