保证企业文化内在机制运行目标对各个不同取向的目标的绝对支配作用和主导作用的功能是（）。A、目标决策功能B、目标控制功能C、目标协作功能D、目标应变功能

题目

保证企业文化内在机制运行目标对各个不同取向的目标的绝对支配作用和主导作用的功能是（）。

  • A、目标决策功能
  • B、目标控制功能
  • C、目标协作功能
  • D、目标应变功能
相似考题

1.在某种具体目标因过度膨胀或冲动而有悖于总体目标适时施加影响和干扰的功能是()。A、目标决策功能B、目标控制功能C、目标协调功能D、目标应变功能

2.教学目标的运用不仅可以指导教学,而且还可以提高学生的学业成绩。教学目标主要有以下功能:()A、控制功能B、导向功能C、测度功能D、激励功能

3.企业文化的(),是指企业文化能对企业整体和企业员工的价值取向起导向作用,使之符合企业的发展目标。A、导向功能B、凝聚功能C、规范功能D、激励功能

4.教育评价的()是指评价活动所具有的的使评价对象产生并形成实现预期目标的内在动力的功能,它是通过向评价对象反馈评价信息这一运行机制实现的。A、导向功能B、激励功能C、反馈功能

更多“保证企业文化内在机制运行目标对各个不同取向的目标的绝对支配作用和主导作用的功能是（）。A、目标决策功能B、目标控制功能C、目标协作功能D、目标应变功能”相关问题

  • 第1题：

    管理的组织职能是保证决策目标的实现和计划有效执行的一种功能。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    体育教学目标的外部特征有目标的层次、目标的功能与特性、（　　）和目标登载的文件。

    A.目标的着眼点
    B.目标的任务
    C.目标的特点
    D.目标的方法

    答案：A
    解析：
    【知识点】体育教学目标。
    【答案】A。
    【解析】体育教学目标的外部特征有目标的层次、目标的功能与特性、目标的着眼点和目标登载的文件。

  • 第3题：

    管理有多项功能，其中能保证决策目标的实现和计划有效执行的是（）。

    • A、计划功能
    • B、决策功能
    • C、组织功能
    • D、控制功能

    正确答案:C

  • 第4题：

    企业文化能把个人的目标同化于组织的目标，使成员产生“认同感”、“归属感”，这主要体现企业文化的（）

    • A、导向功能
    • B、凝聚功能
    • C、约束功能
    • D、激励功能

    正确答案:B

  • 第5题：

    保证企业文化内在机制运行目标对各个不同取向的目标的绝对支配作用和主导作用的功能是（）。

    • A、目标决策功能
    • B、目标控制功能
    • C、目标协作功能

    正确答案:A

  • 第6题：

    行为取向的课程目标具有导向功能，控制功能，激励功能，评价功能。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    区分各个系统的主要标志是（）。

    • A、特定目标
    • B、特定功能
    • C、特定目标和功能
    • D、特定目标和结构

    正确答案:C

  • 第8题：

    规范、控制信息流向的社会目标是信息组织的哪项功能？（）

    • A、基本功能
    • B、增值优化功能
    • C、目标功能
    • D、社会功能

    正确答案:D

  • 第9题：

    社会政策的功能不包括（）。

    • A、收入再分配功能
    • B、社会控制功能
    • C、经济目标调试功能
    • D、社会目标调试功能
    • E、社会投资和社会建设功能

    正确答案:C,D

  • 第10题：

    单选题
    保证企业文化内在机制运行目标对各个不同取向的目标的绝对支配作用和主导作用的功能是（）。
    A

    目标决策功能

    B

    目标控制功能

    C

    目标协作功能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    从学前儿童社会教育目标的作用对象看，它的功能主要有内在功能与外在功能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    运营系统功能目标的决策包括（　　）。
    A

    产品供应水平

    B

    用户体验

    C

    运营系统的功能目标

    D

    企业竞争战略

    E

    产品功能


    正确答案： C,A
    解析：
    运营系统功能目标的决策包括：①用户需求与企业竞争战略；②产品功能，用户对产品（或服务）的要求主要集中在产品特点、质量、价格、售后服务和交货期五个方面；③运营系统的功能目标，运营系统是提供产品或服务的，不同的运营系统提供的产品或服务的特点不同，运营系统应该完成什么样的功能目标，是由应该提供的产品或服务的功能决定的。

  • 第13题：

    运营系统功能目标的决策包括()。

    A:产品供应水平
    B:用户体验
    C:运营系统的功能目标
    D:企业竞争战略
    E:产品功能

    答案：C,D,E
    解析：
    运营系统功能目标的决策包括：①用户需求与企业竞争战略；②产品功能，用户对产品（或服务）的要求主要集中在产品特点、质量、价格、售后服务和交货期五个方面；③运营系统的功能目标，运营系统是提供产品或服务的，不同的运营系统提供的产品或服务的特点不同，运营系统应该完成什么样的功能目标，是由应该提供的产品或服务的功能决定的。

  • 第14题：

    保证企业文化内在机制运行目标对各个不同取向的目标的绝对支配作用和主导作用的功能是（）。

    A目标决策功能

    B目标控制功能

    C目标协作功能

    D目标应变功能


    A
    略

  • 第15题：

    教学目标的功能包括标准功能、（）和沟通功能。


    正确答案:导向功能、整合功能、激励功能

  • 第16题：

    可使师生在教学活动中，把注意集中到与目标有关的事情上，尽量排除无关刺激的干扰，保证教学目标的顺利实现。这指教学目标哪项功能的发挥（）。

    • A、导向功能
    • B、测度功能
    • C、激励功能
    • D、交流功能

    正确答案:A

  • 第17题：

    洛克的目标设定理论认为学习目标对学习有（）作用。

    • A、发起功能
    • B、激励功能
    • C、选择与指导功能
    • D、强化功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计的步骤。


    正确答案: 行为取向的课程与教学目标就是期待的学生的学习结果。
    包括两个重要含义：
    第一课程与教学目标要着眼于学生的行为而不是教师的行为；
    第二，课程与教学目标要描述学生的学习结果，而不是学生的学习过程。
    其功能：导向功能、控制功能、激励功能、评价功能。
    设计步骤为：目标分解、任务分析、起点确定、目标表述。

  • 第19题：

    简述教学目标的功能和作用。


    正确答案:教学目标的功能和作用有：(1)指导教学结果的测量和评价。(2)指导教学策略的选用。 (3)指引学生学习。

  • 第20题：

    教学目标有哪些功能（）。 ①导向功能 ②控制功能 ③激励作用 ④中介功能 ⑤测度功能

    • A、①②③
    • B、③④⑤
    • C、②③④⑤
    • D、①②③④⑤

    正确答案:D

  • 第21题：

    团队精神的作用有（）

    • A、目标导向功能；
    • B、凝聚功能；
    • C、激励功能；
    • D、控制功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    单选题
    区分各个系统的主要标志是（）。
    A

    特定目标

    B

    特定功能

    C

    特定目标和功能

    D

    特定目标和结构


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    保证企业文化内在机制运行目标对各个不同取向的目标的绝对支配作用和主导作用的功能是（）。
    A

    目标决策功能

    B

    目标控制功能

    C

    目标协作功能

    D

    目标应变功能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    行为取向的课程目标具有导向功能，控制功能，激励功能，评价功能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容