依据育种目标的不同，杂交育种可分为育成杂交和（）。A、近缘杂交B、无性杂交C、经济杂交D、远缘杂交
题目
依据育种目标的不同，杂交育种可分为育成杂交和（）。
- A、近缘杂交
- B、无性杂交
- C、经济杂交
- D、远缘杂交
相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
更多“依据育种目标的不同，杂交育种可分为育成杂交和（）。”相关问题
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第1题：
在遗传基础不同的种群、品系、品种之间，制造有益的基因组合，从中选育出符合育种目标的群体（或个体），这种育种方法为（）。
- A、杂交育种
- B、选择育种
- C、引种驯化
- D、生物技术
正确答案:A -
第2题：
杂交育种依据杂交亲本亲缘关系远近有（）和（）。
正确答案:近缘杂交；远缘杂交 -
第3题：
利用淮猪与大约克夏猪杂交培育成了新淮猪，这种杂交育种方法为（）
- A、简单育成杂交
- B、三元杂交
- C、复杂育成杂交
- D、轮回杂交
正确答案:A -
第4题：
选育新品种的基本方法有（）。
- A、系统选种、辐射育种
- B、杂交育种、倍性育种
- C、诱发育种、辐射育种
- D、系统选种、杂交育种
正确答案:D -
第5题：
杂交育种程序是什么？杂交育种的“五圃”是什么？
正确答案: 杂交育种的程序包括亲本圃、杂种圃、选种圃、品系鉴定圃、品种比较试验，通常称为“五圃制”。
（1）亲本圃：种植从品种资源中选拔的用于杂交的材料的地段叫亲本圃。
（2）杂交圃：按杂交组合，采用单粒点播的方法种植杂种一、二代（FF）的地段叫杂种圃；
（3）选种圃：种植F3代以后世代株系的地段叫株系选种圃；
（4）品系鉴定圃：种植从选种圃选出的稳定品系和上年未鉴定完的材料地段称鉴定圃；
（5）品种比较试验：种植鉴定圃升级和上年品比试验保留材料，在较大的面积上进行更精确，更有代表性的产量试验，并对品种的生育期、抗性、丰产性能等做更详细、更全面的研究。 -
第6题：
杂交育种依据的遗传学原理是（）
正确答案:基因重组 -
第7题：
常规有性杂交育种和杂种优势育种的异同点？
正确答案: 相同之处：（1）.大量收集种质资源，（2）.选配亲本，（3）.进行有性杂交，（4）.进行品种比较试验，（5）.区域试验，（6）.生产试验和申请品种审定不同点：（1）.从理论上看，常规杂交育种利用的主要是加性效应，是植物可以固定遗传的部分。优势育种利用的是显性效应和部分上位效应，不能固定遗传的非加性效应。（2）.从育种程序上来看，常规杂交育种是先杂后纯，优势育种是先纯后杂。（3）.在种子生产上，常规杂交育种比较简单，每年从生产田或种子田内植株上收获种子，即可供下一年生产播种之用。优势育种选育的杂种一代不能在生产田留种，每年必须专设亲本繁殖区和生产用种地。 -
第8题：
依据育种目标的不同，杂交育种可分为育成杂交和（）。
- A、近缘杂交
- B、无性杂交
- C、经济杂交
- D、远缘杂交
正确答案:C -
第9题：
问答题何谓杂交育种？杂交育种的一般步骤是什么？杂交育种也叫育成杂交，是指利用多品种间杂交能使彼此的优点结合在一起而创造新品种的杂交方法。一般包括：正确答案： 1、杂交创新、
2、自繁定型、
3、扩群提高三个阶段、
4、推广应用。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题优势杂交育种与常规杂交育种有哪些异同？正确答案： 相同点：基本原理和采用的手段相同
不同点：
1、所利用的遗传效应不同 优势育种：加性效应 、显性效应、上位性效应；常规：加性效应、部分上位性效应
2、育种程序不同 优势育种：先纯后杂；常规：先杂后纯
3、制种方法不同 优势育种：程序繁杂，成本高；常规：方法简便，成本低解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题依据育种目标的不同，杂交育种可分为育成杂交和（）。A近缘杂交
B无性杂交
C经济杂交
D远缘杂交
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题杂交育种依据育种目标的不同，可分为（）和（）。正确答案： 育成杂交,经济杂交解析： 暂无解析 -
第13题：
杂交育种依据育种目标的不同，可分为（）和（）。
正确答案:育成杂交；经济杂交 -
第14题：
杂交育种为所有育种方法中成效最大的理论依据是什么？
正确答案: 通过杂交、选择、和鉴定，不仅可以获得结合亲本优良性状于一体的新类型，而且由于杂种基因的超亲分离，尤其是那些和经济性状有关的微效基因的分离和积累，在杂种后代群体中还可能选出性状超越任一亲本，或通过基因互作产生的亲本所不具备的新性状。 -
第15题：
家畜杂交育种的方法有（）。
- A、级进杂交
- B、引入杂交
- C、育成杂交
- D、经济杂交
- E、双杂交
正确答案:A,B,C -
第16题：
杂交育种按其指导思想可分为两种类型，一种是组合育种，另一种是超亲育种。（ ）
正确答案:正确 -
第17题：
何谓杂交育种？杂交育种的一般步骤是什么？杂交育种也叫育成杂交，是指利用多品种间杂交能使彼此的优点结合在一起而创造新品种的杂交方法。一般包括：
正确答案: 1、杂交创新、
2、自繁定型、
3、扩群提高三个阶段、
4、推广应用。 -
第18题：
优势杂交育种与常规杂交育种有哪些异同？
正确答案:相同点：基本原理和采用的手段相同
不同点：
1、所利用的遗传效应不同 优势育种：加性效应 、显性效应、上位性效应；常规：加性效应、部分上位性效应
2、育种程序不同 优势育种：先纯后杂；常规：先杂后纯
3、制种方法不同 优势育种：程序繁杂，成本高；常规：方法简便，成本低 -
第19题：
优势杂交育种和常规杂交育种的区别
正确答案: （1）杂交育种利用的基因效应是能够稳定遗传给后代的加性效应和部分上位性效应，而杂交优势育种利用的基因效应既包括能稳定遗传和不能稳定遗传的基因效应（加性效应、显性效应和上位性效应）
（2）杂交育种的育种程序是“先杂后纯”而杂种优势育种程序则为“先纯后杂”
（3）常规杂交育种方法简单、成本较低。杂种优势育种必须设立专门的制种田，每年用亲本生产杂交一代种子，同时还要设立亲本繁殖田，繁殖父、母本种子，以供制种田使用，手续较繁杂、成本高。 -
第20题：
和杂交育种相比，诱变育种有什么优点和局限性？
正确答案:优点：能够提高突变率，在较短的时间内获得更多的优良变异类型。局限性：诱发突变的方向难以掌握，突变体难以集中多个理想性状。 -
第21题：
问答题杂交育种是工业微生物育种中常用的育种方式，请用细菌为例说明杂交育种的原理和步骤。正确答案： 杂交育种（Hybridization）一般是指人为利用真核微生物的有性生殖或准性生殖，或原核微生物的接合、F因子转导、转导和转化等过程，促使两个具不同遗传性状的菌株发生基因重组，以获得性能优良的生产菌株。
细菌杂交育种，包括杂交亲本的选择，亲本菌株遗传标记的确定.不同性别菌株的制备，重组体形成和检出。
现以大肠杆菌为例介绍如下：
1.杂交亲本菌株选择、标记菌株和性别菌株的获得
（1）杂交亲本菌株，根据试验选择不同遗传特性的两亲本菌株，并且要带一定选择性标记和非选择性标记。这些携带有一定选择性标记和非选择性标记而用于杂交配对的菌株为直接亲本。
（2）标记菌株，常用的标记为营养缺陷。
（3）性别菌株的获得：F’菌株，当F’菌株和F-菌株接合并把F因子转移到F菌株中，从而使F菌株转变为F’菌株；F菌株.把F’菌株用不足以抑制其生长的低浓度（约30vg／m1）吖啶橙处理店，就可以转变为F—菌株；HJr菌株，Hfr菌株是通过F’菌株和F菌株杂交获得的。方法是将A平皿上的F’菌株菌落影印到铺有F—菌株的基本培养基B平板上，经培养后，在B平皿上因个别细胞杂交而以现重组体菌落，这样就可以在A平皿上的相应位置上获得Hfr菌株。
细菌杂交一般采用直接混合法：将两个直接亲本菌株，如Hfr菌株和F菌株分别培养至对数期，取适量移人新鲜肉汤培养液中，置于37℃下振荡培养，细胞浓度约达2x108个/m1.然后将Hfr菌株和F菌株细胞以1：10或1：20的比例混合，在37℃水浴中缓慢振荡，以利于菌株细胞间接触和接合，在注意保温和良好通气条件下培养一定时间，让亲本菌株间的染包体进行连接、交换和重组。杂交后的混合液用缓冲液稀释，分离到基本培养基上或其他选择性培养基上，培养后可得到各种原养型的重组体的菌落。基本培养基上带有营养缺陷型标记的两亲本都不能生长，从基本培养基上分离到的就是各种重组菌株或其他杂交后代。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题在遗传基础不同的种群、品系、品种之间，制造有益的基因组合，从中选育出符合育种目标的群体（或个体），这种育种方法为（）。A杂交育种
B选择育种
C引种驯化
D生物技术
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题根据指导思想的不同，杂交育种可分为（）和（）。正确答案： 组合育种、超亲育种解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题杂交育种依据杂交亲本亲缘关系远近有（）和（）。正确答案： 近缘杂交,远缘杂交解析： 暂无解析