简述头脑风暴的缺点。

第1题：

第2题：

第3题：

论述头脑风暴预测法的优缺点？
头脑风暴预测法是一种直觉性的预测方法，其优点是：
（1）能平等、自由地发表意见，鼓励不成熟的预测设想，因而，能激发创造性思维的火花，使参加会议的专家不断涌现出新的设想。
（2）头脑风暴预测法通过联想思维，能够对预测问题进行连续的分析，从而预测因素的考虑比较充分，提出的预测方案可行性强。
（3）通过头脑风暴预测法，获得的信息量大，考虑的预测因素多，提供的方案也比较全面和广泛。
专家头脑风暴预测法虽然有明显的优点，但也存在某些缺点。
其主要表现有：
（1）在专家会议进行中，如果各位专家的身份已经相互了解，则权威的影响就很难避免，其他专家在发表见解时就会有所顾虑，不利于充分发表意见，创造性思维也会受到一定的抑制。
（2）专家的预测意见易受表达能力的影响。由于会议时间较短，有些专家虽然有很不错的预测设想而且有创造性，且由于表达能力欠佳，因而难以引起其他专家的共鸣，同时也影响了对其作进一步探讨的兴趣。
（3）易受自尊心理因素的影响。有的专家过于自信或爱面子，听不进不同意见；有的甚至明知自己有错，也不愿意公开修改自己的意见，因而影响预测设想的进一步归纳。
略

第4题：

如果小型团队利用电子头脑风暴法开会，收效不一定高。这体现了电子头脑风暴法的（）的缺点。

• A、效率受规模限制
• B、社会互动减少
• C、权威损失
• D、缺乏赞许

正确答案:A

第5题：

简述头脑风暴法的涵义和应用原则。

正确答案: 涵义：头脑风暴法是一种通过小型的组织形式，诱发集体智慧，相互启发灵感，最终产生创造性思维的程序法。
它把一个组的全体成员都组织在一起，使每个成员都毫无顾忌地发表自己的观点，既不怕别人讥讽，也不怕别人批评和指责，是一个使每个人都能提出大量新观念，创造性地解决问题的最有效的方法，同时也是一种能够保证群体决策的创造性，提高决策质量的方法头脑风暴法可以分为：直接头脑风暴法和质疑头脑风暴法。
原则：
（1）庭外判决原则。对各种意见，方案的批评必须放到最后阶段，此前不能对别人的意见提出批评和评价。
（2）欢迎各抒己见。自由鸣放。
（3）追求数量。意见越多，产生好意见的可能性就越大。
（4）探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外，鼓励参与者对他人已经提出的设想进行补充，改进和综合。

第6题：

头脑风暴法缺点为易受影响；逻辑不严密；意见不全面；论证不充分。

正确答案:正确

第7题：

头脑风暴分为个人头脑风暴和（）

• A、他人头脑风暴
• B、小组头脑风暴
• C、群体头脑风暴
• D、组织头脑风暴

正确答案:C

第8题：

简述头脑风暴法的操作程序。

正确答案: 1：准备阶段。
2：热身阶段：创造一个自由宽松的讨论环境。
3：明确问题：主持人简单的介绍有待解决的问题。
4：记录参加者的思想：主要是一些创新性的思想。
5：畅谈阶段：畅谈阶段是头脑风暴法的创意阶段。
6：解决问题：从讨论后形成的诸多方案中选出1-3个最佳方案。

第9题：

头脑风暴的优缺点。

正确答案: （1）头脑风暴是借助于专家的创造性思维来索取未知或未来信息的一种直观预测方法，一般用于对战略性问题的探索。
（2）优点：
①通过信息交流，有利于捕捉瞬间的思路，激发创造性思维，产生富有创见性的思想“火花”；②通过头脑风暴会议，获取的信息量大，思考的因素多，所提供的计划、方案等也比较全面和广泛。
缺点：
①它是专家会议点差的一种类型，因而具备专家会议调查的一些缺陷，如专家缺乏代表性，易受“权威”、会议“气氛”和“潮流”等因素的影响，易受表达能力的限制等；
②由于是即兴发言，因而普遍存在着逻辑不严密、意见不全面、论证不充分等问题。

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

简述头脑风暴法。
头脑风暴法，又称脑力激荡法或智力激励术，是指借助会议形式共同思考、相互启发和激荡，从而引发创意的一种操作方法。即确定议题/脑力激荡/筛选评估，也有以“默写”代替“发言”的头脑风暴法。
略

第15题：

头脑风暴法可分为（）。

• A、直接头脑风暴
• B、间接头脑风暴
• C、认可头脑风暴
• D、质疑头脑风暴

正确答案:A,D

第16题：

头脑风暴法包括：（）

• A、集团头脑风暴法
• B、直接头脑风暴法
• C、间接头脑风暴法
• D、质疑头脑风暴法

正确答案:B,D

第17题：

简述头脑风暴法的缺点。

正确答案: （1）要求参与者有较好的素质，否则所得的部分意见可能一文不值；
（2）多数员工可能拘泥于就有观念；
（3）实施的时间成本是很高的。

第18题：

简述头脑风暴法的操作步骤。

正确答案:会前准备阶段、会议进行阶段、会后补充阶段。

第19题：

简要介绍头脑风暴法实施的规则及其优缺点。

正确答案: （1）延迟评判原则。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段，此前不能对别人的意见提出批评和评价。认真对待任何一种设想，而不管其是否适当和可行。
（2）自由畅想原则。欢迎各抒己见，自由鸣放，创造一种自由、活跃的气氛，激发参加者提出各种荒诞的想法，使与会者思想放松，这是智力激励法 的关键。
（3）以量求质原则。追求数量。意见越多，产生好意见的可能性越大，这是获得高质量创造性设想的条件。
（4）综合改善原则。探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外，鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合，强调相互启发、相互补充和相互完善，这是智力激励法 能否成功的标准。
（5）突出求异创新，这是智力激励法的宗旨。
优点：（1）培训能为企业和受训者解决实际问题，大大提高培训收益；（2）受训者参与性强；（3）有利于加深学员对问题理解的程度；（4）能激活集体智慧，达到相互启发的目的。
缺点：（1）对培训者要求高，如果不善于引导讨论，会使讨论漫无边际；（2）培训者主要扮演引导角色，讲授机会较少；（3）研究主题能否得到解决受培训对象水平限制；（4）主题的挑战难度大，不是所有主题都适合讨论。

第20题：

简述头脑风暴法的原则

正确答案: ⑴各自发表自己的意见，对别的建议不作评论；
⑵建议不必深思熟虑，越多越好；
⑶鼓励独立思考、奇思妙想；
⑷可以补充完善已有的建议。

第21题：

试述头脑风暴的优缺点。

正确答案: （1）头脑风暴是借助于专家的创造性思维来索取未知或未来信息的一种直观预测方法，一般用于对战略性问题的探索。
（2）优点：①通过信息交流，有利于捕捉瞬间的思路，激发创造性思维，产生富有创见性的思想“火花”；②通过头脑风暴会议，获取的信息量大，思考的因素多，所提供的计划、方案等也比较全面和广泛。
（3）缺点：①它是专家会议点差的一种类型，因而具备专家会议调查的一些缺陷，如专家缺乏代表性，易受“权威”、会议“气氛”和“潮流”等因素的影响，易受表达能力的限制等；②由于是即兴发言，因而普遍存在着逻辑不严密、意见不全面、论证不充分等问题。

第22题：

第23题：

第24题：