根据成就需要理论,喜欢获得别人的表扬、经常附和或迎合别人,愿意给别人以同情和安慰,这类行为特征的需要者的需要类型是()。
第1题:
一号经常通过什么方式表达自己对别人的喜爱?()
第2题:
关于“垃圾桶哲理”下面描述错误的是()
第3题:
二号要想与别人建立健康的人际关系,需要做的是()。
第4题:
“垃圾桶哲学”是指()
第5题:
在自由活动或进行绘画,手工活动,结构游戏时,独立性强的幼儿:( )
第6题:
自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时( )
第7题:
并不是所有的人都不愿意拒绝别人善意的邀请。 这句话是说( )。
第8题:
她的行踪不定
她喜欢中午打扰别人
尼克很忙
尼克喜欢中午时候听别人的电话
第9题:
尊重别人
多与人交流
多表扬别人
严格要求自己
第10题:
喜欢指挥别人
易怒
说话声音大
以上都是
第11题:
人们想从工作中得到什么
强烈的影响别人或支配别人的欲望
个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往
个体愿意去做并力求成功的一种内在动机
第12题:
迎合别人
诚恳指出别人的不足
赞美别人
安慰别人
第13题:
()更容易让他人相信。
第14题:
亲和动机是指()。
第15题:
根据成就需要理论,经常琢磨如何把事情做好,超过别人,经常想干些与众不同的事情,这类思维特征的需要者的需要类型是()。
第16题:
不要在酒宴上评论或附和别人对某人的议论,也不可评论菜肴的优劣.
第17题:
做一号的朋友或多或少都会受到伤害,其原因是()。
第18题:
根据成就需要理论,喜欢获得别人的表扬、经常附和或迎合别人,愿意给别人以同情和安慰,这类行为特征的需要者的需要类型是()。
第19题:
盲从就是盲目地听从,即不问是非对错地附和别人,盲目地随着别人的指挥行事。()
第20题:
关注别人做事的过程
表扬别人的成绩
提醒别人的错误
与其他人对比找出优势
第21题:
做自己工作份外的事情,以丰富自己的经历
做那些别人不愿意做、不喜欢做的事情
不挑剔工作
将自己的负能量“倾倒”给别人
第22题:
成就型
归属型
权力型
民主型
第23题:
做自己工作份外的事情,以丰富自己的经历
做那些别人不愿意做、不喜欢做的事情,而且做得很开心
不挑剔工作
将自己的负能量“倾倒”给别人
第24题:
成就型
归属型
权力型
民主型