创造性能力是先天生来就具有的，无法从后天的教育中获得或者提高。

题目

创造性能力是先天生来就具有的，无法从后天的教育中获得或者提高。

相似考题

1.良好的意志品质不是先天就有的，而是在后天的教育过程中逐渐形成的。对这段话的正确表述是（ ）。A．意志品质决定人的前途和命运B．意志品质是与生俱来的C．良好的意志品质是在后天教育中形成的D．良好的意志品质是先天就有的

2.获得性免疫不是生来就具有的免疫力，是靠后天获得的。A对B错

3.获得性免疫不是生来就具有的免疫力，是靠后天获得的。

4.条件反射的特点是A.先天遗传而获得B.后天训练而建立C.种族共有的反射条件反射的特点是A.先天遗传而获得B.后天训练而建立C.种族共有的反射D.是一种初级的神经活动E.反射弧固定不变

更多“创造性能力是先天生来就具有的，无法从后天的教育中获得或者提高。”相关问题

  • 第1题：

    社会成员获得文化的途径是（）

    • A、构建观念
    • B、创造精神财富
    • C、后天学习
    • D、先天遗传

    正确答案:C

  • 第2题：

    人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是（）

    • A、儿童中心论
    • B、内发论
    • C、“白板说”
    • D、教育无能论

    正确答案:C

  • 第3题：

    非特异性免疫的免疫功能是（）。

    • A、生来就具有的
    • B、后天获得的
    • C、预防接种后具有的
    • D、感染后获得的

    正确答案:A

  • 第4题：

    幼儿的性格不是先天的、与生俱有的，而是后天形成的。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    为什么说创造性能力的培养是艺术教育的核心？


    正确答案: 1．设计的过程是创造力发挥、施展的过程，良好的创造力是设计师自我发展与成长的保证，也是设计师的终身追求。创造力不是天赋的，而是努力的结果。设计师与一般人不同的是，他所从事的设计工作几乎完全建立在这种创造能力的基础上，因此要有意识的培养自己的创造性。
    2．设计的创造性思维是一种包括既有质变，又由量变，从内容到形式又从形式到内容的一个多阶段的创造性思维活动过程。
    3．在提倡素质教育的今天，高等教育的一个重要任务就是培养学生的创造性，对于艺术设计专业而言，创造能力的培养更具本质性，它是艺术设计教育的核心概念和根本宗旨。
    4．艺术设计的成功与否，主要决定于他的创造性，艺术设计思维是解决创造新的产品或形势，解决前人没有解决的新问题，创造性思维贯穿于艺术设计的全过程之中。
    5．艺术设计创造性思维实质上是多种思维方式、能力的综合和运用，综合也是一种创造。
    6．从艺术设计教育而言，设计思维的综合性体现了创造性思维的本质特征，不仅仅是设计技法的教育，在电脑技术日益发展完善的今天，创意即创造性突显出来成为第一性东西。

  • 第6题：

    情商的高低完全是先天的，无法通过后天的学习来提高。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    中国经典的“文化”是指人的（）

    • A、后天修养与精神、物质的创造
    • B、后天物质的创造
    • C、先天修养与精神、物质的创造
    • D、后天修养与精神

    正确答案:A

  • 第8题：

    判断题
    个人特质是由遗传决定的，是先天能力，即先天能力是发育早期从特殊类型的刺激或经验中获得的。后天的学习事无法改变的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    动物生来就有的免疫力是（）免疫。
    A

    先天

    B

    后天

    C

    自动

    D

    被动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    良好的意志品质是先天就有的，不是在后天教育过程中形成的
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    幼儿的性格不是先天的、与生俱有的，而是后天形成的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    非特异性免疫的免疫功能是（）。
    A

    生来就具有的

    B

    后天获得的

    C

    预防接种后具有的

    D

    感染后获得的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    思维是人余生具来的能力，后天无法培养和提高。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    良好的意志品质是先天就有的，不是在后天教育过程中形成的


    正确答案:错误

  • 第15题：

    动物生来就有的免疫力是（）免疫。

    • A、先天
    • B、后天
    • C、自动
    • D、被动

    正确答案:A

  • 第16题：

    人的艺术欣赏能力的获得和提高，靠的是（）。

    • A、先天的自然禀赋
    • B、后天的努力和实践
    • C、既要先天的禀赋，更要后天的努力
    • D、瞬间的灵感

    正确答案:C

  • 第17题：

    个人特质是由遗传决定的，是先天能力，即先天能力是发育早期从特殊类型的刺激或经验中获得的。后天的学习事无法改变的。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    创造性能力是先天生来就具有的，无法从后天的教育中获得或者提高。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    判断题
    思维是人余生具来的能力，后天无法培养和提高。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    获得性免疫不是生来就具有的免疫力，是靠后天获得的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是（）
    A

    儿童中心论

    B

    内发论

    C

    “白板说”

    D

    教育无能论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    人的艺术欣赏能力的获得和提高，靠的是（）。
    A

    先天的自然禀赋

    B

    后天的努力和实践

    C

    既要先天的禀赋，更要后天的努力

    D

    瞬间的灵感


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社会成员获得文化的途径是（）
    A

    构建观念

    B

    创造精神财富

    C

    后天学习

    D

    先天遗传


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    创造性能力是先天生来就具有的，无法从后天的教育中获得或者提高。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 创造性能力并不是先天生来就具有的，是可以通过后天的教育中获得或者提高。

相关内容