《淮南子》:“发笱门。”高注:“笱,竹笱,所以捕鱼。”高注的释义方式是()
第1题:
以通语释方言与以方言证古语的区别是什么?
第2题:
《论语。为政》:“道之以政,齐之以刑。”孔注:“政谓法教。”这种训诂方法属于直陈词义的()。
第3题:
《尔雅•释鸟》:“二足而羽谓之禽,四足而毛谓之兽。”这里所运用的义训方式是()。
第4题:
《诗经•崧高》:“以赠申伯。”《毛传》:“赠,增也。”这条训释是()。
第5题:
《诗》:“将仲子今,无踰我园。”毛传:“园,所以树木也。”毛传释义方式为:()
第6题:
“郊,距国百里为郊。”的释义方式是()
第7题:
古代训诂的两种基本体式是随文释义的()和通释语的专著。
第8题:
以下属于古今字的是()
第9题:
第10题:
第11题:
同义相训
标明义界
以狭义释广义
以共名释别名
第12题:
泛,汎
胁,脅
笋,笱
爪,抓
瓜,苽
第13题:
“注”只释正文,“疏”兼释正文和()。
第14题:
简述通释语义与随文释义的区别。
第15题:
《国语》:“田狩毕弋。”韦注:“毕,掩雉兔之网也,”韦注的释义方式是()
第16题:
()说:“训诂者,用语言解释语言之谓。若以此地之语释彼地之语,或以今时之语释昔时之语,虽属训诂之所有事,而非构成之原理。真正之训诂学,即以语言解释语言,初无时地之限域,且论其法式,明其义例,以求语言文字之系统与根源是也。”
第17题:
《淮南子》:“发笱门。”高注:“笱,竹笱,所以捕鱼。”高注的释义方式是()
第18题:
汉代高诱的训诂著作有()。
第19题:
汉代语言学家扬雄的《方言》全称是()
第20题:
以今语释古语
以通语释方言
推因
描述
第21题:
以今语释古语
以通语释方言
推因
描述
第22题:
以今语释古语
以通语释方言
推因
描述
第23题:
《轩辕使者绝代语词万国方言》
《轩辕使者绝代语释别国方言》
《輶轩使者绝代语词万国方言》
《輶轩使者绝代语释别国方言》
第24题:
以今语释古语
以通语释方言
推因
描述