社会工作解决问题的过程就是对案主治疗的过程，在老年人服务中，最为突出的是（）A、心理治疗模式B、生理治疗模式C、“双治疗”模式D、“单治疗”模式
题目
社会工作解决问题的过程就是对案主治疗的过程，在老年人服务中，最为突出的是（）
- A、心理治疗模式
- B、生理治疗模式
- C、“双治疗”模式
- D、“单治疗”模式
相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：
社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。A:心理社会治疗模式
B:危机介入模式
C:行为治疗模式
D:理性情绪治疗模式答案：A解析：心理社会治疗模式的理论假设包括：(1)对人的成长发展的假设；(2)对服务对象问题的假设；(3)对人的价值的假设；(4)对人际沟通的假设。其中，对服务对象问题的假设认为服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关；对人的价值的假设认为每个都是有价值的，即使是暂时面临困扰的服务对象，也具有自身有待开发的潜能。心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力，促进自身健康地成长。 -
第2题：
个案社会工作具体理论模式中，( )注重以服务对象为中心，创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境。A.人本治疗模式
B.行为治疗模式
C.心理治疗模式
D.社会心理治疗模式答案：A解析：个案工作的服务模式有很多，常用的个案工作服务模式中的人本治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点，注重以服务对象为中心，创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境。 -
第3题：
在个案面谈过程中，服务对象小梁因为失恋，所以认为自己哪儿都不好，从外貌到性格都有问题，甚至产生轻生的念头。然而，在社会工作者观察来看，小梁的相貌并不差，性格有点内向，都属于正常。针对小梁的这种状况，社会工作者较宜采用的服务模式是()。A.人本治疗模式
B.心理社会治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.任务中心模式答案：C解析： -
第4题：
在个案面谈过程中，服务对象小军反复强调自己要放弃学业，因为无论自己如何努力都考不好，是个生活的失败者，对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知，社会工作者较宜采用的服务模式是()。A:人本治疗模式
B:心理社会治疗模式
C:理性情绪治疗模式
D:任务中心模式答案：C解析：理性情绪治疗模式指出，服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念的影响。非理性信念促使服务对象情绪和行为上出现困扰。有些人经历几次失败后认为自己天生就是笨。因此，帮助服务对象克服情绪和行为困扰的最有效的方法是协助服务对象质疑非理性信念，使服务对象形成一种理性的生活方式。 -
第5题：
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是()。A:强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
B:依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
C:治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
D:社会工作者设计“生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正答案：A解析：认知行为治疗的技巧包括：①个案概念化。根据服务对象的心理结构和问题的特性，将认知行为治疗模式的原理个别化，以适合具体的个案。它要求从服务对象的具体情况出发，根据认知行为治疗模式的原理设计针对具体问题的服务介入计划，而不是相反，依据认知行为治疗模式的原理直接安排活动。故B错误。②合作式的治疗关系。在认知行为治疗模式中，服务对象承担着重要的责任，他们可以参加治疗计划的讨论，也可以自由地表达自己的意见和想法。故C错误。③苏格拉底式的提问。④结构化和心理教育。通过让服务对象设计日程的安排和提供反馈的方式，帮助服务对象规划自己的生活安排，提高服务对象的学习能力，最充分地发挥面谈辅导的治疗效果。故D错误。⑤认知重塑。 -
第6题：
下面属于个案工作的服务模式的是（）。
- A、心理社会治疗模式
- B、认知行为治疗模式
- C、理性情绪治疗模式
- D、结构家庭治疗模式
- E、现实治疗模式
正确答案:A,B,C,D,E -
第7题：
社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于（）的理论假设。
- A、心理社会治疗模式
- B、危机介入模式
- C、行为治疗模式
- D、理性情绪治疗模式
正确答案:A -
第8题：
单选题社会工作者注重自身品格和态度的培养，强调个案辅导过程应以服务对象为中心建立伙伴关系，创造一个有利于服务对象自我成长的环境，帮助服务对象通过个人的力量实现改变。上述内容反映出社会工作者采用的是（ ）。A理性情绪治疗模式
B人本治疗模式
C社会中心治疗模式
D行为治疗模式
正确答案： C解析： -
第9题：
单选题在个案面谈过程中，服务对象小军反复强调自己要放弃学业，因为无论自己如何努力都考不好，是个生活的失败者，对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知，社会工作者较宜采用的服务模式是（）。A人本治疗模式
B心理社会治疗模式
C理性情绪治疗模式
D任务中心模式
正确答案： D解析： 理性情绪治疗模式。 -
第10题：
单选题在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是（）。A强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
B依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
C治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
D社会工作者设计生活日程，让服务对象依照此进行行为矫正
正确答案： A解析： 认知行为治疗的技巧包括：（1）个案概念化。根据服务对象的心理结构和问题的特性，将认知行为治疗模式的原理个别化，以适合具体的个案。它要求从服务对象的具体情况出发，根据认知行为治疗模式的原理设计针对具体问题的服务介入计划，而不是相反，依据认知行为治疗模式的原理直接安排活动。（2）合作式的治疗关系。在认知行为治疗模式中，服务对象承担着重要的责任，他们可以参加治疗计划的讨论，也可以自由地表达自己的意见和想法。（3）苏格拉底式的提问。（4）结构化和心理教育。通过让服务对象设计日程的安排和提供反馈的方式，帮助服务对象规划自己的生活安排，提高服务对象的学习能力，最充分地发挥面谈辅导的治疗效果。（5）认知重塑。 -
第11题：
单选题在个案面谈过程中，服务对象小梁因为失恋，所以认为自己那儿都不好，从外貌到性格都有问题，甚至产生轻生的念头。然而，在社会工作者观察来看，小梁的相貌并不差，性格有点内向，都属于正常。针对小粱的这种状况，社会工作者较宜采用的服务模式是( )：A人本治疗模式
B心理社会治疗模式
C理性情绪治疗模式
D任务中心模式
正确答案： C解析： -
第12题：
单选题最早的一种个案社会工作运用模式是（）A心理社会治疗模式
B行为主义治疗模式
C理性情绪治疗模式
D微机治疗模式
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
在个案面谈过程中，服务对象小军反复强调自己要放弃学业，因为无论自己如何努力都考不好，是个生活的失败者，对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知，社会工作者较宜采用的服务模式是（ ）。A．人本治疗模式
B．心理社会治疗模式
C．理性情绪治疗模式
D．任务中心模式答案：C解析： -
第14题：
社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。A:心理社会治疗模式
B:危机介入模式
C:行为治疗模式
D:人本治疗模式答案：A解析：心理社会治疗模式的理论假设包括：①对人的成长发展的假设；②对服务对象问题的假设；③对人际沟通的假设；④对人的价值的假设。其中，对服务对象问题的假设认为服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关；对人的价值的假设认为每个人都是有价值的，即使是暂时面临困扰的服务对象，也具有自身有待开发的潜能。心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力，促进自身健康成长。 -
第15题：
注重服务对象处理自己问题的权利和提高服务对象自身解决问题的潜在能力的是()。A.理性情绪治疗模式
B.认知行为治疗模式
C.心理社会治疗模式
D.任务中心模式答案：D解析：任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的自主性。任务中心模式认为，服务对象的自主性包括两个方面的主要内容： (1)服务对象具有处理自己问题的权利和义务，即由服务对象自己决定是否需要处理问题、处理什么问题以及怎样处理问题等，提高服务对象的参与程度。 (2)服务对象具有解决自己问题的潜在能力，即社会工作者在服务介入过程中尽可能发挥服务对象自身拥有的潜在能力，提高服务对象解决问题的能力。 -
第16题：
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是（ ）。A.强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
B.依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
C.治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
D.社会工作者设计 “生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正答案：A解析：认知行为治疗模式的特点包括： ①认知和行为因素的结合。认知行为治疗模式非常注重服务对象行为的改变和学习规律，在此基础上，结合人的内部信息加工的特点，把人的内部意识的变化过程也作为考察的内容。 ②采用综合的方式开展个案辅导工作。行为治疗模式注重人的行为改变和学习的规律，认知治疗模式强调人内部信息加工的过程和方式。认知行为治疗模式既看到人的行为改变的规律，又看到人的认知加工的特点，使内部和外部有机结合起来，采用综合的方式开展个案工作。 -
第17题：
残疾人社会工作的发展正经历（ ）的转型。A.医学治疗模式向社会康复模式
B.心理治疗模式向社会交往模式
C.问题模式向资源模式
D.行为治疗模式向心理咨询模式答案：A解析： -
第18题：
最早的一种个案社会工作运用模式是（）
- A、心理社会治疗模式
- B、行为主义治疗模式
- C、理性情绪治疗模式
- D、微机治疗模式
正确答案:A -
第19题：
在个案面谈过程中，服务对象小军反复强调自己要放弃学业，因为无论自己如何努力都考不好，是个生活的失败者，对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知，社工较宜采用的服务模式是（）。
- A、人本治疗模式
- B、心理社会治疗模式
- C、理性情绪治疗模式
- D、任务中心模式
正确答案:C -
第20题：
单选题在个案面谈过程中，服务对象小军反复强调自己要放弃学业，因为无论自己如何努力都考不好，是个生活的失败者，对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知，社会工作者较宜采用的服务模式是（ ）。[2013年真题]A人本治疗模式
B心理社会治疗模式
C理性情绪治疗模式
D任务中心模式
正确答案： B解析：
理性情绪治疗模式指出，服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念的影响。非理性信念是指那些把特定场景中的经验绝对、普遍、抽象化之后与实际情况不符的想法和观点。其中，普遍化是指服务对象把自己对某件或者某些事情的看法概括为所用事物的普遍特性，如经历几次失败之后，认为自己天生就是笨。题中，小军经历几次失败的考试后就认为自己是个生活的失败者，是非理性信念的普遍化，因此社会工作者宜采用理性情绪治疗模式，通过协助小军质疑自己的非理性信念，改变负面认知，进而形成理性的生活方式。 -
第21题：
单选题社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于（ ）的理论假设。（2010年真题）A心理社会治疗模式
B危机介入模式
C行为治疗模式
D更改情绪治疗模式
正确答案： D解析：
心理社会治疗模式的理论假设包括：①对人的成长发展的假设；②对服务对象问题的假设；③对人际沟通的假设；④对人的价值的假设。其中，对服务对象问题的假设认为服务对象问题产生的原因可以概括为三个方面：不良的现实生活环境、不成熟或者有缺陷的自我和超我功能以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能；对人的价值的假设认为每个人都是有价值的，即使是暂时面临困扰的服务对象，也具有自身有待开发的潜能。心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力，促进自身健康地成长。 -
第22题：
单选题社会工作解决问题的过程就是对案主治疗的过程，在老年人服务中，最为突出的是（）A心理治疗模式
B生理治疗模式
C“双治疗”模式
D“单治疗”模式
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于（）的理论假设。A心理社会治疗模式
B危机介入模式
C行为治疗模式
D理性情绪治疗模式
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题残疾人社会工作的发展正经历( )的转型。A医学治疗模式向社会康复模式
B心理治疗模式向社会交往模式
C问题模式向资源模式
D行为治疗模式向心理咨询模式
正确答案： D解析：