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  • 第1题:

    管理方格理论是()阶段的主要理论流派之一。

    A、领导行为理论

    B、现代领导理论

    C、领导特质理论

    D、领导权变理论


    参考答案:A

  • 第2题:

    关于管理方格理论的说法,正确的有( )。

    A.管理方格理论把领导风格描绘成一个二维坐标方格
    B.管理方格图的纵坐标是“关心人”,横坐标是“关心任务”
    C.“关心人”和“关心任务”均低的领导风格称为“无为而治”式的领导
    D.高“关心任务”、低“关心人”的领导风格称为“乡村俱乐部”式的领导

    答案:A,B,C
    解析:
    高“关心任务”、低“关心人”的领导风格称为“任务”领导风格。低“关心任务”、高“关心人”的领导风格称为“乡村俱乐部”式的领导。选项D错误。

  • 第3题:

    管理方格理论中的管理方格图横坐标表示(),纵坐标表示()。


    正确答案:管理者对生产的关心程度;管理者对人的关心程度

  • 第4题:

    管理方格理论的含义是什么?


    正确答案:管理方格理论由美国行为科学家布莱克和穆顿在1964年出版的《管理方格法》一书中提出。他们认为,领导方式存在着“对人的关心”和“对生产的关心”两种因素的不同结合,领导者应避免只关心一个方面的极端倾向。

  • 第5题:

    简述管理方格理论。


    正确答案:管理方格论倡导用方格图表示和研究领导方式。在纯粹的对生产关心的领导方式和对人关心的领导方式之间,可以有使二者在不同程度上互相结合的多种领导方式。它在每个坐标轴上划分出9个等级,从而生成了81个领导类型的细分位置。方格理论主要不是为了表明产生的这些结果,而是为了表明,为达到这些结果,领导者应考虑的主导因素。管理方格理论表明:在对生产的关心和对人的关心这两个因素之间,并没有必然的冲突

  • 第6题:

    下列理论中属于领导行为论的是()

    • A、权变理论
    • B、路径——目标理论
    • C、领导生命周期理论
    • D、管理方格论

    正确答案:D

  • 第7题:

    管理方格理论是综合考虑()而制定的。

    • A、关心人的程度
    • B、关系财务的程度
    • C、关心组织程度
    • D、关心生产的程度
    • E、关心舆论程度

    正确答案:A,D

  • 第8题:

    简述管理方格领导理论模型。


    正确答案:1965年,布莱克和莫顿在俄亥俄州立大学和密歇根大学研究成果的基础上,根据关心生产和关心人两个维度构建了关于领导行为类型的管理方格。因为每一维度都有9个等级,理论上应有81种领导方式,但常见的主要有团队管理、乡村俱乐部管理、中庸之道管理、贫瘠管理以及任务管理5种,其中团队管理为最佳领导方式。

  • 第9题:

    管理方格理论中,领导效果最好的是()。


    正确答案:团队型

  • 第10题:

    单选题
    ()是最古老的领导理论观点。
    A

    管理方格理论

    B

    特性理论

    C

    行为理论

    D

    情景理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    管理方格理论

    正确答案: 美国行为科学家布莱克等人在1964年提出的领导行为理论,认为企业中的领导方式,存在着“对人的关心”和“对生产的关心”两种不同的组合,横坐标表示领导对生产的关心程度,纵坐标表示领导对人的关心程度。他们提出的管理方格法,主要是为了避免在企业领导中趋于极端的方式。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    管理方格理论中,领导效果最好的是()。

    正确答案: 团队型
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    管理方格理论强调的是( )。

    A.管理的过程

    B.管理的结果

    C.管理的环境

    D.为达到结果应考虑的主要因素


    正确答案:D

  • 第14题:

    关于管理方格理论的说法,错误的是()。

    A:管理方格理论把领导风格描绘成一个二维坐标方格
    B:管理方格图的纵坐标是“关心人”,横坐标是“关心任务”
    C:“关心人”和“关心任务”均低的领导风格称为“无为而治”式的领导
    D:高“关心任务”、低“关心人”的领导风格称为“乡村俱乐部”式的领导

    答案:D
    解析:
    管理方格理论把领导风格画成一个二维坐标方格,方格的纵坐标是“关心人”,横坐标是“关心任务”。在方格中有5种基本风格,描述了关心人和关心任务的交互作用。其中,“关心人”和“关心任务”均低的领导风格称为“无为而治”,管理者既不关心任务,也不关心人。高“关心人”、低“关心任务”的领导风格称为“乡村俱乐部”。高“关心任务”、低“关心人”的领导风格称为“任务”式的领导。

  • 第15题:

    弗鲁姆提出的管理理论是()

    • A、X—Y理论
    • B、保健因素和激励因素理论
    • C、期望价值理论
    • D、管理方格图理论

    正确答案:C

  • 第16题:

    管理方格理论的代表人物是“布莱克”。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    管理方格理论


    正确答案: 美国行为科学家布莱克等人在1964年提出的领导行为理论,认为企业中的领导方式,存在着“对人的关心”和“对生产的关心”两种不同的组合,横坐标表示领导对生产的关心程度,纵坐标表示领导对人的关心程度。他们提出的管理方格法,主要是为了避免在企业领导中趋于极端的方式。

  • 第18题:

    简述管理方格图理论的主要内容。


    正确答案: 布莱克和莫顿在管理方格图中列出了五种典型的领导方式:
    ①1.1方式为贫乏型的管理。对职工和生产几乎都漠不关心,只以最小的努力来完成必须做的工作。这种领导方式将会导致失败,这是很少见的极端情况。
    ②9.1方式为任务第一型的管理。领导作风是非常专制的,领导集中注意于对生产任务和作业效率的要求,注重于计划、指导和控制职工的工作活动,以完成组织的目标,但不关心人的因素,很少注意职工的发展和士气。
    ③1.9方式为俱乐部型的管理。在这类管理中,领导者很少甚至不关心生产,而只关心人。他们促成一种人人得以放松,感受友谊与快乐的环境,而没有人关心去协同努力以实现组织的目标。
    ④9.9方式为团队式管理。即对生产和人都极为关心,努力使职工个人的需要和组织的目标最有效地结合,注意使职工了解组织的目标,关心工作的成果。建立“命运共同体”的关系,因而职工关系协调,士气旺盛,能进行自我控制,生产任务完成得极好。
    ⑤5.5方式为中间型管理。即对人的关心度和对生产的关心度,虽然都不算高,但是能保持平衡。一方面能比较注意领导者在计划、指挥和控制上的职责。另一方面也比较重视对职工的引导鼓励,设法使他们的士气保持在必须的满意的水平上。但是,这种领导方式缺乏创新精神,只追求正常的效率和可较满意的士气。
    布莱克和莫顿认为(9.9)型的领导方式是最有效的,领导者应该客观地分析组织内外的各种情况,努力创造条件,将自己的领导方式转化为(9.9)型,以求得最高的效率。

  • 第19题:

    ()是最古老的领导理论观点。

    • A、管理方格理论
    • B、特性理论
    • C、行为理论
    • D、情景理论

    正确答案:B

  • 第20题:

    下列理论不属于人际关系行为学派的是()

    • A、需要层次理论
    • B、双因素理论
    • C、管理方格理论
    • D、领导理论

    正确答案:D

  • 第21题:

    多选题
    管理方格理论是综合考虑()而制定的。
    A

    关心人的程度

    B

    关系财务的程度

    C

    关心组织程度

    D

    关心生产的程度

    E

    关心舆论程度


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    管理方格理论中的管理方格图横坐标表示(),纵坐标表示()。

    正确答案: 管理者对生产的关心程度,管理者对人的关心程度
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于管理方格理论的说法,错误的是()。
    A

    管理方格理论把领导风格描绘成一个二维坐标方格

    B

    管理方格图的纵坐标是“关心人”,横坐标是“关心任务”

    C

    “关心人”和“关心任务”均低的领导风格称为“无为而治”式的领导

    D

    高“关心任务”、低“关心人”的领导风格称为“乡村俱乐部”式的领导


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    (  )认为各种领导方式都可能在一定环境内有效,这种环境是多种外部与内部因素的综合作用体。
    A

    权变理论

    B

    路径—目标理论

    C

    领导生命周期理论

    D

    管理方格论


    正确答案: D
    解析:
    权变理论认为不存在一种“普遍适用”的领导方式或领导风格,领导工作强烈地受到领导者所处的客观环境的影响,各种领导方式都可能在一定环境内有效,这种环境是多种外部与内部因素的综合作用体。