从公平理论来看，影响激励效果的不仅有（），还有（）。

第1题：

第2题：

从时间维度来看，绩效奖励计划分为（）和短期激励计划。

正确答案:长期激励计划

第3题：

从房源所包括的各项指标来看，它不仅有物理属性、法律属性，还有非常关键的（）。

• A、物质属性
• B、心理属性
• C、权利属性
• D、社会属性

正确答案:B

第4题：

公平理论主要研究（）对人们的工作积极性影响。

• A、绝对报酬
• B、相对报酬
• C、激励
• D、约束

正确答案:B

第5题：

公平理论属于过程型激励理论。

正确答案:正确

第6题：

海尔OEC模式的理论基础是（）

• A、期望理论与公平理论
• B、公平理论与综合激励理论
• C、公平理论与需要层次理论
• D、期望理论与综合激励理论

正确答案:D

第7题：

激励的“公平理论”中“贡献律”的公式是（）

正确答案:Op/Ip=Oo/Io

第8题：

从传播对象来看，“意见领袖”、群体归属和群体规范、受传者个性对传播效果的影响是什么？

正确答案:传播效果的形成是一个多种因素交互作用的过程，不仅传播主体、内容和技巧会对效果产生影响，传播对象自身的属性也起着同样重要的制约作用。
（1）意见领袖的作用。人际传播的目的。不仅仅是为了社会交际，同时也是为了交流信息、交换意见和相互影响。在传播学中，活跃在人际传播网络中，经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物，称为“意见领袖”.意见领袖作为媒介信息和影响的中继和过滤环节，对大众传播效果产生重要的影响。根据卡兹和拉扎斯菲尔德在《个人影响》和罗杰斯在《创新与普及》中的概括，意见领袖具有下述基本特征：
①与被影响者一般处于平等关系而非上下级关系。意见领袖是我们生活中所熟悉的人。
②意见领袖并不集中于特定的群体或阶层，而是均匀地分布于社会上任何群体和阶层中。
③意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”.在现代都市社会中，意见领袖以“单一型”为主，即一个人只要在某个特定领域很精通或在周围人中享有一定声望，他们在这个领域便可扮演意见领袖角色，而在其他不熟悉的领域，他们则可能是一般的被影响者。在传统社会或农村社会中，意见领袖一般以“综合型”为主。
④意见领袖社交范围广，拥有较多的信息渠道，对大众传播的接触频度高、接触量大。
（2）群体归属和群体规范的影响。考察群体对个人行为的影响有两个基本视角，一是作为规定社会关系网络的群体。在这种群体中，不仅存在着意见领袖的个人影响，由成员的多数意见所产生的群体压力也对个人的言行具有重要的制约作用。二是作为个人行为的精神依托点的群体，即由过去和现实的群体归属关系所产生道理的观念、价值、行为准贝1j的内在化，统称为“群体规范”.在现实生活中，许多看起来似乎完全出于个人决定的行为，实际上在很大程度上受到内在化的“群体”‘即群体规范的影响。根据实验结果，凯利和沃卡尔特得出了下述结论：成员的群体归属意识越强，.对群体规范的忠实程度越高，因而对与群体规范不相容的宣传也就越能表现出较强的抵制态度。
（3）受传者的个性与传播效果。每个人都有自己的个性。有的人比较容易接受他人的意见或劝说，有的人则固执己见，我行我素。在传播效果研究中，这种“容易”或“难以”接受他人劝说的个性倾向，称为个人的“可说服性”.根据日本传播学者饱户弘的分类，可说服性包含以下几个方面：
①与特定主题相关的可说服性--说服的主题是多种多样的，一个人在某些话题上可能容易接受他人意见，而在另一些话题上则可能容易产生拒绝或排斥态度。
②与特定议论或诉求形式相关的可说服性一如有的人容易接受道理说服，而有的人则容易接受场面或氛围的感染；有的人对“强加式”说服表现出自发反感，而对“诱导式”说服则很容易接受等等。
③一般可说服性--与主题或说服形式无直接关系，受个人性格和个性所规定的、对他人意见容易接受或排斥的倾向

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

从薪酬战略与企业发展阶段关系来看，处于衰退阶段的企业应采取的薪酬策略是（）

• A、个人激励
• B、集体激励
• C、个人—集体激励
• D、激励成本控制

正确答案:C

第15题：

从激励理论的角度来看，工作设计是对组织内在奖酬的设计。

正确答案:正确

第16题：

激励理论主要分为（）

• A、需要型激励理论和期望理论
• B、公平理论和期望理论
• C、需要型理论和过程型理论
• D、公平理论和双因素理论

正确答案:C

第17题：

试述激励的公平理论。

正确答案: 公平的评判有许多因素和角度。一类是纵向比较，包括：
（1）组织内自我比较。在同一组织中把自己现在和过去的工作和待遇进行比较。如果现在你付出了更大的努力，取得了更大的绩效，但并没有得到更大回报，你会觉得不公平。
（2）组织外自我比较。把自己在不同组织中的工作和待遇进行比较。如果你在这个组织中付出了比在从前组织中更大的努力，但并没有更大的回报，你会觉得不公平。
另一类是横向比较，包括：
（1）组织内他比。与本组织内其他人的工作和报偿相比。如果你与同事花的努力一样多，绩效同样好，但你得到的报偿比别人少，或者晋升得慢、机会少，你就会觉得不公平。
（2）组织外他比。与其他组织中的人比较。如果另一个人在另一个组织中和你同样能干，成绩相当，但你在这个组织中得到的却较少，你也会觉得不公平。所有这些不公平都会挫伤一个人的工作积极性。

第18题：

亚当斯的公平理论属于内容型激励理论。

正确答案:错误

第19题：

公平理论对我们的启示有哪些（）。

• A、影响激励效果的不仅有报酬的绝对值，还有报酬的相对值
• B、激励时应力求公平，使等式在客观上成立
• C、影响公平感觉的原因很复杂，如个人的主观判断、个人所持的公平标准、对绩效的评定，以及谁来评定等
• D、我们努力后，一定可以做到绝对公平

正确答案:A,B,C

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：