简述税收的性质与特点?

题目

简述税收的性质与特点?


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  • 第1题:

    税收的本质与税收的性质是同一概念。

    A

    B



  • 第2题:

    简述信托机构的性质与特点。


    正确答案: 信托机构具有以下的性质:
    (1)信托机构是从事信托业务的金融机构
    (2)信托机构是在信托业务中充当受托人的法人机构
    信托机构一般具有如下特点:
    (1)从事信托业务,充当受托人
    (2)主要发挥财产事务管理职能
    (3)利润来源主要是信托报酬
    (4)业务经营中要遵循信托的基本要求:即信托财产独立性要求

  • 第3题:

    简述冲突的性质及按性质分类的特点?


    正确答案: 相互作用观点认为,不能把冲突都认为是好的或者认为是坏的。冲突的好坏取决于冲突的类型。一类是建设性冲突;另一类对抗性冲突。
    (1)建设性冲突。凡是双方目标一致,只是手段或途径不同所产生的冲突,大都属于建设冲突。这类冲突在其发展过程中,有如下几个特点:一、双方对实现共同的目标都十分关心。
    二、彼此乐意了解对方的观点、意见。
    三、大家以争论问题为中心。
    四、互相交换情况不断增加。
    (2)对抗性冲突。凡是由于双方目标不一致,而造成的冲突,往往属于对抗性冲突。
    这类冲突的特点是:
    一、双方对赢得自己观点的胜利都十分关心。
    二、不愿听取对方的观点、意见。
    三、由问题的争论,转为人身攻击。
    四、互相交换情况不断减少,以致完全停止。
    一般说来,建设性冲突比较容易处理,对抗性冲突较难解决。然而,这两类性质不同的冲突不是绝对对抗,处理得当,对抗性冲突可以转化为建设性冲突;反之,建设性冲突处理不当,也会转化为对抗性冲突。对于领导者来说,要提倡建设性冲突,激发积极性、活跃创造力,推动生产效率的提高;并且必须控制、减少对抗性冲突

  • 第4题:

    简述税收的性质与特点?


    正确答案: 税收的特征主要体现在三个方面:
    (1)强制性
    强制性主要是指政府凭借行政权,用法律、法规等形式来对征收捐税加以规定,并按照法律强制征税。
    (2)无偿性
    无偿性主要是指国家征税后,税款即成为财政收入,不再归还纳税人,也不支付任何报酬。
    (3)固定性
    固定性主要指在征税之前,以法律形式预先规定了课税对象、课税额度和课税方法等依法征税。

  • 第5题:

    简述税收筹划的特点。


    正确答案: ①不违法性。税务筹划是在不违反税法的前提下进行的,是在在对税法进行认真研究比较厚,对纳税进行的一种最优化选择,符合政府的宏观调控目标。
    ②超前性。税务筹划一般都是在应税行为发生之前进行规划、设计和安排的,它可以在实现测算出税务筹划的效果,因而具有一定的超前性。
    ③目的性。目的行表示纳税人要取得税务筹划的税收利益,包含两层意思,意思选择低税负,二是滞延纳税时间,其结果都市税款支付的节约。
    ④普遍性。各个税种规定的纳税人、纳税对象、纳税地点、税目、税率、减免税及纳税期限等,一般都有差别。这就给纳税人提供了税务筹划的机会,也就决定了税务筹划的普遍性。
    ⑤多变性。各国的税收政策,尤其是各税种的实施细则等,随着政治、经济形势的变化会经常发生变化,因此,税务筹划具有多边性。
    ⑥专业性。专业性是指面临社会化大生产、经济全球化、国际经贸业务的日益频繁及规模越来越大,而各国税制越来越复杂,机考纳税人自身进行税务筹划已经显得力不从心,作为第三产业的税务代理、税务咨询便应运而生。

  • 第6题:

    简述综合实践活动的性质与特点。


    正确答案:综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程,与其他课程相比,综合实践活动具有如下特性:
    (1)整体性。世界具有整体性,文化作为世界的一部分也具有整体性,人的个性同样具有整体性。综合实践活动主题的选择范围应包括学生本人、社会生活和自然世界。对任何主题的探究都必须体现个人、社会、自然的内在整合,体现科学、艺术、道德的内在整合。综合实践活动必须立足于人的个性的整体性,立足于每一个学生的健全发展。
    (2)实践性。综合实践活动以学生的现实生活和社会实践为基础发掘课程资源,而非在学科知识的逻辑序列中构建课程。综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列的活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。
    (3)开放性。综合实践活动面向每一个学生的个性发展,尊重每一个学生发展的特殊需要,其课程目标具有开放性。综合实践活动面向学生的整个生活世界,它随着学生生活的变化而变化,其课程内容具有开放性。综合实践活动关注学生在活动过程中所产生的丰富多彩的学习体验和个性化的创造性表现,其评价标准具有多元性,因而其活动过程与结果均具有开放性。
    (4)生成性。综合实践活动的本质特性是生成性,这意味着每一个活动都是一个有机整体,而非根据预定目标进行机械操作。随着活动的不断展开,新的目标不断生成,新的主题不断生成,学生在这个过程中兴趣盎然,认识和体验不断加深,创造性的火花不断迸发,这是综合实践活动生成性的集中表现。而对综合实践活动的整体规划和周密设计不是限制其生成性,而是为了使其生成性发挥得更具有方向感、更富有成效。
    (5)自主性。综合实践活动充分尊重学生的兴趣、爱好,为学生的自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。他们自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的工作。

  • 第7题:

    简述《税收减免管理办法办法》特点。


    正确答案: 一是合理划分减免税类型,规范审批手续;
    二是保障纳税人的合法权益,对于纳税人可以依法享受减免税待遇但未享受而多缴税款且不需要税务机关审批或没有超过申请期限的,可以按照《税收征管法》的规定申请退还多缴的税款;
    三是规范减免税的监督管理。

  • 第8题:

    问答题
    简述税收筹划的特点。

    正确答案: ①不违法性。税务筹划是在不违反税法的前提下进行的,是在在对税法进行认真研究比较厚,对纳税进行的一种最优化选择,符合政府的宏观调控目标。
    ②超前性。税务筹划一般都是在应税行为发生之前进行规划、设计和安排的,它可以在实现测算出税务筹划的效果,因而具有一定的超前性。
    ③目的性。目的行表示纳税人要取得税务筹划的税收利益,包含两层意思,意思选择低税负,二是滞延纳税时间,其结果都市税款支付的节约。
    ④普遍性。各个税种规定的纳税人、纳税对象、纳税地点、税目、税率、减免税及纳税期限等,一般都有差别。这就给纳税人提供了税务筹划的机会,也就决定了税务筹划的普遍性。
    ⑤多变性。各国的税收政策,尤其是各税种的实施细则等,随着政治、经济形势的变化会经常发生变化,因此,税务筹划具有多边性。
    ⑥专业性。专业性是指面临社会化大生产、经济全球化、国际经贸业务的日益频繁及规模越来越大,而各国税制越来越复杂,机考纳税人自身进行税务筹划已经显得力不从心,作为第三产业的税务代理、税务咨询便应运而生。
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  • 第9题:

    问答题
    简述税收的性质与特点?

    正确答案: 税收的特征主要体现在三个方面:
    (1)强制性
    强制性主要是指政府凭借行政权,用法律、法规等形式来对征收捐税加以规定,并按照法律强制征税。
    (2)无偿性
    无偿性主要是指国家征税后,税款即成为财政收入,不再归还纳税人,也不支付任何报酬。
    (3)固定性
    固定性主要指在征税之前,以法律形式预先规定了课税对象、课税额度和课税方法等依法征税。
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  • 第10题:

    问答题
    简述社会主义级差地租的性质与特点。

    正确答案: 社会主义极差地租所反映的经济关系,是在社会主义土地公有制条件下,国家、企业和个人对超额利润的分配关系,它表现为地区间和单位间经济效益的某些差别,社会主义的极差地租的实体不再是资本主义剩余价值特定部分的转化形式,而是在社会主义经济中由土地条件优越的企业的劳动者创造的超额利润。
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  • 第11题:

    问答题
    简述城市公园大门的性质与特点?

    正确答案: ①公园大门是整个公园规划和形象的一部分,公园的性质和内容不现,大门的形式也应有所不同;
    ②公园大门又是城市建筑小品,应与城市环境协调;
    ③公园大门应该与其他建筑一閪,必须使功能与形式相统一,不能把它看成是纯形式的建筑。
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  • 第12题:

    问答题
    简述信托机构的性质与特点。

    正确答案: 信托机构具有以下的性质:
    (1)信托机构是从事信托业务的金融机构
    (2)信托机构是在信托业务中充当受托人的法人机构
    信托机构一般具有如下特点:
    (1)从事信托业务,充当受托人
    (2)主要发挥财产事务管理职能
    (3)利润来源主要是信托报酬
    (4)业务经营中要遵循信托的基本要求:即信托财产独立性要求
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  • 第13题:

    简述艺术鉴赏的性质和特点。
    艺术鉴赏是以艺术作品为对象,以受众为主体的欣赏活动,是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。它是一种积极能动和审美创造活动。

  • 第14题:

    税收的本质与税收的性质是同一概念。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    简述与语文课程性质相关的语文学习特点。 


    正确答案: ①学习中要运用各种思维形式;
    ②学习具有阶段性;
    ③学习的外延与生活的外延相等;
    ④重视学习过程。

  • 第16题:

    简述包销有何性质特点?


    正确答案:包销不同于一般出口,可使出口人同包销商之间通过协议建立一种较为稳定的购销关系。
    包销方式下,出口人同包销商人之间属于买卖关系。包销商自筹资金、自行购进商品在当地出售,自担风险,自负盈亏。
    出口人和包销地区的第三者将无任何契约关系;包销人享有独特销售的权利,利用其自身资信、影响和渠道自主经营;出口方须按包销协议行使其必要权利和履行其义务。

  • 第17题:

    简述天门冬酰苯丙氨酸甲酯的性质、缺陷与特点。


    正确答案: 天门冬酰苯丙氨酸甲酯又称甜味素、阿斯巴甜。
    性质:白色晶体粉末、无臭、有甜味、蛋白质成份制成的甜味剂。
    特点:1.甜味与蔗糖极其相似,没有异味,清润爽口;
    2.甜度是蔗糖的100~200倍;
    3.有助于用户的产品成本降低;
    4.有助于低热量化;
    5.有增强风味的效果;
    6.不会引起龋齿;
    7.不会影响血糖值;
    8.有助于医药制剂的小型化,并有遮盖苦味的效果
    缺陷:首先是热稳定性差,80℃即可分解为其他物质;二是在人体内分解为天门冬氨酸、苯丙氨酸和少量甲醇,甲醇对人体的危害是显而易见的,而体内苯丙氨酸浓度的升高会干扰体内氨基酸的代谢平衡,对脑神经、视力均有不良影响; 三是不耐酸碱, pH值3~5时易分解, 在中性或碱性溶液中本身合成二酮哌嗪,使其甜味丧失, 并且苯酮糖尿病人因不能代谢苯丙氨酸,故不能食用。另外,生产阿斯巴甜所用的原料极不易得,价格昂贵,造成阿斯巴甜的制造费用过高,使其价格一直居高不下。

  • 第18题:

    简述招标与投标、拍卖、寄售方式的性质与特点。


    正确答案:招标与投标属于竞卖方式,其特点是:
    A.不经过磋商招标与投标是一种不经过磋商,只按照招标人发出的招标通告所规定的招标条件由多家买主投标,最后由招标人从中选择对他最有利的条件购买。
    B.没有讨价还价的余地招标与投标是由招标人邀请递价(CallforBid),投标人应邀递价,中标与否、是否有竞争性、能否被招标人所接受,取决于投标人所报出的条件,一般没有讨价还价的余地。
    C.在规定的时间、地点,众多投标人公开竞争招标与投标一般是在规定的时间和地点公开进行的,由于由国内外多家卖主同时参加投标,投标人之问的竞争十分激烈,往往都报出尽可能优惠的条件,以争取中标,故招标人町以争取到比较有利的条件。拍卖是一种公开竞买的方式。其特点是:
    (1)拍卖是在一定的机构内有组织地进行的。国际货物拍卖一般都是在拍卖中心,在拍卖行的统一组织下进行的。
    (2)拍卖业务具有自己独特的法律和规章,拍卖不同于一般的进出口交易。这不仅体现在交易磋商的程序和方式上,也表现在合同的成立和履行等问题上。在长期的业务实践中,拍卖形成了一套独特的规章和惯例。各个拍卖行都订有自己的章程和规则,供拍卖时采用。
    (3)拍卖有其独特的做法。拍卖采用事先看货、当场叫价、落槌成交的做法,属于公开竞买的方式。所以,拍卖是一种现货的交易。
    寄售是一种委托代售方式。其特点是:
    (1)寄售人与代销商之间是委托代售关系。代销商只能根据寄售人的指示代为处置货物。但是,代销商在委托人授权范围内可以以自己的名义出售货物,收取货款并负责执行与买主订立的合同。
    (2)寄售是先发货后成交。寄售是由寄售人先将货物运至日的地市场,再经代销商向买主销售.因此,它是凭实物进行的现货买卖。
    (3)代销商不承担市价涨落与销售畅滞的风险和费用,只收取佣金作为报酬。在寄售方式只有当寄售的货物售出时,货物风险才由寄售人转移给代销商。

  • 第19题:

    判断题
    税收的本质与税收的性质是同一概念。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第20题:

    问答题
    简述税收财政职能的含义及特点。

    正确答案: 税收的财政职能是指税收具有组织财政收入的功能,即税收作为参与社会产品分配的手段,能将一部分社会产品由社会成员手中转移到国家手中,形成国家财政收入的能力。
    ⑴适用范围的广泛性;
    ⑵取得财政收入的及时性;
    ⑶征收数额上的稳定性。
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  • 第21题:

    问答题
    简述招标与投标、拍卖、寄售方式的性质与特点。

    正确答案: 招标与投标属于竞卖方式,其特点是:
    A.不经过磋商招标与投标是一种不经过磋商,只按照招标人发出的招标通告所规定的招标条件由多家买主投标,最后由招标人从中选择对他最有利的条件购买。
    B.没有讨价还价的余地招标与投标是由招标人邀请递价(CallforBid),投标人应邀递价,中标与否、是否有竞争性、能否被招标人所接受,取决于投标人所报出的条件,一般没有讨价还价的余地。
    C.在规定的时间、地点,众多投标人公开竞争招标与投标一般是在规定的时间和地点公开进行的,由于由国内外多家卖主同时参加投标,投标人之问的竞争十分激烈,往往都报出尽可能优惠的条件,以争取中标,故招标人町以争取到比较有利的条件。拍卖是一种公开竞买的方式。其特点是:
    (1)拍卖是在一定的机构内有组织地进行的。国际货物拍卖一般都是在拍卖中心,在拍卖行的统一组织下进行的。
    (2)拍卖业务具有自己独特的法律和规章,拍卖不同于一般的进出口交易。这不仅体现在交易磋商的程序和方式上,也表现在合同的成立和履行等问题上。在长期的业务实践中,拍卖形成了一套独特的规章和惯例。各个拍卖行都订有自己的章程和规则,供拍卖时采用。
    (3)拍卖有其独特的做法。拍卖采用事先看货、当场叫价、落槌成交的做法,属于公开竞买的方式。所以,拍卖是一种现货的交易。
    寄售是一种委托代售方式。其特点是:
    (1)寄售人与代销商之间是委托代售关系。代销商只能根据寄售人的指示代为处置货物。但是,代销商在委托人授权范围内可以以自己的名义出售货物,收取货款并负责执行与买主订立的合同。
    (2)寄售是先发货后成交。寄售是由寄售人先将货物运至日的地市场,再经代销商向买主销售.因此,它是凭实物进行的现货买卖。
    (3)代销商不承担市价涨落与销售畅滞的风险和费用,只收取佣金作为报酬。在寄售方式只有当寄售的货物售出时,货物风险才由寄售人转移给代销商。
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  • 第22题:

    问答题
    简述与语文课程性质相关的语文学习特点。

    正确答案: ①学习中要运用各种思维形式;
    ②学习具有阶段性;
    ③学习的外延与生活的外延相等;
    ④重视学习过程。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述税收行政复议的特点。

    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    问答题
    简述冲突的性质及按性质分类的特点?

    正确答案: 相互作用观点认为,不能把冲突都认为是好的或者认为是坏的。冲突的好坏取决于冲突的类型。一类是建设性冲突;另一类对抗性冲突。
    (1)建设性冲突。凡是双方目标一致,只是手段或途径不同所产生的冲突,大都属于建设冲突。这类冲突在其发展过程中,有如下几个特点:一、双方对实现共同的目标都十分关心。
    二、彼此乐意了解对方的观点、意见。
    三、大家以争论问题为中心。
    四、互相交换情况不断增加。
    (2)对抗性冲突。凡是由于双方目标不一致,而造成的冲突,往往属于对抗性冲突。
    这类冲突的特点是:
    一、双方对赢得自己观点的胜利都十分关心。
    二、不愿听取对方的观点、意见。
    三、由问题的争论,转为人身攻击。
    四、互相交换情况不断减少,以致完全停止。
    一般说来,建设性冲突比较容易处理,对抗性冲突较难解决。然而,这两类性质不同的冲突不是绝对对抗,处理得当,对抗性冲突可以转化为建设性冲突;反之,建设性冲突处理不当,也会转化为对抗性冲突。对于领导者来说,要提倡建设性冲突,激发积极性、活跃创造力,推动生产效率的提高;并且必须控制、减少对抗性冲突
    解析: 暂无解析