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  • 第1题:

    试论认知失调理论可以应用于哪些方面?
    认知失调理论的应用:
    1、心理治疗;
    2、儿童教育;
    3、消费行为;
    4、决策。

  • 第2题:

    试结合实际,说明认知失调理论的不同应用。
    (1)心理治疗
    心理治疗是心理学家帮助个体克服范围广泛的个人问题的一种方法。认知失调理论中对努力理由所作的研究认为,从事一项活动所付出的努力越多,个体会觉得这些活动越有价值。因为对心理治疗的承诺和对治疗效果的相信是心理治疗取得成功的关键因素,所以转变原有不信任的态度是极为重要的。由此而预测,设计一些治疗程序,使被试相信某种治疗是需要努力的,就会增强治疗的效果。
    (2)儿童教育
    我们在不足阻碍研究的部分里已讲到,当我们用温和的劝告时,儿童的已有态度同行为产生失调,已有的态度会得到改变,从而使我们所教育儿童应当树立的正确态度得到内化。这方面的研究结果,不仅对于我们理解儿童内化态度有着重要意义,而且启发我们在儿童教育方面不能采取粗暴的、严厉威胁,甚至打骂的方法,否则其结果适得其反,不利于转变儿童的消极态度,而循循善诱,耐心说服方法更为有效。再者,认知失调的诱导服从研究告诉我们,当完成与原有态度相反的某一特定行为的诱因是较小或较弱时,个体往往会体会到认知失调,表现出一种与行为相一致的态度。用认知失调理论的语言来说,一种小的诱因是解释行为的不充分的理由。然而当诱因过大,或得到过分的奖励,这种诱因便成为行为的过分的充分理由,从而产生较小的认知失调,不利于原有态度的转变。
    (3)消费行为
    在消费行为方面,作为消费者面临着大量的广告和招徕顾客去购买的无数手段,特别是那些“购买优惠券”(购买便宜货、出厂价商品的优惠券)。从广告目的来看,就是使得顾客能走进商店,或者能尝试商品。但是,如果顾客本来就喜欢该商品,就不需要帮助顾客走进商店的优惠券。那么,这种附加的诱因对顾客关于该商店或该商品的态度有什么影响呢?认知失调理论指出,与行为有关的过分的充分理由会具有与希望相反的效果。
    (4)决策
    上述的决策后失调效应不仅在消费行为中可以见到,在许多决策情景中也是一个很普遍的现象。当一个人在数个备择方案中选中一个方案,作出了决定。当实行了这个方案之后,发现它是一个拙劣的方案,但他往往会坚持已作出的决定。更糟糕的是,一旦选择了某个方案之后,明知道它有缺陷,还常常把时间、精力和资源投入到导致失败的行动过程中去。这种现象称为“承诺升级”。一系列的实验室实验和现场观察均发现这是一种实际存在的和常见的现象,其范围从模拟的投资决策到含有运气和技能的博弈游戏。“承诺升级”现象的原因是决策后的认知失调。让我们考虑一下,当决策者知道已作出的决定是一个拙劣的决定后所面临的情景。他是否推翻原有的决定呢?这样做当然是和说明决定是错误的证据相一致的。但是,另一方面,推翻原有决定,承认自己犯了错误,同关于自己能力的基本态度不一致。就大多数人来说,对于自己的能力是相当自信的。这又导致了相当大的失调。加之,如果他改变了主意,采取了行动来避免损失,那么,他面临了新的失调,因为不再有任何理白来为已经有的损失作辩护。这样将会威胁到作为有能力和理性决策者的自我形象。

  • 第3题:

    结合实际,论述态度转变可以采取哪些方法?


    正确答案:态度转变应注意方法。态度转变的方法有:
    (1)参与活动法。参与活动要求人们通过活动来改变自己的态度。人们的态度往往在交往中体现出来,并在交往中得到别人的启发和教育,从而改变。
    (2)登门拜访。这种方法认为态度转变必须逐步提出要求,从一个小要求然后向大请求过渡,从而达到彻底改变态度的目的。
    (3)团体规定论。群体所具有的公约、规章、准则等可以有效改变人们的态度。这一方面是因为个体有一种力求正确、力求安全的需要,另一方面是因为个体具有有依赖性、自卑自恋。这样,我们就可以利用群体的纪律来要求各个成员,使他们改变态度,与群体保持一致。
    (4)全面宣传法。一般来说,要改变个体的态度,既要进行积极方面的宣传,又要进行消极方面的宣传。把正反两方面的宣传结合起来,有助于改变人们的态度。
    (5)沟通信息法。这里的沟通信息主要有两种方式:一是对个体进行信息传递,二是对大众进行信息传递。
    (须结合生活实际加以论述)

  • 第4题:

    结合实际和所学知识,试论述学前儿童家长应从哪些方面提高自身的教育素质及能力。


    正确答案: 在现在社会来说,对年轻一代的身心素质要求不断提高,家庭教育的作用日益明显,这就要求家长不断提高自身的素质条件,才能胜任合格父母的角色。
    下面我们从五个方面讲家长提高自身教育素质及能力:
    (1)家长必须有很强的责任心。
    家长要积极学习家庭教育知识,将科学理论简单化运用到实践中,不断总结生活中的经验教训,与其他父母交流教育心得,不是盲目的教育。认真做好教育子女的每一件事,根据子女的实际情况好人需要,用心的去指导、帮助、训练、检查子女的行为。
    (2)家长必须要有一定的科学文化知识。
    一般来说,家长的知识水平越高,越有利于科学的实施家庭教育,培养优秀的子女。
    (3)家长必须具备一定的科学儿童知识。
    比如儿童心理学、生理学、教育学、人才学等知识,掌握这些专业的教育知识,更方便教育子女生活中出现的问题。
    (4)家长必须具有一定的教育能力。
    语言表达能力、了解子女的能力、分析和处理问题的能力、教育机智等。
    (5)家长必须有良好的心理素质。
    信心和勇气。家长在客观的评价自身素质、家庭条件和子女表现的基础上,要对自己教育子女的能力有信心。理智和宽容、恒心和耐心。这些都是需要家长保证做到的。

  • 第5题:

    结合实际论述餐饮企业应从哪些方面有效识别可能面临的威胁。


    正确答案: (1)存在于餐饮行业内外的竞争造成的威胁。
    (2)政治法律因素造成的威胁。
    (3)宏观经济因素造成的威胁。
    (4)科学技术因素造成的威胁。
    (5)社会文化因素造成的威胁。

  • 第6题:

    结合实际论述双因素理论的基本内容。


    正确答案: 赫茨伯格通过考察一群会计师和工程师的工作满意感与生产率的关系,通过半有组织性的采访,他积累了影响这些人员对其工作感情的各种因素的资料,表明了存在两种性质不同的因素。
    第一类因素是激励因素,包括工作本身、认可、成就和责任,这些因素涉及对工作的积极感情,又和工作本身的内容有关。
    这些积极感情和个人过去的成就,被人认可以及担负过的责任有关,它们的基础在于工作环境中持久的而不是短暂的成就。
    第二类因素是保健因素,包括公司政策和管理、技术监督、薪水、工作条件以及人际关系等。这些因素涉及工作的消极因素,也与工作的氛围和环境有关。
    也就是说,对工作和工作本身而言,这些因素是外在的,而激励因素是内在的,或者说是与工作相联系的内在因素。
    从某种不同的角度来看,外在因素主要取决于正式组织(例如薪水、公司政策和制度)。只有公司承认高绩效时,它们才是相应的报酬。而诸如出色地完成任务的成就感之类的内在因素则在很大程度上属于个人的内心活动,组织政策只能产生间接的影响。

  • 第7题:

    论述生物技术与其他学科的关系以及生物技术应用在哪些方面?


    正确答案: ①生物技术是生物科学与工程技术有机结合而兴起的一门综合性科学技术。涉及分子生物学、发育生物学、组织工程学、遗传学、免疫学、器官移植、细胞生物、微生物、人体生理学、动物生理学、生物化学、计算机技术、信息学、植物生理学等,其中又以生命科学领域的重大理论和技术的突破为基础。
    ②应用在农业、工业、医学、药物学、能源、环保、化工原料等多方面。

  • 第8题:

    问答题
    请结合实际论述机关管理理论的结构体系和研究方法。

    正确答案: 理论体系构成包括:机关管理的基本概念、原则及功能;机关管理系统;机关管理规则;机关管理对象;机关管理过程;机关管理方式与方法;机关管理效率和改革等。研究方法主要有:理论研究方法;历史研究方法;实证和案例研究方法;比较研究方法;能结合实际论述;论述中有创新思想。
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  • 第9题:

    问答题
    结合实际,论述态度转变可以采取哪些方法?

    正确答案: 态度转变应注意方法。态度转变的方法有:
    (1)参与活动法。参与活动要求人们通过活动来改变自己的态度。人们的态度往往在交往中体现出来,并在交往中得到别人的启发和教育,从而改变。
    (2)登门拜访。这种方法认为态度转变必须逐步提出要求,从一个小要求然后向大请求过渡,从而达到彻底改变态度的目的。
    (3)团体规定论。群体所具有的公约、规章、准则等可以有效改变人们的态度。这一方面是因为个体有一种力求正确、力求安全的需要,另一方面是因为个体具有有依赖性、自卑自恋。这样,我们就可以利用群体的纪律来要求各个成员,使他们改变态度,与群体保持一致。
    (4)全面宣传法。一般来说,要改变个体的态度,既要进行积极方面的宣传,又要进行消极方面的宣传。把正反两方面的宣传结合起来,有助于改变人们的态度。
    (5)沟通信息法。这里的沟通信息主要有两种方式:一是对个体进行信息传递,二是对大众进行信息传递。
    (须结合生活实际加以论述)
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  • 第10题:

    问答题
    结合实际和所学知识,试论述学前儿童家长应从哪些方面提高自身的教育素质及能力。

    正确答案: 在现在社会来说,对年轻一代的身心素质要求不断提高,家庭教育的作用日益明显,这就要求家长不断提高自身的素质条件,才能胜任合格父母的角色。
    下面我们从五个方面讲家长提高自身教育素质及能力:
    (1)家长必须有很强的责任心。
    家长要积极学习家庭教育知识,将科学理论简单化运用到实践中,不断总结生活中的经验教训,与其他父母交流教育心得,不是盲目的教育。认真做好教育子女的每一件事,根据子女的实际情况好人需要,用心的去指导、帮助、训练、检查子女的行为。
    (2)家长必须要有一定的科学文化知识。
    一般来说,家长的知识水平越高,越有利于科学的实施家庭教育,培养优秀的子女。
    (3)家长必须具备一定的科学儿童知识。
    比如儿童心理学、生理学、教育学、人才学等知识,掌握这些专业的教育知识,更方便教育子女生活中出现的问题。
    (4)家长必须具有一定的教育能力。
    语言表达能力、了解子女的能力、分析和处理问题的能力、教育机智等。
    (5)家长必须有良好的心理素质。
    信心和勇气。家长在客观的评价自身素质、家庭条件和子女表现的基础上,要对自己教育子女的能力有信心。理智和宽容、恒心和耐心。这些都是需要家长保证做到的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    结合实际谈谈认知失调理论在儿童教育中的应用。

    正确答案: 对不足障碍的研究启发我们在儿童教育方面不能采取粗暴的、严厉威胁、甚至打骂的方法。否则其结果适得其反,不利于转变儿童的消极态度;相反,循循善诱,耐心说服的方法更为有效。
    认知失调的诱导服从研究告诉我们,当完成与原有态度相反的某一特定行为的诱因是较小或较弱时,个体往往会体会到认知失调,表现出一种与行为相一致的态度。用认知失调理论的语言来说,一种小的诱因是解释行为的不充分理由。然而当诱因过大,或得到过分的奖励,这种诱因便成为行为的过分的充分理由,从而产生较小的认知失调,不利于原有态度的转变。
    在过分的充分理由存在的情景中,它可能会破坏一种重要行为的内在价值。
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  • 第12题:

    问答题
    结合实际,论述认知失调理论可以应用在哪些方面。

    正确答案: 认知失调理论的应用范围很广。认知失调理论在心理治疗、儿童教育、消费行为和决策等方面都得到了广泛的应用。
    (1)心理治疗。
    认知失调理论中对努力理由所作的研究认为,从事一项活动所付出的努力越多,个体会觉得这些活动越有价值。因为对心理治疗的承诺和对治疗效果的相信是心理治疗取得成功的关键因素,所以转变原有不信任的态度是极为重要的。因此,设计一些治疗程序,使被试相信某种治疗是需要努力的,就会增强治疗的效果。
    (2)儿童教育。
    我们在不足障碍研究的部分中讲到,当我们用温和的劝告时,儿童的已有态度同行为产生失调,已有的态度会得到改变,从而使我们所教育儿童应当树立的正确态度得到内化。这启发我们,在儿童教育方面不能采取粗暴、严厉、威胁,甚至打骂的方法,否则其结果适得其反,不利于转变儿童的消极态度,而循循善诱,耐心说服更为有效。
    同时,在诱导服从研究中,我们知道当完成于原有态度相反的某一特定行为的诱因较小或较弱时,个体往往会体会到认知失调,表现出一种与行为相一致的态度。因此,在过分的充分理由存在的情景下,它可能会破坏一种重要行为的内在价值。这在儿童教育中可以给我们很大的启示。
    (3)消费行为。
    认知失调理论指出,与行为有关的过分的充分理由会具有与希望相反的效果。因此,以提供优惠券或以优惠价为特征的广告和推销活动实际上减弱了顾客对于提供优惠券的那些商品的依赖。
    从决策后失调来看,由于在两个相近的商品中进行选择,会产生购买后失调,即选中商品的缺点和未选中商品的优点,同选中商品的优点和未选中商品的缺点之间产生失调。减少失调的一种方法就是主动追求信息,来证明自己的选择是正确的。精明的厂商和商品推销员会抓信这个时机,一旦顾客买了这个商品后,随即以各种方法将有关这个商品的资料及时地送到顾客手中,使顾客更坚信自己的选择是正确的,并发展成为所选择商品的一种更强烈的积极态度。
    (4)决策。
    决策失调在其他很多条件下也存在。一个人在数个被择方案中选中一个方案,作出了决定。当实行了这个方案后,发现它是一个拙劣的方案,但他往往会坚持自己作出的决定,而且还常常把大量时间、精力和资源投入到导致失败的行动过程中去,这种现象称为“承诺升级”。“决策升级”现象的原因其实就是决策后的认知失调。对于这种现象的避免,认为可以让管理人员把开发一个项目或设计一个项目交给一个小组,而把执行这个项目交给另一个小组,这样就比较能避免“承诺升级”。
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  • 第13题:

    结合实际谈谈认知失调理论在儿童教育中的应用。
    对不足障碍的研究启发我们在儿童教育方面不能采取粗暴的、严厉威胁、甚至打骂的方法。否则其结果适得其反,不利于转变儿童的消极态度;相反,循循善诱,耐心说服的方法更为有效。
    认知失调的诱导服从研究告诉我们,当完成与原有态度相反的某一特定行为的诱因是较小或较弱时,个体往往会体会到认知失调,表现出一种与行为相一致的态度。用认知失调理论的语言来说,一种小的诱因是解释行为的不充分理由。然而当诱因过大,或得到过分的奖励,这种诱因便成为行为的过分的充分理由,从而产生较小的认知失调,不利于原有态度的转变。
    在过分的充分理由存在的情景中,它可能会破坏一种重要行为的内在价值。

  • 第14题:

    在CRM中数据挖掘可以应用在哪些方面?


    正确答案: 数据挖掘可以应用在CRM的各个不同领域和阶段,具体来说,在CRM中,它可以应用在以下几个方面:
    1)一对一营销。
    2)客户盈利能力分析。
    3)交叉销售。
    4)客户的获取。
    5)客户的保持。

  • 第15题:

    结合实际,并运用公共选择理论,论述如何矫正政府失灵。


    正确答案: 公共选择学者以及政策分析学者主要围绕改革公共决策体制及政治制度,引起竞争机制(用市场力量改进政府效率)两个方面来阐述如何矫正政府失灵。
    首先,政府失灵是西方公共选择或公共决策体制的缺陷所造成的,实质上是西方政治制度的失灵。因此,要避免政府失灵,必须改善现有的西方民主政体,发明一种新的政治技术和表达民主的方式。公共选择学者所提出的改造现存西方民主正体的具体措施有:
    ①进行立宪改革。
    ②完善表达民主以及发明新的政治技术。
    其次,公共选择和政策分析学者主张用市场力量改善政府的功能,提高政府效率,以克服政府失灵。他们认为,以往人们只注意用政府来改善市场的作用却忽视了相反的做法—用市场的力量改善政府的作用。实际上,市场力量是改善政府功能的基本手段,通过在政府管理中注入一些市场因素,可以缩小非市场缺陷的影响范围。
    最后,对政府的财政过程尤其是公共支出加以约束。政府扩张及浪费的集中表现是政府行政经费或公共开支的扩大趋势,增加机构和人员最终也体现为经费的增长。要有效地抵制政府的扩张和浪费,必须在政府的财政过程上做文章,通过财政立宪、税制选择、平衡预算和税收支出的限制等措施来约束政府的财政过程尤其是公共开支,从根本上限制政府的行为框架,抵制政府的扩张。

  • 第16题:

    作为功能性食品,大豆多肽可以应用在哪些方面?


    正确答案: 1、作为过敏体质的P来源2、可以用于减肥但同时增强肌力、消除疲劳3、作为运动员的P来源4、高胆固醇、高血压患者的P来源5、特殊病人的营养食品:调整易消化吸收、肠道病人、婴儿、流体食品

  • 第17题:

    结合实际,论述如何贯彻理论联系实际的教学原则。


    正确答案: 理论联系实际原则是指在教学过程中教师要从实际出发,使学生从理论与实际的联系上去理解和掌握知识,并引导学生把所学的理论知识应用到实际中去,解决实际问题,做到学以致用。
    贯彻理论联系实际原则的基本要求是:
    (1)加强基础知识教学;
    (2)根据教材特点和学生的实际情况,有目的地联系实际;
    (3)重视培养学生运用知识的能力。

  • 第18题:

    请结合实际论述机关管理理论的结构体系和研究方法。


    正确答案:理论体系构成包括:机关管理的基本概念、原则及功能;机关管理系统;机关管理规则;机关管理对象;机关管理过程;机关管理方式与方法;机关管理效率和改革等。研究方法主要有:理论研究方法;历史研究方法;实证和案例研究方法;比较研究方法;能结合实际论述;论述中有创新思想。

  • 第19题:

    问答题
    地图可以应用在哪些方面?

    正确答案: 经济建设、科学研究、国防建设、政治活动、文化教育、日常生活
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    结合实际,并运用公共选择理论,论述如何矫正政府失灵。

    正确答案: 公共选择学者以及政策分析学者主要围绕改革公共决策体制及政治制度,引起竞争机制(用市场力量改进政府效率)两个方面来阐述如何矫正政府失灵。
    首先,政府失灵是西方公共选择或公共决策体制的缺陷所造成的,实质上是西方政治制度的失灵。因此,要避免政府失灵,必须改善现有的西方民主政体,发明一种新的政治技术和表达民主的方式。公共选择学者所提出的改造现存西方民主正体的具体措施有:
    ①进行立宪改革。
    ②完善表达民主以及发明新的政治技术。
    其次,公共选择和政策分析学者主张用市场力量改善政府的功能,提高政府效率,以克服政府失灵。他们认为,以往人们只注意用政府来改善市场的作用却忽视了相反的做法—用市场的力量改善政府的作用。实际上,市场力量是改善政府功能的基本手段,通过在政府管理中注入一些市场因素,可以缩小非市场缺陷的影响范围。
    最后,对政府的财政过程尤其是公共支出加以约束。政府扩张及浪费的集中表现是政府行政经费或公共开支的扩大趋势,增加机构和人员最终也体现为经费的增长。要有效地抵制政府的扩张和浪费,必须在政府的财政过程上做文章,通过财政立宪、税制选择、平衡预算和税收支出的限制等措施来约束政府的财政过程尤其是公共开支,从根本上限制政府的行为框架,抵制政府的扩张。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    结合实际,论述如何贯彻理论联系实际的教学原则。

    正确答案: 理论联系实际原则是指在教学过程中教师要从实际出发,使学生从理论与实际的联系上去理解和掌握知识,并引导学生把所学的理论知识应用到实际中去,解决实际问题,做到学以致用。
    贯彻理论联系实际原则的基本要求是:
    (1)加强基础知识教学;
    (2)根据教材特点和学生的实际情况,有目的地联系实际;
    (3)重视培养学生运用知识的能力。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试论认知失调理论可以应用于哪些方面?

    正确答案: 认知失调理论的应用:
    1、心理治疗;
    2、儿童教育;
    3、消费行为;
    4、决策。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    作为功能性食品,大豆多肽可以应用在哪些方面?

    正确答案: 1、作为过敏体质的P来源2、可以用于减肥但同时增强肌力、消除疲劳3、作为运动员的P来源4、高胆固醇、高血压患者的P来源5、特殊病人的营养食品:调整易消化吸收、肠道病人、婴儿、流体食品
    解析: 暂无解析