个体的社会化有()素质的基础。
第1题:
A.家庭
B.幼儿园
C.社会
D.遗传素质
第2题:
高等教育促进个体社会化的功能体现在()
第3题:
人际交往是个体社会化的基础。()
第4题:
学生的社会化过程就是个体身心发展和()相适应的过程。
第5题:
个体社会化有哪些特点?
第6题:
社会化的个体生物基础及外部环境条件有哪些?
第7题:
教育学中所讲的人的发展,是指人的个体发展,即个体从出生到成熟身体素质和心理素质所发生的有规律地变化和逐渐()
第8题:
个体自身的知识、经验、价值观念和人格特征等因素影响、引导着个体的社会化
将所有社会价值文化外化
个体被社会化的过程中,也会影响其他个体的社会化
个体是社会化的主体,不是社会化的客体
第9题:
性别
生物遗传
个性
能力
第10题:
促进个体行为的社会化
促进个体思想意识和价值观念的社会化
培养个体角色的社会化
培养个体参与社会公共事务的能力
第11题:
对
错
第12题:
有生物遗传素质的基础
有超越本能的学习能力
有较长的依赖生活期
有掌握语言的潜在能力
第13题:
教育对个体发展的正向功能表现为( )。
A.促进个体行为的变化
B.促进个体思想意识的形成
C.促进个体社会化和个性化
D.培养个体的心理素质
第14题:
影响个体社会化的因素有()。
第15题:
个体具有社会化的可能性主要是因为()。
第16题:
影响个体社会化的因素,有个体内在的生理、心理基础,也包括家庭环境。()
第17题:
素质为人员发展与事业成功提供了一种可能和前提,任何有成就、有发展的个体或组织,都必须以良好的素质为基础、这反映了素质的()
第18题:
护士职业角色化,以个体的社会化为基础
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
个体内在的生理基础
个体内在的心理基础
个体外在的全部环境
父母
第23题:
个性化的过程
社会化的过程
人格化的过程
学习化的过程