更多“谈判学研究谈判主体的行为的目的在于()A、揭示其重要性B、揭示其系统性C、揭示其科学性D、揭示其规律性”相关问题
  • 第1题:

    根据经验科学的标准,科学教育学的研究任务是
    A.描述教育现象,揭示教育规律 B.揭示教育规律,确立教育理想
    C.揭示教育规律,规范教育行为 D.研究教育实践,解决实际问题


    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    谈判学研究谈判主体的行为的目的在于()

    A揭示其重要性

    B揭示其系统性

    C揭示其科学性

    D揭示其规律性


    D

  • 第3题:

    科学共产主义是马克思主义的重要组成部分,之所以称其“科学”,主要在于它()

    • A、揭示了资本主义社会的基本矛盾
    • B、揭示了剩余价值规律
    • C、揭示了社会发展的客观规律
    • D、揭示了资本主义制度的腐朽性

    正确答案:C

  • 第4题:

    “卧薪尝胆”是关于()的典故,简述故事并揭示其哲理()。


    正确答案:越王勾践;越王勾践兵败吴王夫差后,假装投降,在吴国饱受屈辱,每天尝苦胆以提醒自己不忘亡国之耻,终博得吴王信任,被放回越国,勾践回国后励精图治,终于打败了吴国;形容人刻苦自励,发愤图强。

  • 第5题:

    科学社会主义之所以科学,主要在于其()

    • A、揭示了资本主义社会的基本矛盾
    • B、揭示了剩余价值规律
    • C、揭示了社会发展的客观规律
    • D、揭示了资本主义的罪恶

    正确答案:C

  • 第6题:

    分类法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特性在于()。主题法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特征在于()。


    正确答案:学科属性;知识的系统性;主题名称;事物的特指性

  • 第7题:

    根据经验科学的标准,科学教育学的研究任务是()

    • A、描述教育现象,揭示教育规律
    • B、揭示教育规律,确立教育理想
    • C、揭示教育规律,规范教育行为
    • D、研究教育实践,解决实际问题

    正确答案:A

  • 第8题:

    统计分析的作用是透过现象表面的数量特征()

    • A、认识其内在的质量特征
    • B、认识其内在的数量指标
    • C、认识其内在的数量规律性
    • D、揭示其质量指标
    • E、揭示其本质特征

    正确答案:C,E

  • 第9题:

    判断题
    调查报告要揭示规律性,即要通过对理论的分析研究,从理论上寻找其规律性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    理论分析的目的和任务是揭示事物的()进而揭示事物();而定性分析的目的和任务仅在于()。

    正确答案: 本质,内部的规律性,区别事物、分析划类
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    《学记》提出,“化民成俗,其必由学”“建国君民,教学为先”,揭示了教育的重要性和教育与(    )的关系。
    A

    宗教

    B

    经济

    C

    生产力

    D

    政治


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    谈判学研究谈判主体的行为的目的在于()
    A

    揭示其重要性

    B

    揭示其系统性

    C

    揭示其科学性

    D

    揭示其规律性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    理论分析的目的和任务是揭示事物的()进而揭示事物();而定性分析的目的和任务仅在于()。
    本质;内部的规律性;区别事物、分析划类

  • 第14题:

    教育学是以人的教育为其研究对象,研究教育现象,揭示教育规律的一门()科学。

    A社会

    B自然

    C综合

    D以上都不对


    A

  • 第15题:

    研究的对象是旅客,其任务是要揭示旅客在被服务过程中的心理规律。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    调查报告要揭示规律性,即要通过对理论的分析研究,从理论上寻找其规律性。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    GYK揭示数据分为两种揭示()。

    • A、人工揭示
    • B、限速揭示
    • C、计划揭示
    • D、命令揭示

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    马克思主义政治经济学研究生产关系的目的在于()

    • A、揭示经济规律,明确建立怎样的生产关系以及采取什么形式才能更好地解放和发展生产力
    • B、揭示资本主义剥削的实质
    • C、揭示如何埋葬资本主义社会
    • D、揭示剩余价值的真正来源

    正确答案:A

  • 第19题:

    研究方法是揭示研究目的的手段。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    科学共产主义之所以是科学,主要在于其()

    • A、揭示了资本主义社会的基本矛盾
    • B、揭示了资本主义剥削的秘密
    • C、揭示了资本主义制度的腐朽性
    • D、揭示了社会发展的客观规律

    正确答案:D

  • 第21题:

    多选题
    统计分析的作用是透过现象表面的数量特征()
    A

    认识其内在的质量特征

    B

    认识其内在的数量指标

    C

    认识其内在的数量规律性

    D

    揭示其质量指标

    E

    揭示其本质特征


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    分类法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特性在于()。主题法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特征在于()。

    正确答案: 学科属性,知识的系统性,主题名称,事物的特指性
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    科学共产主义之所以是科学,主要在于其()
    A

    揭示了资本主义社会的基本矛盾

    B

    揭示了资本主义剥削的秘密

    C

    揭示了资本主义制度的腐朽性

    D

    揭示了社会发展的客观规律


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    (  )提出“化民成俗,其必由学”“建国君民,教学为先”的观点,揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。
    A

    《大学》

    B

    《中庸》

    C

    《学记》

    D

    《春秋》


    正确答案: A
    解析: