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  • 第1题:

    ()、()、()等一些社会心理学家,为了探索个体行为和群体的行为机制,分别从心理学的角度对组织中的人进行了研究,为管理思想的发展做出了重大的贡献。

    A、亨利•丹尼森

    B、迪尔海姆

    C、阿德勒

    D、米德


    参考答案:BCD

  • 第2题:

    丹尼森于20世纪60年代初,运用因素分析法进行经济增长因素的实证分析,估算出1929—1957年美国经济增长率中教育的贡献约占()

    A.23%

    B.35%

    C.28%

    D.33%


    参考答案:A

  • 第3题:

    丹尼森认为对长期经济增长发生作用并影响经济增长率的主要有7类因素①就业人数及其年龄、性别构成;②包括非全日工作的工人在内的工时数;③就业人员的教育程度;④资本存量的大小;⑤资源配置的改善;⑥以市场的扩大来衡量的规模节约;⑦知识进展。()属于智力投资范畴,与教育在国民收入增长中的贡献有关。

    A、①②③④

    B、⑤⑥⑦

    C、③⑦

    D、④⑤


    参考答案C

  • 第4题:

    丹尼森对增长研究的主要贡献是什么?


    正确答案:(1)丹尼森对美国1929-1948年的经济增长做出研究,劳动则成为最重要的增长因素,几乎占了国民收入年平均增长率的一半,其次才是知识增进,第三是资本投入,第四是规模经济,第五是资源配置的改善。丹尼森特别强调知识增进的重要性,他认为知识增进是长期内真实的生产率提高的基本因素。
    (2)丹尼森对美、日、西北欧和加拿大等11个国家进行估计后,认为要素投入量和要素生产率这两大类增长因素在国民收入年平均增长率中,所具相对重要性是不同的。在西欧,总增长率的较大部分由要素生产率提供,而美国总增长率的较大部分是由要素投入量提供的。丹尼森认为,这是由于西欧开始恢复经济时,生产率比较低,增长的幅度较大,因此对经济增长的贡献较大。
    (3)丹尼森对日本经济的增长进行了分析。得出了要素生产率对日本经济增长的贡献大于要素投入量所做的贡献的结论。他把日本各项增长因素的贡献分成两组:一组是“过渡性”因素,即因为日本是经济发展的后来者或是因为长期以来的低效率得以改进而产生的;另一组叫“持续性”因素,是能长久存在,变动不会很大的部分。过渡性因素的作用随着时间的推移会逐渐消失,资源配置的改善就属于过渡性因素。

  • 第5题:

    ()对人力资本理论的贡献在于通过对经济增长因素的分析和计量而计算出人力资本投资的作用。

    • A、爱德华·丹尼森
    • B、雅可布·明瑟
    • C、西奥多·W·舒尔茨
    • D、加里•S•贝克尔

    正确答案:A

  • 第6题:

    经济增长因素分析法的提出者是()。

    • A、英国人
    • B、美国人
    • C、丹尼森
    • D、科恩
    • E、舒尔茨

    正确答案:B,C

  • 第7题:

    简述丹尼森人力资本理论的主要观点。


    正确答案:(1)舒尔茨把教育作为生产过程的单独因素,而丹尼森则认为教育不是生产中的单独因素,是生产中人力因素的一个组成部分。
    (2)教育因素和教育投资指的是受正规教育年限的多少。
    (3)"知识增进":是人力资本组成部分。
    (4)正规教育因素对经济增长的作用。

  • 第8题:

    根据人力资本理论观点,通过教育资本储量分析方法来推算教育对国民收入增长的贡献的经济学家是美国的丹尼森。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    美国经济学家丹尼森运用经济增长因素分析的方法来研究教育对经济增长的贡献,根据他的研究,教育对国民收入增长的贡献率为(  )。
    A

    33%

    B

    30%

    C

    35%

    D

    23%


    正确答案: B
    解析:
    美国经济学家丹尼森运用经济增长因素分析的方法来研究教育对经济增长的贡献。他研究了各种因素对美国经济增长的作用,发现1929年至l957年美国国民收入的年增长率中23%来自于教育的作用;同时20%的国民收入增长率中是因知识进展而获得,而知识进展的3/5亦是教育的作用,故教育对国民收入增长的贡献率为35%。

  • 第10题:

    单选题
    教育经济学形成时期,对教育经济学进行进一步数量化、定量化作出重要贡献的是()
    A

    舒尔茨

    B

    丹尼森

    C

    汉森

    D

    韦锥


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()对人力资本理论的贡献在于通过对经济增长因素的分析和计量而计算出人力资本投资的作用。
    A

    爱德华·丹尼森

    B

    雅可布·明瑟

    C

    西奥多·W·舒尔茨

    D

    加里•S•贝克尔


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述丹尼森人力资本理论的主要观点。

    正确答案: (1)舒尔茨把教育作为生产过程的单独因素,而丹尼森则认为教育不是生产中的单独因素,是生产中人力因素的一个组成部分。
    (2)教育因素和教育投资指的是受正规教育年限的多少。
    (3)"知识增进":是人力资本组成部分。
    (4)正规教育因素对经济增长的作用。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()创办制造业者研究协会。

    A、亨利•丹尼森

    B、缪斯特伯格

    C、阿德勒

    D、米德


    参考答案:A

  • 第14题:

    丹尼森的结论是,知识进展是发达资本主义国家最重要的增长因素。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案错误

  • 第15题:

    ( )更强调技术进步对经济增长的推动作用。

    A.索洛模型

    B.凯恩斯

    C.哈罗得一多马模型

    D.丹尼森


    正确答案:A

  • 第16题:

    教育经济学形成时期,对教育经济学进行进一步数量化、定量化作出重要贡献的是()

    • A、舒尔茨
    • B、丹尼森
    • C、汉森
    • D、韦锥

    正确答案:B

  • 第17题:

    丹尼森于20世纪60年代初,运用因素分析法进行经济增长因素的实证分析,估算出1929—1957年美国经济增长率中教育的贡献约占()

    • A、23%
    • B、35%
    • C、28%
    • D、33%

    正确答案:A

  • 第18题:

    登尼森认为发达资本主义国家最重要的经济增长因素是什么?


    正确答案:根据登尼森的计算,从1909年到1929年,美国生产量的年增长率为2.82%,劳动者素质平均每年提高0.56%,平均每年的经济增长中有12%归功于劳动素质的提高。从1929年到1957年,美国生产量的年增长率为2.93%,劳动者素质平均每年提高0.93%,平均每年的经济增长中有23%归功于劳动着素质的提高。因此,他认为,知识进展是每个单位投入量的产出量得以持续增长的最重要因素。知识进展是综合性的,既包括技术知识的进展,也包括管理知识的进展,如企业组织方面的知识与管理技术方面的知识的进展等。

  • 第19题:

    在丹尼森对经济增长因素的研究中,土地对经济增长没有贡献。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    根据丹尼森的研究,全要素生产率增长的最大的可衡量的源泉是()。

    • A、物质资本的积累
    • B、规模经济
    • C、资源的重新配置
    • D、知识的进展

    正确答案:D

  • 第21题:

    问答题
    丹尼森对增长研究的主要贡献是什么?

    正确答案: (1)丹尼森对美国1929-1948年的经济增长做出研究,劳动则成为最重要的增长因素,几乎占了国民收入年平均增长率的一半,其次才是知识增进,第三是资本投入,第四是规模经济,第五是资源配置的改善。丹尼森特别强调知识增进的重要性,他认为知识增进是长期内真实的生产率提高的基本因素。
    (2)丹尼森对美、日、西北欧和加拿大等11个国家进行估计后,认为要素投入量和要素生产率这两大类增长因素在国民收入年平均增长率中,所具相对重要性是不同的。在西欧,总增长率的较大部分由要素生产率提供,而美国总增长率的较大部分是由要素投入量提供的。丹尼森认为,这是由于西欧开始恢复经济时,生产率比较低,增长的幅度较大,因此对经济增长的贡献较大。
    (3)丹尼森对日本经济的增长进行了分析。得出了要素生产率对日本经济增长的贡献大于要素投入量所做的贡献的结论。他把日本各项增长因素的贡献分成两组:一组是“过渡性”因素,即因为日本是经济发展的后来者或是因为长期以来的低效率得以改进而产生的;另一组叫“持续性”因素,是能长久存在,变动不会很大的部分。过渡性因素的作用随着时间的推移会逐渐消失,资源配置的改善就属于过渡性因素。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据丹尼森的研究,全要素生产率增长的最大的可衡量的源泉是()。
    A

    物质资本的积累

    B

    规模经济

    C

    资源的重新配置

    D

    知识的进展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    在丹尼森对经济增长因素的研究中,土地对经济增长没有贡献。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    丹尼森于20世纪60年代初,运用因素分析法进行经济增长因素的实证分析,估算出1929—1957年美国经济增长率中教育的贡献约占()
    A

    23%

    B

    35%

    C

    28%

    D

    33%


    正确答案: D
    解析: 暂无解析