主体选择并确定了努力方向，动机具有对既定的方法、策略、技巧等行为进行（）A、促进作用B、调整作用C、启动作用D、引导作用

题目

主体选择并确定了努力方向，动机具有对既定的方法、策略、技巧等行为进行（）

  • A、促进作用
  • B、调整作用
  • C、启动作用
  • D、引导作用
相似考题

1.动机的要素不包括( )。A．心理状态B．努力的水平，即行为努力的程度C．坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为D．决定人行为的方向，即选择做出什么行为

2.企业经营面对的是不断变化的环境，在采用一定方法，并确定了定价策略后，企业仍需要根据环境条件的变化，对既定价格进行调整。()

3.动机的要素不包括( )。A．决定人行为的方向，即选择做出什么行为B．努力的水平，即行为的努力程度C．坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为D．满意度的水平，即完成行为后达到的满足感和成就感

4.监理一词可以理解为( )。A．依据法定的准则，对有关行为主体的行为进行监督、控制B．依据法定的准则，对有关行为主体的行为进行监察、控制C．依据既定的准则，对有关行为主体的行为进行监督、审核D．依据既定的准则，对有关行为主体的行为进行监督、控制

参考答案和解析
正确答案:B
更多“主体选择并确定了努力方向，动机具有对既定的方法、策略、技巧等行为”相关问题

  • 第1题：

    动机的要素包括（ ）。

    A．决定人行为的方向，即选择做出什么行为

    B．努力的水平，即行为的努力程度

    C．坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

    D．以上都是


    正确答案：D

  • 第2题：

    “监理”一词可以理解为( )。

    A．依据固定的准则，对所有行为主体的行为进行监督、控制，并领导、协调行为主体按既定的准则行事，以期实现预期的最佳目的

    B．依据既定的准则，对所有行为主体的行为进行监督、控制，并领导、协调行为主体按既定的准则行事，以期实现预期的最佳目的

    C．依据固定的准则，对有关行为主体的行为进行监督、控制，并领导、协调行为主体按既定的准则行事，以期实现预期的最佳目的

    D．依据既定的准则，对有关行为主体的行为进行监督、控制，并指导、协调行为主体按既定的准则行事，以期实现预期的最佳目的


    正确答案：D

  • 第3题：

    动机有（ ）。

    A.两个要素：努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为
    B.两个要素：内在动机和外在动机
    C.三个要素：内在动机、外在动机和努力水平
    D.三个要素：决定人行为的方向，及选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

    答案：D
    解析：
    动机有三个要素：决定人行为的方向，及选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为。

  • 第4题：

    在需要与动机的理论中，动机的要素包括（ ）。

    A.决定人心理的方向
    B.决定人行为的方向
    C.心理的努力程度
    D.行为的实施程度
    E.遇到阻碍时会付出多大努力来坚持自己的行为

    答案：B,D,E
    解析：
    本题考查动机的三要素。动机有三个要素：决定人行为的方向，即选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的实施程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为。

  • 第5题：

    下列关于认知需要等式的说法，正确的是()。

    A:认知需要=储蓄动机+增收减支的努力方向
    B:认知需要=投资动机+开源节流的努力方向
    C:认知需要=储蓄动机+开源节流的努力方向
    D:认知需要=投资动机+增收减支的努力方向

    答案：C
    解析：
    认知需要是储蓄的动力，其后将由开源或节流产生储蓄。认知需要=储蓄动机+开源节流的努力方向。

  • 第6题：

    领导的（）对领导效能具有决定的作用。

    • A、方法艺术
    • B、技术技巧
    • C、目标方向
    • D、战略策略

    正确答案:C

  • 第7题：

    已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。

    • A、迁移
    • B、动机
    • C、策略
    • D、技巧

    正确答案:A

  • 第8题：

    在需要与动机的理论中，动机的要素包括（）。

    • A、决定人心理的方向
    • B、决定人行为的方向
    • C、心理的努力程度
    • D、行为的努力程度
    • E、遇到阻碍时会付出多大努力来坚持自己的行为

    正确答案:B,D,E

  • 第9题：

    单选题
    领导的（）对领导效能具有决定的作用。
    A

    方法艺术

    B

    技术技巧

    C

    目标方向

    D

    战略策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “职业化员工”是能够按照既定的（）开展工作并且能够掌握、运用一定的工作方法与技巧的员工。
    A

    发展方向

    B

    行为规范和标准

    C

    工作计划

    D

    工作模式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在需要与动机的理论中，动机的要素包括（  ）。
    A

    决定人心理的强度

    B

    决定人行为的方向

    C

    行为的努力方向

    D

    努力的水平

    E

    坚持的水平


    正确答案： D,A
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    在需要与动机理念中，动机的要素包括（）。
    A

    决定人方向的行为

    B

    决定人行为的方向

    C

    心理的努力程度

    D

    行为的努力程度

    E

    遇到阻碍时会付出多大努力来坚持自己的行为


    正确答案： D,A
    解析： 本题考查动机的散要素，动机有三要素：决定人行为的方向、行为的努力程度、遇到阻碍时会付出多大努力来坚持自己的行为。

  • 第13题：

    动机的主要要素包括()。

    A.决定人行为的方向

    B.行为的特点

    C.努力的方向

    D.坚持的水平


    正确答案：ACD

  • 第14题：

    影响着员工的工作态度动机有( )。

    A.两个要素：努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为
    B.两个要素：内在动机和外在动机
    C.三个要素：内在动机、外在动机和努力水平
    D.三个要素：决定人行为的方向，即选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

    答案：D
    解析：
    动机有三个要素：决定人行为的方向，即选择做出什么样的行为；努力的水平．即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为。

  • 第15题：

    动机有()。

    A.两个要素：努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为
    B.两个要素：内在动机和外在动机
    C.三个要素：内在动机、外在动机和努力水平
    D.三个要素：决定人的行为的方向，即选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

    答案：D
    解析：
    动机有三个要素：决定人的行为的方向，以及选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为。

  • 第16题：

    监理一词可理解为( )。

    A.依据法定的准则，对过程行为主体进行监督、控制
    B.依据既定的准则，对过程行为主体进矩监督、指导
    C.依据既定的准则，对过程行为主体的行为进行监督、控制，并指导、协调行为主体按既定的准则行事
    D.依据法定的准则，对设备形成的全过程和／或最终结果进行监察、审核

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    主体产生参与谈判的动机之后，动机具有使谈判行为选择并趋向一定目标的（）

    A启动作用

    B引导作用

    C促进作用

    D调整作用


    B
    略

  • 第18题：

    “职业化员工”是能够按照既定的（）开展工作并且能够掌握、运用一定的工作方法与技巧的员工。

    • A、发展方向
    • B、行为规范和标准
    • C、工作计划
    • D、工作模式

    正确答案:B

  • 第19题：

    在需要与动机理念中，动机的要素包括（）。

    • A、决定人方向的行为
    • B、决定人行为的方向
    • C、心理的努力程度
    • D、行为的努力程度
    • E、遇到阻碍时会付出多大努力来坚持自己的行为

    正确答案:B,D,E

  • 第20题：

    单选题
    主体选择并确定了努力方向，动机具有对既定的方法、策略、技巧等行为进行（）
    A

    促进作用

    B

    调整作用

    C

    启动作用

    D

    引导作用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在需要与动机的理论中，动机的要素包括（）。
    A

    决定人心理的方向

    B

    决定人行为的方向

    C

    心理的努力程度

    D

    行为的努力程度

    E

    遇到阻碍时会付出多大努力来坚持自己的行为


    正确答案： C,A
    解析： 本题考查动机的三要素。动机有三要素：决定人行为的方向、行为的努力程度、遇到阻碍时会付出多大努力来坚持自己的行为。所以本题选BDE。

  • 第22题：

    多选题
    动机的要素包括：（　）。
    A

    决定人行为的方向，即选择作出什么行为

    B

    努力的水平，即行为的努力程度

    C

    坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

    D

    成功的前景，即行为的结果


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    主体产生参与谈判的动机之后，动机具有使谈判行为选择并趋向一定目标的（）
    A

    启动作用

    B

    引导作用

    C

    促进作用

    D

    调整作用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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