更多“资源互联网教学辅助系统的作用是什么?”相关问题
  • 第1题:

    以下属于AECT’94教学资源的有()

    • A、教学材料
    • B、教学环境
    • C、教学支持系统
    • D、教学资源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    资源互联网教学辅助系统的主要内容是什么?


    正确答案: 1、交互教学。
    2、考考你。
    3、题库系统。
    4、在线测试。
    5、有问必答。
    6、网站推荐。
    7、优秀文库。
    8、教学资源库。

  • 第3题:

    经典的个别化教学模式有程序教学、计算机辅助教学和()

    • A、传统教学
    • B、辅助教学
    • C、掌握教学
    • D、系统教学

    正确答案:C

  • 第4题:

    随着网络在教学应用中的不断普及,教师从互联网上收集到的教学资源也与日俱增。资源管理是对资源进得归类、存储、检索与维护等操作。请结合你平时管理教学资源的经验,谈谈如何网络教学资源进行管理?


    正确答案: 采用文件目录形式进行管理,即以建立文件夹的方式管理资源,可以按照知识结构和类型用途两种方法合理组织、归类教学资源。(具体略)

  • 第5题:

    从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为共时扩展类教学资源和应用感悟类教学资源。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为哪几类()

    • A、共时扩展类教学资源
    • B、技能训练类教学资源
    • C、应用感悟类教学资源
    • D、阅读辅助类教学资源

    正确答案:A,C

  • 第7题:

    何为辅助能?其在农业生态系统中的作用是什么?


    正确答案: 除太阳辐射能之外,生态系统接收的其他形式的能量统称为辅助能(AuxiliaryEnergy),包括自然辅助能与人工辅助能投入到农业生态系统的主要是人工辅助能。人工辅助能投入到农业生态系统之后,并不能转化成为生物体内的化学能,而是通过促进生物种群对太阳光能的吸收、固定及转化效率,扩大生态系统的能流通量,提高系统的生产力。
    人工辅助能的投入是农业生态系统与自然生态系统的最重要的区别。

  • 第8题:

    电力机车辅助气路系统的主要作用是什么?


    正确答案: 主要作用是供给电力机车撒砂装置、风喇叭、刮雨器等辅助装置的压缩空气,从而实现各种功能。

  • 第9题:

    小机油系统中辅助油门控制器的作用是什么?


    正确答案: 在安全油压泄去、小机跳闸过程中,当安全油压降到一定程度,安全油压克服不了弹簧力的作用,辅助油门控制器内的滑阀在弹簧力的作用下移动,使控制器的两个泄油口漏出,以加速泄压,确保小机高、低压主汽门、调门的快速关闭。小机正常运行时辅助油门控制器只是一个安全油的通路,不起任何作用。

  • 第10题:

    问答题
    国际互联网的资源特点是什么?

    正确答案: (1)信息丰富,时效性强。
    (2)使用方便。
    (3)发布自由,分散无序。
    (4)内容庞杂,质量不一。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    资源互联网教学辅助系统的作用是什么?

    正确答案: 资源互联网数学辅助系统是通过充分利用互联网的多媒体制作技术和丰富的教学资源,在线为学生提供生动活泼的教学内容,将学生带进一个多姿多彩的因特网世界,并寓教于乐,提高学生的整体素质教育。它将以学生为中心,让学生亲自动手,参与到教学的设计和创新当中。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是在原来教学系统的基础上,从对教学过程的全面支持,到教学的组织管理,再到与网络教学资源库及其管理系统的整合,集成了网络教学需要的主要子系统,构建了一个比较完整的网上教学支撑环境。
    A

    网络沟通平台

    B

    网络教学平台

    C

    计算机辅助教学

    D

    计算机管理教学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    计算机辅助教学中案例型教学模式的最大优点是什么?


    正确答案:在于使学生由被动接受知识变为主动获取知识;让学生以积极探索与实际应用相融合的态度,根据所学的理论知识和分析方法对教学案例进行理论联系实际的思考、分析和研究。

  • 第14题:

    计算机辅助教学的意义是什么?


    正确答案: 1、计算机辅助教学将使得学生的自主性学习成为可能;
    2、个别化教学将普遍实现;
    3、教师的角色将实现重要转变。

  • 第15题:

    在多媒体网络教室中,()包括各种多媒体教学网络课件、网络辅助备课资源、学科资源库和素材库等。

    • A、教师机
    • B、学生机
    • C、控制系统
    • D、资源系统

    正确答案:D

  • 第16题:

    ()是在原来教学系统的基础上,从对教学过程的全面支持,到教学的组织管理,再到与网络教学资源库及其管理系统的整合,集成了网络教学需要的主要子系统,构建了一个比较完整的网上教学支撑环境。

    • A、网络沟通平台
    • B、网络教学平台
    • C、计算机辅助教学
    • D、计算机管理教学

    正确答案:B

  • 第17题:

    辅助供电系统由哪几个部分组成?各部分的作用是什么?


    正确答案: 辅助供电系统由逆变部分、变压器隔离部分和直流电源三部分组成。
    (1)逆变部分。辅助用电设备大都需要三相50Hz,380V/220V交流电源,因而首先要将波动的直流网压逆变为恒压恒频的三相交流电;
    (2)变压器隔离部分。为了安全必须将电网上的高压与低压用电设备,尤其是常需人工操作的控制电源的设备,在电气电位上实现隔离。通常采用变压器进行电气隔离,同时也可通过设计不同的匝比以满足电压值的需要;
    (3)直流电源(兼作蓄电池充电器)。车辆上各控制电器都由直流电源DC/DC供电。车辆上蓄电池为紧急用电所需,所以DC110V控制电源同时也是蓄电池的充电器。

  • 第18题:

    国际互联网的资源特点是什么?


    正确答案:(1)信息丰富,时效性强。
    (2)使用方便。
    (3)发布自由,分散无序。
    (4)内容庞杂,质量不一。

  • 第19题:

    论述TD-SCDMA系统中有哪些码资源,他们的作用分别是什么?


    正确答案: 系统定义以下4个码组:
    1)下行同步码(SYNC_DL),一共32个,分成32组,用于下行同步和小区初搜,也可以区分相邻小区;
    2)上行同步码(SYNC_UL),一共256个,分成32组,用于UE呼叫建立的上行同步、随机接入和切换时的邻区测量;
    3)扰码一共128个,分成32组,用于区分不同小区;
    4)基本训练序列(Midamble码),一共128个,分成32组,用于联合检测时信道估计、上行同步保持、信号测量。

  • 第20题:

    辅助蒸汽系统的作用是什么?


    正确答案:辅助蒸汽系统的作用是向机组提供启动、停机、正常运行及甩负荷等工况下有关设备所需的蒸汽,以保证机组的安全经济运行。

  • 第21题:

    问答题
    随着网络在教学应用中的不断普及,教师从互联网上收集到的教学资源也与日俱增。资源管理是对资源进得归类、存储、检索与维护等操作。请结合你平时管理教学资源的经验,谈谈如何网络教学资源进行管理?

    正确答案: 采用文件目录形式进行管理,即以建立文件夹的方式管理资源,可以按照知识结构和类型用途两种方法合理组织、归类教学资源。(具体略)
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    资源互联网教学辅助系统的主要内容是什么?

    正确答案: 1、交互教学。
    2、考考你。
    3、题库系统。
    4、在线测试。
    5、有问必答。
    6、网站推荐。
    7、优秀文库。
    8、教学资源库。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为哪几类()
    A

    共时扩展类教学资源

    B

    技能训练类教学资源

    C

    应用感悟类教学资源

    D

    阅读辅助类教学资源


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析