古今字与异体字有什么区别？
题目
古今字与异体字有什么区别？
相似考题
参考答案和解析
其次，使用替换上，由于古今字意义并不完全相同，有的意义不能互相替换。例如“反”和“返”两字，在“返回”这个意义上可以相互替换，但在“反面”“造反”这些意义上则只能写成“反”而不能替换成“返”。
因此，古今字之间的互相替换是有条件的。异体字之间意义完全相同，凡是写甲字的地方都可以用乙字来替换。
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第1题：
异体字:(1)狭义的异体字指读音相同，意义相同，而形体不同的文字。(2)广义的异体字除包括狭义异体字外，还包括文献中通用的假借字和古今字。()
参考答案：正确
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第2题：
“文倦于事，愦于忧，而性懧愚”中“懧”与“懦”的关系是()
A、古今字
B、异体字
C、通假字
D、假借子
参考答案：B
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第3题：
“惭、惭”的关系是()
A、繁简字
B、古今字
C、通假字
D、异体字
参考答案：D
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第4题：
简述古今字和通假字有什么区别？并加以说明。
古今字是历时现象，是指汉字历史上由于当初字少而用多，到后来陆续分化出新字（区别字）的问题，古字和今字不是同时并存的。如“縣”和“懸”。通假字是共时现象，指同一时期读音相同相近的字相互代替使用的问题，通假字与本字同时并存。如“辨”和“辩”。
略 -
第5题：
古今字与异体字有什么区别？
正确答案: 首先，古今字之间意义只是部分相同，例如“说”与“悦”义相同，而游说、劝说等义“悦”字没有，而异体字之间意义完全相同，凡是甲字所有的意义乙字都有。
其次，使用替换上，由于古今字意义并不完全相同，有的意义不能互相替换。例如“反”和“返”两字，在“返回”这个意义上可以相互替换，但在“反面”“造反”这些意义上则只能写成“反”而不能替换成“返”。
因此，古今字之间的互相替换是有条件的。异体字之间意义完全相同，凡是写甲字的地方都可以用乙字来替换。 -
第6题：
说明异体字与古今自得主要区别。
正确答案: 异体字意义完全相同，在任何情况下都可以互换。古今字只是把所兼的某个意义交给了今字，今字意义与古字意义不完全相符。 -
第7题：
辟和避的关系是（）
- A、古今字
- B、通假字
- C、繁简字
- D、异体字
正确答案:A -
第8题：
古今字有何特点？它与异体字有何区别？
正确答案: 古今字的特点是：①古字与今字产生时间有先后之分；②字义范围有大小之别；③在字形上一般有关联。它与异体字的区别是：①古今字是一对或一组字，而异体字却是同一个字的不同写法；②古今字字义范围有大小，异体字字义范围完全相同；③古今字产生时间有先后之分，异体字与正体字是同时存在于书面语言之中的。 -
第9题：
问答题说明异体字与古今自得主要区别。正确答案： 异体字意义完全相同，在任何情况下都可以互换。古今字只是把所兼的某个意义交给了今字，今字意义与古字意义不完全相符。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题辟和避的关系是（）A古今字
B通假字
C繁简字
D异体字
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题古今字与异体字有什么区别？正确答案： 首先，古今字之间意义只是部分相同，例如“说”与“悦”义相同，而游说、劝说等义“悦”字没有，而异体字之间意义完全相同，凡是甲字所有的意义乙字都有。
其次，使用替换上，由于古今字意义并不完全相同，有的意义不能互相替换。例如“反”和“返”两字，在“返回”这个意义上可以相互替换，但在“反面”“造反”这些意义上则只能写成“反”而不能替换成“返”。
因此，古今字之间的互相替换是有条件的。异体字之间意义完全相同，凡是写甲字的地方都可以用乙字来替换。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题字词形、音、义的发展变化主要表现为（ ）。A古今字、通假字、异体字、词义引申
B指事字、象形字、会意字、形声字
C通假字、会意字、异体字、词义引申
D形声字、异体字、古今字、象形字字
正确答案： D解析：
古今字是指古已有之，今又造字，是由于古汉语中多义词的某个义项在词义系统发展过程中，逐渐从原词的引申义列中分化独立而形成新词或上古同音借用形成的同形词在汉语发展中分化出新词，在书面上为这些新词另造新字的现象。通假字是指音同本字，用读音相同或者相近的字代替本字。异体字是指读音、意义相同，但写法不同的汉字。词义引申是指有一个是本义，其他的都是从本义引申出来的含义。 -
第13题：
字词形、音、义的发展变化主要表现为( )．
A．古今字、通假字、异体字、词义引申
B．指事字、象形字、会意字、形声宇
C．通假字、会意字、异体字、词义引申
D．形声宇、异体字、古今字、象形字
正确答案：A
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第14题：
着眼于字的笔画的多少的是()
A、古今字
B、异体字
C、繁简字
D、通假字
参考答案：C
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第15题：
“惭”与“慙”的关系是()
A、繁简字
B、古今字
C、通假字
D、异体字
参考答案：D
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第16题：
举例说明古今字和异体字的区别。
正确答案: 1、从产生时间上来看，古今字产生有时间先后，而异体字一般是共时的。
2、从读音上来看，古今字读音相同或相近，而异体字的读音完全相同。
3、从意义上来看，异体字意义完全相同，在任何情况下都可以互换而不造成歧义，但古今字的古字和今字的意义不是完全对等的。 -
第17题：
“脉至如火薪然”中“然”与“燃”的关系为（）
- A、异体字
- B、同形词
- C、通借字
- D、古今字
正确答案:C -
第18题：
古今字和通假字有什么区别？试举例加以说明。
正确答案:古今字是历时现象，是指汉字历史上由于当初字少而用多，到后来陆续分化出新字（区别字）的问题，古字和今字不是同时并存的。（2分）如“縣”和“懸”。通假字是共时现象，指同一时期读音相同相近的字相互代替使用的问题，通假字与本字同时并存（2分）。如“辨”和“辩”。例子1分。 -
第19题：
举例说明什么是古今字、异体字、通假字、繁简字。
正确答案:（1）不同历史时期用来记录同一个词的形体不同的字，先出现的为古字，后出现的为今字。古字和今字合称“古今字”。如“说”和“悦”，在表示“喜悦”的意义方面，“说”字先出现，是古字；“悦”字后出现，是今字。“说”和“悦”就是一对古今字。
（2）两个或两个以上形体不同而读音和意义完全相同、在任何情况下都可以互相替代的字，叫做异体字。如“岳”和“岳”、“蹚”和“趟”，就是两组异体字。
（3）在古代书面语言中，有本字而不用，而用一个音同或音近的字来代替，这种现象叫做通假或古音通假。在通假中，替用的字叫做通假字，被替用的字叫做本字。如《左传·季梁谏追楚师》：“故务其三时，修其五教。”把“修饰”的“修”写成了表示干肉意义的“修”，“修”字就是“修”字的通假字。
（4）某个汉字简化后，未简化的字叫做繁体字，简化的字叫做简体字。繁体字和其简体字合称“繁简字”。如“体”字简化后写作“体”，“体”是繁体字，“体”是简体字。“体”和“体”就是一组繁简字。 -
第20题：
队和坠是一组（）。
- A、古今字
- B、通假字
- C、异体字
- D、繁简字
正确答案:A -
第21题：
问答题古今字有何特点？它与异体字有何区别？正确答案： 古今字的特点是：①古字与今字产生时间有先后之分；②字义范围有大小之别；③在字形上一般有关联。它与异体字的区别是：①古今字是一对或一组字，而异体字却是同一个字的不同写法；②古今字字义范围有大小，异体字字义范围完全相同；③古今字产生时间有先后之分，异体字与正体字是同时存在于书面语言之中的。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题异体字、古今字、假借字的概念各自从什么角度提出的？举例说明。正确答案：
(1)异体字概念的提出角度
异体字是音同、义同而形体不同的字,如“柏(栢)、冰(氷)、耻(恥)、劫(刼刧刦)”等。由于汉字是由意符、音符和记号组成,意符选取的角度因人而异,音符又不同于拼音文字中的字母,所以,一字多形的现象在汉字的历史上比比皆是。
(2)古今字概念的提出角度
古今字是由于古汉语中多义词的某个义项在词义系统发展过程中,逐渐从原词的引申义列中分化独立而形成新词或上古同音借用形成的同形词在汉语发展中分化出新词,在书面上为这些新词另造新字的现象。
记录原来的多义词或同形词的字就是古字,记录分化后形成的新词的字就是今字。新造的字与原来兼表原来意义的字合称为“古今字”。新造的字是“今字”,原来兼表意义的字是“古字”。如:“莫(莫)”的本意是太阳落在草丛中,表示日暮、傍晚,后来“莫”字被假借作否定性无定代词和否定副词,为了在书面语中不至于混淆,就又在“莫”字上再加形符“日”成“暮”字来表示“傍晚”的意思,“莫”和“暮”就成了一对古今字。
(3)假借字概念的提出角度
汉字由象形、象意的文字发展起来的。有的外物有形象可以描绘,有的意思可以利用图像和笔画来表现,可是有很多代表某些事物的概念不能用象形、象意的方式随时造出文字来表现,于是就假借已有的音同或音近的字来代表,这种跟借用的字的形义完全不合的字就称为假借字。
假借是本无其字而根据被记录的词的读音,借用音同或音近的已有汉字来表示新词的一种方法。如:“自”原是“鼻”的象形字(象鼻之形),假借来记录“自己”的“自”。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述古今字和通假字有什么区别？并加以说明。正确答案： 古今字是历时现象，是指汉字历史上由于当初字少而用多，到后来陆续分化出新字（区别字）的问题，古字和今字不是同时并存的。如“縣”和“懸”。通假字是共时现象，指同一时期读音相同相近的字相互代替使用的问题，通假字与本字同时并存。如“辨”和“辩”。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题古今字和通假字有什么区别？试举例加以说明。正确答案： 古今字是历时现象，是指汉字历史上由于当初字少而用多，到后来陆续分化出新字（区别字）的问题，古字和今字不是同时并存的。（2分）如“縣”和“懸”。通假字是共时现象，指同一时期读音相同相近的字相互代替使用的问题，通假字与本字同时并存（2分）。如“辨”和“辩”。例子1分。解析： 暂无解析