试述人群关系理论的合理性与不足。
题目
试述人群关系理论的合理性与不足。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
人群关系理论的合理性：
（1）强调重视人的因素和人际关系在发挥人的积极性中的重要地位和作用。
（2）主张研究改进人际关系技能，改变领导方式。
（3）重视非正式组织的人际关系。
人群关系理论的不足：
（1）其创始人往往不恰当地夸大人际关系学说的影响和作用。
（2）具有将人群关系理论同其他管理科学对立的倾向。
（3）将人际关系状况看成是实现企业效率的决定性因素。
（1）强调重视人的因素和人际关系在发挥人的积极性中的重要地位和作用。
（2）主张研究改进人际关系技能，改变领导方式。
（3）重视非正式组织的人际关系。
人群关系理论的不足：
（1）其创始人往往不恰当地夸大人际关系学说的影响和作用。
（2）具有将人群关系理论同其他管理科学对立的倾向。
（3）将人际关系状况看成是实现企业效率的决定性因素。
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第1题：
试述牙根宣露与胃火上蒸、肾阴亏损、气血不足的病理关系。
正确答案: 牙根宣露与胃火上蒸的病理关系是足阳明胃经循行于齿，平素饮食不节，嗜食膏粱厚味，致使胃腑积热，火热循经蒸灼齿龈，伤及龈肉血脉，久则必致龈萎根露。与肾阴亏损的病理关系是肾主骨，齿为骨之余，肾阴亏损，齿失濡养，引起骨质萎软，兼以阴虚火旺，虚火上炎于龈肉，久则牙根宣露。与气血不足的病理关系是气血不足，不能上输精微于牙龈，牙龈失养，以致龈肉萎缩，牙根宣露。 -
第2题：
试述邓小理论与马列主义/毛泽东思想的关系，并说明其理由。
正确答案: 邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想之间既是继承、坚持的关系，又是发展、创新的关系。主要表现在：
（1）邓小平理论与马克思列宁主义`毛泽东思想是一脉相通体系。因为，它们都坚持一样的政治立场，一样的基本原则，一样的思想方法，一样的前进方向；
（2）邓小平理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的发展和创新。因为，邓小平理论是沿着马克思主义的发展道路继续延伸着马克思主义的思考，是马克思主义基本立场、观点和方法在新的历史条件下的运用和发现，使马克思主义在当代中国进入了新境界，达到了新高度，是马克思主义在中国发展的新阶段。 -
第3题：
试述马斯洛的需要层次理论的启示与不足。
正确答案: （1）启示。
①需要层次的划分，有利于我们对人类行为动机的研究，以便揭示人的行为被激励的规律。②
他把人的生理需要作为正常需要基础，符合马克思主义关于人的基本需要的观点。
③他强调需要与动机在人类行为中的作用，有别于“本能论”与行为主义的“机械论”观点。
④马斯洛从个体发展的角度考察人的本质，提出自我实现的积极人性观点与人格特征，以及自我实现的途径，这对现代企业员工尤其知识型员工的成长与发展有重要的借鉴意义。
⑤其社交、尊重、求知、审美等需要对白领阶层与知识型员工来说是极其重要的动力和激励要素。
（2）不足。
①他把自我实现看成是一个自然成熟的过程，完全否认人的社会存在对人的成长有决定性影响，否定社会化进程在人的自我实现中的作用，这正是他的人本主义思想的局限性。
②需要层次理论带有一定的机械主义色彩，马斯洛把需要层次看成是一种机械上升的固定程序，忽视了人的主观能动性，忽视了高层次需要对低层次需要的影响。他的梯形分层结构，并不能概括多种需要的螺旋交错关系，也不能反映各种需要之间的对立统一关系 -
第4题：
试述人群关系理论的合理性与不足。
正确答案: ①人群关系理论强调重视人的因素和人际关系在发挥人的积极性中的重要地位和作用；主张研究改进人际关系技能，改变领导方式，重视非正式组织的人际关系等观点，都具有一定的科学性和合理因素；
②但也应看到，人群关系理论也有其片面性。如，其创始人往往不怡当地夸大人际关系学说的影响和作用；具有将人群关系理论同其它管理科学对立的倾向；将人际关系状况看成是实现企业效率的决定性因素等。 -
第5题：
梅奥人群关系理论产生的条件是什么？
正确答案:尽管泰勒的科学管理理论和方法在20世纪初对提高企业的劳动生产率起了重要作用，但想通过该理论和方法彻底解决劳动生产率问题是不大可能的。因为，一方面泰勒的“精神革命”在当时并不切实际，另一方面工人也并非是纯粹的“经济人”，除了金钱之外，他们还有精神需要。随着科学的进步，生产规模不断扩大，有着较高文化水平和技术水平的工人逐渐占居了企业的主导地位，体力劳动也逐渐让位于脑力劳动，这就使得金钱刺激和严格的控制失去了原有的作用。为了满足实际需要，很多学者、管理者开展了对人的因素研究，以后逐渐形成了人群关系学派，为行为科学学派的形成奠定了基础。 -
第6题：
简述凯恩斯三大基本心理规律与有效需求不足理论的关系。
正确答案:（1）凯恩斯的宏观经济理论是建立在有效需求不足的基础之上的，而其有效需求不足理论则是以其三大基本心理规律为前提的。凯恩斯的三大基本心理规律是：边际消费倾向递减规律、资本边际效率规律和流动偏好规律。
（2）边际消费倾向递减规律与有效需求不足理论的关系。边际消费倾向递减规律又称为边际消费递减规律。它是指人们的消费虽然随收入的增加而增加，但消费的增量不如收入的增量那样多。由于人们总是不把所增加的收入全部消费掉，而要留下一部分作为储蓄，这样人们的收入越是增加，消费支出占全部收入的比例就越小。
（3）资本边际效率规律与有效需求不足理论的关系。资本边际效率规律表明，投资的多寡，取决于资本边际效率与利率的对比。一般说来，投资需求与资本边际效率呈同方向变化，而与利率水平呈反方向变动。如果投资成本既定，资本边际效率就取决于投资者的预期收益。因心理、生理和环境因素的影响，资本边际效率短期内波动不定。考虑到资本成本随投资增加而不断增加，投资的预期收益随产品供给增加而下降，资本边际效率就出现了随投资增加而趋于递减的趋势，即资本边际效率递减，这种情况使投资的增加受到了严重限制，于是就会出现有效需求不足。
（4）流动偏好规律与有效需求不足理论的关系。流动偏好又称灵活偏好，指人们为应付日常开支、意外支出和进行投机活动而愿意持有现金的一种心理偏好。该理论根源于交易动机、预防动机和投机动机。流动偏好规律使人们必须得到利息才肯放弃货币，因而使利率总维持在较高的水平，这也会妨碍投资的增加。这样投资和消费不足，导致社会有效需求不足，从而产生非自愿失业。要消除这一状态，政府必须干预经济，通过宏观经济政策，实现充分就业。 -
第7题：
问答题试述关于人地关系的理论与思想的主要观点。正确答案： （1）环境决定论：核心思想是自然环境决定人类生理和心理特征；代表人物是德国地理学家拉采尔和美国地理学者森普尔及亨丁顿；代表作是《人类地理学》、《政治地理学》和《美国历史及其地理条件》和《气候与文明》；缺陷是过于强调环境的作用，忽略了热的主观能动性。
（2）人地相关学派：核心思想是人和地之间是一种相互作用的关系，环境为人类的发展提供了多种可能，它们能否为人类利用取决于人类的选择能力；代表人物是法国学者白兰士和白吕纳；代表作是《人地学原理》；缺陷是没有提出积极有效的协调两者之间的关系的方法。
（3）区域学派：核心思想是区域是地理学研究的核心；代表人物是德国学者赫特纳和美国地理学者哈特向；代表作是《地理学：它的历史、性质和方法》。
（4）景观学派：核心思想是应当首先着眼于地球表面可以通过感官感觉到的事物，着眼于这种感觉；代表人物是：施吕特尔和苏尔。
（5）文化决定论：随着科学技术的发展，一些人认为在现代技术条件下，人类不仅可以利用自然，而且可以按照人类的愿望来改造自然、征服自然，认为在人地关系中，人起着决定作用，人又受制于文化，所以被称为文化决定论。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题试述接受学习与发现学习理论的关系及其在教学中的意义。正确答案： 美国心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为接受学习和发现学习。
(1)接受学习和发现学习的含义
①接受学习是指学生通过教师呈现的材料来掌握现成知识的一种学习方式。在接受学习中,所学的全部内容都是以确定的方式由教师传授给学生的,学生无需进行任何独立发现,只需接受,即只需把握教师呈现给他的材料。
②发现学习是一种自主学习的方式,它使学生利用教材或者教师提供的条件,自己独立思考,自行发现知识,从而掌握原理或规律。在发现学习中,学生的主要任务不是接受和记住现成的知识,而是参与知识的发现过程,从事实中生成知识。
(2)接受学习和发现学习的关系
接受学习与发现学习是两种相对的学习方式,相互之间既有区别,又有密切的联系。
①接受学习与发现学习的区别,具体表现在:
第一,侧重点不同。接受学习强调现成知识的掌握;发现学习强调探究过程。
第二,呈现学习材料的方式不同。在接受学习中,教师把学习内容直接呈现给学生;在发现学习中,教师只呈现一些提示性的线索,而不直接呈现学习内容。
第三,学习的心理过程不同。在接受学习中,学生只需直接把现成的知识加以内化,纳入到认知结构中;在发现学习中,学生必须首先通过自己的探究活动,从事实中归纳出结论,然后再把结论纳入到认知结构之中。
第四,教师所起的作用不同。在接受学习中,教师起主导、控制的作用;在发现学习中,教师只起指导作用,而不控制具体的学习过程。
②接受学习与发现学习的联系主要表现为两者相互制约、相互促进,具体表现在:
第一,发现学习需要以接受学习为基础。没有具备一定的知识基础而进行的发现学习,其效率必然是很低的。因为在这种情况下,学生往往只能盲目地、机械地进行“试误”式的发现。有效的发现学习赖以发生的知识基础可以来自接受学习,也可以来自发现学习,但最主要的是来自接受学习。因为通过接受学习来积累知识基础的效率比通过发现学习要高得多,如果仅靠发现学习来积累知识,耗费时间长,很难在较短的时间内积累起雄厚的知识基础以进行高水平的发现学习。
第二,发现学习是促进接受学习的一个重要条件。一方面,接受学习的进行,在一定程度上需要以具体经验作支柱,而发现学习是获得具体经验的途径之一,从这个意义上说,它是接受学习的基础;另一方面,在发现学习中要运用过去所获得的知识(包括接受学习中获得的知识),通过运用可以使这些知识得到巩固和重新理解。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试述牙根宣露与胃火上蒸、肾阴亏损、气血不足的病理关系。正确答案： 牙根宣露与胃火上蒸的病理关系是足阳明胃经循行于齿，平素饮食不节，嗜食膏粱厚味，致使胃腑积热，火热循经蒸灼齿龈，伤及龈肉血脉，久则必致龈萎根露。与肾阴亏损的病理关系是肾主骨，齿为骨之余，肾阴亏损，齿失濡养，引起骨质萎软，兼以阴虚火旺，虚火上炎于龈肉，久则牙根宣露。与气血不足的病理关系是气血不足，不能上输精微于牙龈，牙龈失养，以致龈肉萎缩，牙根宣露。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试述舒兹的人际需要理论的合理性与不足。正确答案： （1）合理性
舒兹的人际需要理论揭示了人际需要同人际行为和人际关系之间的内在联系，同时强调了儿童时期的人际关系与个体人际行为之间的继承关系，即承认家庭环境对个体行为模式的影响，具有一定的合理性。
（2）不足
舒兹的人际需要理论具有明显的精神分析倾向，忽视了社会关系对人际关系的制约性影响；同时，也夸大了儿童时期的人际经验对个体人际行为的影响作用。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述凯恩斯三大基本心理规律与有效需求不足理论的关系。正确答案： （1）凯恩斯的宏观经济理论是建立在有效需求不足的基础之上的，而其有效需求不足理论则是以其三大基本心理规律为前提的。凯恩斯的三大基本心理规律是：边际消费倾向递减规律、资本边际效率规律和流动偏好规律。
（2）边际消费倾向递减规律与有效需求不足理论的关系。边际消费倾向递减规律又称为边际消费递减规律。它是指人们的消费虽然随收入的增加而增加，但消费的增量不如收入的增量那样多。由于人们总是不把所增加的收入全部消费掉，而要留下一部分作为储蓄，这样人们的收入越是增加，消费支出占全部收入的比例就越小。
（3）资本边际效率规律与有效需求不足理论的关系。资本边际效率规律表明，投资的多寡，取决于资本边际效率与利率的对比。一般说来，投资需求与资本边际效率呈同方向变化，而与利率水平呈反方向变动。如果投资成本既定，资本边际效率就取决于投资者的预期收益。因心理、生理和环境因素的影响，资本边际效率短期内波动不定。考虑到资本成本随投资增加而不断增加，投资的预期收益随产品供给增加而下降，资本边际效率就出现了随投资增加而趋于递减的趋势，即资本边际效率递减，这种情况使投资的增加受到了严重限制，于是就会出现有效需求不足。
（4）流动偏好规律与有效需求不足理论的关系。流动偏好又称灵活偏好，指人们为应付日常开支、意外支出和进行投机活动而愿意持有现金的一种心理偏好。该理论根源于交易动机、预防动机和投机动机。流动偏好规律使人们必须得到利息才肯放弃货币，因而使利率总维持在较高的水平，这也会妨碍投资的增加。这样投资和消费不足，导致社会有效需求不足，从而产生非自愿失业。要消除这一状态，政府必须干预经济，通过宏观经济政策，实现充分就业。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试述韦伯的“理想的行政组织”理论的贡献、缺陷和不足。正确答案：解析： -
第13题：
试述炉渣离子结构理论如何解释炉渣碱度与粘度之间的关系。
正确答案: 炉渣离子结构理论认为，炉渣粘度取决于构成炉渣的硅氧复合负离子的结构形态，炉渣粘度随碱度而变，是由于随着炉渣碱度的变化，硅氧复合负离子的结构形态发生了变化。由于碱性氧化物能提供氧离子而酸性氧化物吸收氧离子，所以，熔渣碱度不同，熔渣中的O/Si比值不同，从而形成结构形态不同的硅氧复合负离子，形成的负离子群体越庞大越复杂，炉渣粘度也越大。反之，炉渣中增加碱性氧化物CaO、MgO、FeO、MnO等，增加氧离子浓度，从而提高O/Si比值，则复杂结构开始裂解结构变简单，熔渣粘度降低。不过，碱度过高时，粘度又会上升。原因是碱度过高时形成熔化温度很高的渣相，熔渣中开始出现不能熔化的固相悬浮物所致。 -
第14题：
勒温创立的群体动力理论被称为（）
- A、“人—机”理论
- B、“人群关系”理论
- C、“场”理论
- D、“需要”理论
正确答案:C -
第15题：
试述舒兹的人际需要理论的合理性与不足。
正确答案: （1）合理性：舒兹的人际需要理论揭示了人际需要同人际行为和人际关系之间的内在联系，同时强调了儿童时期的人际关系与个体人际行为之间的继承关系，即承认家庭环境对个体行为模式的影响，具有一定的合理性。
（2）不足：舒兹的人际需要理论具有明显的精神分析倾向，忽视了社会关系对人际关系的制约性影响；同时，也夸大了儿童时期的人际经验对个体人际行为的影响作用。 -
第16题：
试述人群关系与公共关系的区别于联系？
正确答案: 联系：人群关系最主要指组织内部的人际关系，而良好的内部关系是公共关系的基础，与内部公众沟通，协调内部关系也是公共关系实务的重要内容；人群关系属管理心理学，行为科学的范畴，公共关系学在分析公众心理和行为，科学的处理公众关系时，也要借助行为科学，管理心理学的理论和方法。
区别：公共关系不局限于组织和群体内部的传播沟通，还包括大量的外部关系，要面对复杂的社会公众环境；公共关系不局限于管理现场直接面对面的群体关系和个人关系，还需要特别关注不直接见面的远距离的公主总沟通，并十分重视公众环境的长远变化和发展趋势。总之，公共关系需要兼顾内部和外部，眼前和未来的关系，他比人群关系的内容更复杂，范围更广泛。 -
第17题：
分析梅奥的人群关系理论。
正确答案:梅奥人群关系理论有贡献，也有局限性。梅奥人群关系理论的贡献，是它同以前的管理理论的着眼点不同，他抛弃了以物为中心的管理思想，而以人为中心进行管理理论的研究，并取得了辉煌的成果。他的人群关系理论架设了从近代管理到现代管理的桥梁，为管理的研究开辟了新的领域，使人们开始关注工业生产中的另一个重要因素，即人的因素，为管理方法的变革指明了方向。梅奥人群关系理论的局限性主要表现在，过分强调非正式组织在企业中的作用；过分强调感情因素对提高生产效率的作用；过分否定物质条件、规章制度、作业标准及经济刺激的影响。实际上，非正式组织并非经常对每个人的行为起决定性的影响，相比之下正式组织起的作用更大。物质因素对人们的行为仍然起着重要的作用，人们并不会因为有追求情感的需要，而舍弃或降低对经济、物质因素的需要。 -
第18题：
问答题试述邓小理论与马列主义/毛泽东思想的关系，并说明其理由。正确答案： 邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想之间既是继承、坚持的关系，又是发展、创新的关系。主要表现在：
（1）邓小平理论与马克思列宁主义`毛泽东思想是一脉相通体系。因为，它们都坚持一样的政治立场，一样的基本原则，一样的思想方法，一样的前进方向；
（2）邓小平理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的发展和创新。因为，邓小平理论是沿着马克思主义的发展道路继续延伸着马克思主义的思考，是马克思主义基本立场、观点和方法在新的历史条件下的运用和发现，使马克思主义在当代中国进入了新境界，达到了新高度，是马克思主义在中国发展的新阶段。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题试述人群关系理论的合理性与不足。正确答案： ①人群关系理论强调重视人的因素和人际关系在发挥人的积极性中的重要地位和作用；主张研究改进人际关系技能，改变领导方式，重视非正式组织的人际关系等观点，都具有一定的科学性和合理因素；
②但也应看到，人群关系理论也有其片面性。如，其创始人往往不怡当地夸大人际关系学说的影响和作用；具有将人群关系理论同其它管理科学对立的倾向；将人际关系状况看成是实现企业效率的决定性因素等。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试述跨国公司与投资地关系理论框架。正确答案： （1）跨国投资的联系系统：
①生产链（生产与销售活动关系系统）；
②所有权关系系统；
③组织链（组织关系系统）。
（2）区域等级关系：
①克里斯塔勒的区域之间的等级关系；
②马西的区域等级关系，尤其是通过势力关系（控制与被控制关系）（如：老工业区对新工业区的控制）；
③用政治、经济和社会关系三维座标系来界定的区域等级关系。
（3）跨国公司—区域综合联系：跨国公司处于企业关联系统和区域域系统可通过与跨国公司的联系，介入国际或全球生产系统；跨国公司通过投资企业与当地区域系统的联系，影响区域生产活动，最终达到获取最大效益的目的。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试述马斯洛的需要层次理论的启示与不足。正确答案： （1）启示。
①需要层次的划分，有利于我们对人类行为动机的研究，以便揭示人的行为被激励的规律。②
他把人的生理需要作为正常需要基础，符合马克思主义关于人的基本需要的观点。
③他强调需要与动机在人类行为中的作用，有别于“本能论”与行为主义的“机械论”观点。
④马斯洛从个体发展的角度考察人的本质，提出自我实现的积极人性观点与人格特征，以及自我实现的途径，这对现代企业员工尤其知识型员工的成长与发展有重要的借鉴意义。
⑤其社交、尊重、求知、审美等需要对白领阶层与知识型员工来说是极其重要的动力和激励要素。
（2）不足。
①他把自我实现看成是一个自然成熟的过程，完全否认人的社会存在对人的成长有决定性影响，否定社会化进程在人的自我实现中的作用，这正是他的人本主义思想的局限性。
②需要层次理论带有一定的机械主义色彩，马斯洛把需要层次看成是一种机械上升的固定程序，忽视了人的主观能动性，忽视了高层次需要对低层次需要的影响。他的梯形分层结构，并不能概括多种需要的螺旋交错关系，也不能反映各种需要之间的对立统一关系解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试述人群易感性与群体免疫的关系及其在防疫工作中的意义？正确答案： 人群易感性和群体免疫状态是一个事物的两个方面。群体免疫水平高，人群易感性低。人群易感性高低与传染病的流行有密切关系。当人群中免疫人口达到一定比例，可终止传染病流行。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题论述大卫·李嘉图比较成本说的主要内容并说明该理论的合理性与不足之处。正确答案：解析： -
第24题：
问答题根据核心—边缘理论，试述在区域规划中如何处理城市与农村的关系。正确答案： 核心-边缘理论认为，核心区域与边缘区域的关系，在经济发展的不同阶段会发生转化。在发展的初级阶段，是核心区域对边缘区域的控制，边缘区域对核心区域的依赖。但随着社会经济的发展，随着核心扩散作用的加强，核心将带动、影响和促进边缘区域的发展。这一理论告诉我们，在区域规划中，要发展城镇，带动周围乡村。城镇是区域经济活动的中心，区域是城镇赖以存在和发展的基础。因此，任何一个区域都要重视核心的发展，要形成和壮大区域的中心城镇。
其次，要重视大城市卫星城镇和农村小城镇的发展。这样既可减轻大城市、特大城市规模过大的压力，又可以使城市周围区域和广大乡村形成新的增长中心。
第三，要合理确定城镇发展规模，既要防止城镇数量过多，造成城镇规模过小不经济，又要防止特大城市规模无限度地发展，区域经济过分集中，造成规模过大不经济，对边远地区的辐射、扩散也“鞭长莫及”。
第四，中心城市的工业和一些服务业，要有步骤地主动向外围扩散，促进本身产业结构的调整，带动边缘区域的发展。解析： 暂无解析