请论述影响知觉准确性的因素。
题目
请论述影响知觉准确性的因素。
相似考题
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第1题：
一般而言，影响知觉准确性的因素有（ ）。A.知觉者的主观因素
B.知觉对象的特征
C.知觉环境因素
D.知觉者的客观因素
E.知觉技术因素 确认答案答案：A,B,C解析： -
第2题：
影响知觉准确性的因素可以大致归为三个方面：知觉者的主观因素、知觉对象的特征和知觉的（ ）。A.情境因素
B.情感因素
C.经验
D.爱好答案：A解析： -
第3题：
请举例说明知觉的恒常性及其影响因素。答案：解析：知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物的整体认识。知觉的特性有：知觉的理解性、知觉的选择性、知觉的恒常性、知觉的恒常性。其中知觉的恒常性是指客观条件改变，知觉保持相对不变的特性。分为形状、大小、明度、颜色和方向恒常。形状恒常性：当我们从不同角度观察同一物体时，物体在网膜上投射的形状是不断变化的。但我们知觉到的物体的形状并没有很大的变化，这就是形状恒常性（门从开到关）。大小恒常性：当我们从不同距离观察同一物体时，物体在网膜上成像的大小是变化的，而知觉到的物体的大小却不完全随着距离而变化，它趋向于原物的实际大小（艾姆斯小屋）。明度恒常性：在照明条件改变时，物体相对明度或视亮度却保持不变，这就是明度恒常性（煤球总是黑色的）。颜色恒常性：一个有颜色的物体在色光照明下，它表面的颜色并不受色光照明的影响，而是保持相对不变，这就是颜色恒常性（家具在不同灯光下，颜色保持相对不变）。方向恒常性：指人不随身体部位或视像方向改变而感知物体实际方位的知觉特性（棒框实验）。知觉恒常性的影响因素：视觉线索（各种参照物提供的信息）和知识经验（建立的对客观世界的稳定知觉）。 -
第4题：
请简要论述国际物流需求的主要影响因素。
1、经济发展本身直接产生物流需求；
2、宏观经济政策和管理体制的变化对物流需求将产生刺激或抑制作用；
3、市场环境变化将影响物流需求，包括国际、国内贸易方式的改变和生产企业、流通企业的经营理念的变化及经营方式的改变等；
4、消费水平和消费理念的变化也将影响物流需求；
5、技术进步诸如通信和网络技术的发展、电子商务的广泛应用，对物流需求的量、质和服务范围均将产生重大影响；
6、物流服务水平对物流需求也存在刺激或抑制作用。
略 -
第5题：
影响知觉的因素有（）。
- A、知觉主体因素
- B、知觉期望因素
- C、知觉对象因素
- D、情景因素
- E、知觉态度因素
正确答案:A,C,D -
第6题：
知识（）既影响知觉的内容，还影响知觉的准确性。
- A、经验
- B、结构
- C、层次
正确答案:A -
第7题：
请论述影响知觉准确性的因素。
正确答案: （1）知觉者的主观因素
知觉者主观因素的不同会导致知觉的个体差异，即对同一事物，不同的人知觉不同。这些因素主要有：
第一，兴趣和爱好；
第二，需要和动机；
第三，知识和经验；
第四，个性特征。
（2）知觉对象的特征
知觉对象的特征是影响知觉的重要因素。人们在知觉事物时，会根据对象的特征进行组织、整合，这种整合遵循一定的规则，包括：接近律、相似律、闭锁律和连续律。
知觉对象的颜色、形状、大小、声音、强度和高低、运动状态、新奇性和重复次数等因素，都会影响知觉的结果，在其他因素不变的情况下，形状大、强度高、新奇、熟悉的事物更容易被知觉。
（3）知觉的情境因素：包括适应、对比、敏感化和感受性降低。 -
第8题：
影响知觉准确性的因素中，知觉者自身的因素包括（）
- A、兴趣和爱好
- B、需要和动机
- C、知识和经验
- D、个性特征
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
两人在同一时间内看到同样的事情，却给予不同的解释，请分析是什么因素的影响导致的？（）
- A、知觉者
- B、知觉目标
- C、知觉时机
- D、知觉环境
- E、知觉情况
正确答案:A -
第10题：
单选题知识（）既影响知觉的内容，还影响知觉的准确性。A经验
B结构
C层次
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题影响知觉准确性的因素可以大致归为三个方面：（）、（）、知觉环境的特点。正确答案： 知觉者的主观因素,知觉对象的特征解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题论述影响教育规划准确性的因素？正确答案： 一些不确定因素直接影响教育规划的准确程序，因此，在教育规划中要充分注意到这些不确定因素的作用。
（1）教育规划的资料。教育资料是探索教育发展变化规律和教育与其他事物相互关系的基本素材。
（2）教育预测结果。教育预测是教育规划准备阶段的重要组成部分，教育预测的结果是制定教育规划的主要依据。
（3）教育规划方法。教育规划方法是教育规划的手段，是影响教育规划准确性的关键因素之一。实践证明，任何一种教育规划方法都有它的使用范围和利弊。
（4）教育规划人员素质是影响教育规划准确性的几个因素中最重要的因素。
（5）教育规划体制。教育规划体制是指教育规划的组织制度、拟订的方式和事实的规范等。解析： 暂无解析 -
第13题：
影响知觉准确性的因素中，知觉者自身的因素包括（ ）。A.兴趣和爱好
B.需要和动机
C.知识和经验
D.个性特征 确认答案答案：A,B,C,D解析： -
第14题：
一般而言，影响知觉准确性的因素有（ ）。A.知觉者的主观因素
B.知觉对象的特征
C.知觉环境因素
D.知觉者的客观因素
E.知觉技术因素答案：A,B,C解析： -
第15题：
请结合实际，论述影响法律实现的主要因素。答案：解析：法律实现是指法律的要求在社会生活中转化为现实；法律权利得到保护，法律义务得到履行；法的价值目标得到实现。 影响法律实现的主要因素包括： 第一，国家的阶级本质，以及法律反映统治阶级意志的程度； 第二，现行法律与社会生活、经济发展相适应的程度； 第三，国家机关活动中贯彻法治原则的程度； 第四，社会成员的法律意识、法律文化水平等。 -
第16题：
论述影响教育规划准确性的因素？
一些不确定因素直接影响教育规划的准确程序，因此，在教育规划中要充分注意到这些不确定因素的作用。
（1）教育规划的资料。教育资料是探索教育发展变化规律和教育与其他事物相互关系的基本素材。
（2）教育预测结果。教育预测是教育规划准备阶段的重要组成部分，教育预测的结果是制定教育规划的主要依据。
（3）教育规划方法。教育规划方法是教育规划的手段，是影响教育规划准确性的关键因素之一。实践证明，任何一种教育规划方法都有它的使用范围和利弊。
（4）教育规划人员素质是影响教育规划准确性的几个因素中最重要的因素。
（5）教育规划体制。教育规划体制是指教育规划的组织制度、拟订的方式和事实的规范等。
略 -
第17题：
论述影响公共政策评估的主要因素，请举例分析。
正确答案: （1）公共政策目标的不确定性，表现在：政策目标无法量化；大多数政策有多重目标；政策目标的不稳定性；政策目标的含糊性；政策目标的主观性；政策目标的情境性。
（2）公共政策影响的广泛性，影响因素有些难以测量，衡量标准难以统一。
（3）政策对象的抵制，政策运行的各有关人员会基于自身的利益而阻挠或反对政策评估的进行。
（4）公共政策资源的混合性和公共政策行为的重叠性，投入到不同政策的资源彼此纠结，难以分清每项具体政策的投入；相关的政策同时作用于同一的政策对象，各自效果难以分辨。
（5）结合案例分析略 -
第18题：
请简述影响时间知觉的因素。
正确答案:①感觉通道性质。在判断时间的精准性上，听觉最好，触觉次之，视觉最差。
②一定时间内事件发生的数量和性质。一定时间内，事件发生得越多、性质越复杂或越生动，人们就倾向于把时间估计的越短；反之，事件发生得较少、性质简单或枯燥，人们就倾向于把时间估计得很长。
③人的兴趣和动机。人们面对自己感兴趣的东西，会觉得时间过得很快，出现对时间的估计不足；相反，面对厌恶的东西，会觉得时间过得很慢，出现对时间长度的高估。在期待某物的出现时，会觉得时间过得很慢，等待不愿意出现的事物时，会觉得时间过得很快。 -
第19题：
影响知觉准确性的因素可以大致归为三个方面：（）、（）、知觉环境的特点。
正确答案:知觉者的主观因素；知觉对象的特征 -
第20题：
论述知觉的特点、影响因素及在组织中的具体应用。
正确答案: 1、知觉是指个体为了对自己所在的环境赋予意义而组织和解释他们感觉印象的过程。知觉是心理学研究的重要问题，是个体心理学过程的一个重要阶段。
2、知觉的特点：
（1）选择性：即当人们感知外部事物时，能优先把知觉对象从背景中清晰的分离出来。
（2）理解性：指当人们知觉某一对象时，可以根据自己的经验加深理解，并做出解释。
（3）整体性：指人们可以根据经验，来按照事物的局部特征和个别属性去感知事物的整体。
（4）恒常性：指当知觉的条件在一定范围内，发生某些变化时，而知觉的映象仍然保持不变。
3、影响知觉的因素可以大致归为三方面：知觉者、知觉目标或对象、知觉进行的情境。
（1）知觉者个人因素：知觉者主观因素的不同会导致知觉的个体差异，即对同一事物，不同的人知觉不同。这些因素主要有：态度、人格、动机、兴趣、过去的经验和期望。
（2）知觉目标或对象特点：由于我们不是孤立的看待目标，因此目标与背景的关系与会影响到知觉，并且我们倾向于把密切和相似的事物组合在一起看待。这些特点主要有：新奇、运动、声音、规模以及背景
（3）知觉进行的情境：在不同情境下认知和了解物体或事件，结果也会不同。这些情境包括时间、工作设置以及社会设置。
4、知觉在组织中的具体应用
（1）招聘面试：研究证据表明面试考官常常做出了不正确的知觉判断。面试考官之间评价的一致性常常很低，不同面试考官看到的是同一候选人的不同方面，因而对同一个人得出了不同的结论。因此知觉会影响到聘用决策，并最终影响到组织的劳动力质量。
（2）绩效期望：大量证据表明人们试图证实自己对现实的知觉，即使这些知觉是错误的也是如此。
（3）自我实现预言：人们对别人的期望会决定他们的行为，于是期望变成了现实。
（4）种族轮廓：指处于彻底调查、筛选、研究的目的，按照种族、民族等标准将一群人独立出来。我们需要平衡个人权利与社会利益的冲突，组织中的员工和管理者要警惕轮廓化所带来的危害。
（5）绩效评估：个体在组织中的未来常常不仅取决于工作绩效本身，员工的绩效很大程度上依赖于知觉过程。在评估员工时，管理者所使用的主观指标以及评估者认为的“好”或“差”的特点或行为，都会明显影响到评估结果。 -
第21题：
问答题论述知觉的特点、影响因素及在组织中的具体应用。正确答案： 1、知觉是指个体为了对自己所在的环境赋予意义而组织和解释他们感觉印象的过程。知觉是心理学研究的重要问题，是个体心理学过程的一个重要阶段。
2、知觉的特点：
（1）选择性：即当人们感知外部事物时，能优先把知觉对象从背景中清晰的分离出来。
（2）理解性：指当人们知觉某一对象时，可以根据自己的经验加深理解，并做出解释。
（3）整体性：指人们可以根据经验，来按照事物的局部特征和个别属性去感知事物的整体。
（4）恒常性：指当知觉的条件在一定范围内，发生某些变化时，而知觉的映象仍然保持不变。
3、影响知觉的因素可以大致归为三方面：知觉者、知觉目标或对象、知觉进行的情境。
（1）知觉者个人因素：知觉者主观因素的不同会导致知觉的个体差异，即对同一事物，不同的人知觉不同。这些因素主要有：态度、人格、动机、兴趣、过去的经验和期望。
（2）知觉目标或对象特点：由于我们不是孤立的看待目标，因此目标与背景的关系与会影响到知觉，并且我们倾向于把密切和相似的事物组合在一起看待。这些特点主要有：新奇、运动、声音、规模以及背景
（3）知觉进行的情境：在不同情境下认知和了解物体或事件，结果也会不同。这些情境包括时间、工作设置以及社会设置。
4、知觉在组织中的具体应用
（1）招聘面试：研究证据表明面试考官常常做出了不正确的知觉判断。面试考官之间评价的一致性常常很低，不同面试考官看到的是同一候选人的不同方面，因而对同一个人得出了不同的结论。因此知觉会影响到聘用决策，并最终影响到组织的劳动力质量。
（2）绩效期望：大量证据表明人们试图证实自己对现实的知觉，即使这些知觉是错误的也是如此。
（3）自我实现预言：人们对别人的期望会决定他们的行为，于是期望变成了现实。
（4）种族轮廓：指处于彻底调查、筛选、研究的目的，按照种族、民族等标准将一群人独立出来。我们需要平衡个人权利与社会利益的冲突，组织中的员工和管理者要警惕轮廓化所带来的危害。
（5）绩效评估：个体在组织中的未来常常不仅取决于工作绩效本身，员工的绩效很大程度上依赖于知觉过程。在评估员工时，管理者所使用的主观指标以及评估者认为的“好”或“差”的特点或行为，都会明显影响到评估结果。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请论述影响知觉准确性的因素。正确答案： （1）知觉者的主观因素
知觉者主观因素的不同会导致知觉的个体差异，即对同一事物，不同的人知觉不同。这些因素主要有：
第一，兴趣和爱好；
第二，需要和动机；
第三，知识和经验；
第四，个性特征。
（2）知觉对象的特征
知觉对象的特征是影响知觉的重要因素。人们在知觉事物时，会根据对象的特征进行组织、整合，这种整合遵循一定的规则，包括：接近律、相似律、闭锁律和连续律。
知觉对象的颜色、形状、大小、声音、强度和高低、运动状态、新奇性和重复次数等因素，都会影响知觉的结果，在其他因素不变的情况下，形状大、强度高、新奇、熟悉的事物更容易被知觉。
（3）知觉的情境因素：包括适应、对比、敏感化和感受性降低。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题请至少说出4种影响电子皮带秤计量准确性的因素。正确答案： （1）皮带严重跑偏
（2）皮带的松紧程度不合适
（3）称重托辊转动不灵活
（4）称重托辊的高度低于过渡托辊的高度
（5）测速滚筒与皮带间有打滑现象
（6）皮带支架不够稳固，振动明显解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题影响知觉准确性的因素中，知觉者自身的因素包括（）A兴趣和爱好
B需要和动机
C知识和经验
D个性特征
正确答案： C,D解析： 暂无解析