人通过遗传获得许多的与生俱来的本领。

第1题：

第2题：

第3题：

对于人类来说，遗传不是经验获得和智力发展的主要形式，人对经验和智力的获得主要是通过后天的（）和（）的形式进行的。

正确答案:教育；学习

第4题：

人的面部表情是个体通过后天模仿、学习而获得的，与先天遗传关系不大。（）

正确答案:错误

第5题：

简述通过选择获得遗传进展的三个基本条件

正确答案: （1）性状有变异，即育种群内不同个体的性状值有一定差别。只有针对有变异的群体作选择，才有可能获得遗传进展，而对一些所有个体都表现相同的性状（如一些质量性状），是不能通过选择来加以改变的。对遗传力相同或相近的性状来说，群内变异越大，获得的选择反应也越高。
（2）变异是可以遗传的，如果表型值的变异仅仅是由环境因素造成的，而与遗传因素无关，则选择也不会产生作用。表型变异中遗传因素所占比例越高，则遗传力越高，选择反应相应也越大。同时，选择的成效在很大程度上取决于利用表型值估计育种值的准确性。因此，选择方法的好坏在育种中起着关键作用。
（3）变异是可以度量的，选择必须建立在准确度量性状值的基础上。对于一些确有遗传变异但无法直接度量或度量后造成个体死亡的性状（如屠体性状），是不可能作直接选择的。但可以通过一些相关性状进行间接选择。长期鸡育种的实践证明，以人工选择来充分利用性状的加性遗传效应，是使现代鸡种主要生产性能持续提高的主要手段。

第6题：

素质通过遗传获得，故又称遗传素质，亦称（）。

• A、禀赋
• B、天资
• C、资质
• D、天赋

正确答案:A

第7题：

—个人的对人对己、对事对物的态度是（）。

• A、与生俱来
• B、遗传得来的
• C、在先天因素基础上形成的
• D、通过学习而形成的

正确答案:D

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

为不让孩子输在起跑线上，家长便想方设法在家里苦教孩子本领，通过机械记忆去完成许多的“提前作业”，这是违背教育规律的做法。

正确答案:正确

第15题：

在遗传的基础上通过教育使人所获得的各种素养是（）。

正确答案:素质

第16题：

按照波特的竞争优势理论，企业的竞争优势可以通过（）基本战略获得。

• A、扩大宣传
• B、成本领先
• C、垄断经营
• D、标新立异
• E、目标集聚

正确答案:B,D,E

第17题：

（）是个体通过努力奋斗去实现完美发展、成就、满足和自我实现的目标，从而获得完美的生活，是个体与生俱来的内在动力，是先天遗传的。

• A、补偿
• B、升华
• C、社会兴趣
• D、追求卓越

正确答案:D

第18题：

文化的内容是可以通过遗传方式来获得的。

正确答案:错误

第19题：

通过与其他企业合作获得竞争优势的战略是（）

• A、集中战略
• B、竞合战略
• C、差异化战略
• D、成本领先战略

正确答案:B

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：