参考答案和解析
正确答案: “泛智”思想是夸美纽斯教育理论的核心,也是他从事教育实践和研究教育理论的出发点和。所谓“泛智”,用夸美纽斯的话来说,就是“把一切事物教给一切人类”。它包含着两个方面内容:一是教育内容泛智化,他认为人们所受的教育应当是周全的,要“学会一切现世与来生所必需的事项”。为此,夸美纽斯为各级学校拟订了一个包括自然、人文、社会、宗教等各方面知识的“百科全书”式的课程体系;二是教育对象普及化,即使一切男女青年不论富贵贫贱都应进学校接受教育。为此,夸美纽斯制定了从学前教育到初等教育、中等教育、高等教育前后衔接的统一完整的学校制度体系。
夸美纽斯的“泛智”思想,反映当时新兴资产阶级反对宗教蒙昧主义,提倡认识世界和发展科学的时代精神,以及反对封建等级教育,实现教育平等的民主要求。
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  • 第1题:

    夸美纽斯的提出()。

    A、泛智教育

    B、社会教育

    C、教育先天论

    D、民主教育


    参考答案:A

  • 第2题:

    夸美纽斯“泛智”教育思想是指()

    A.教育内容泛化

    B.教育对象泛化

    C.教育方法泛化

    D.教育内容与教育对象泛化


    参考答案:D

  • 第3题:

    “泛智”思想是( )教育理论的核心。


    答案:夸美纽斯,
    解析:

  • 第4题:

    夸美纽斯主张把广泛的自然知识传授给普通人的()。
    A.“泛德教育”
    B.“泛体教育”
    C.“泛美教育”
    D.“泛智教育”


    答案:D
    解析:
    “泛智教育”是夸美纽斯强调教育的自然性的具体体现。

  • 第5题:

    提出“泛智”教育思想的教育著作是( )

    A.《教学与发展》
    B.《大教学论》
    C.《教育漫话》
    D.《教育过程》

    答案:B
    解析:

  • 第6题:

    泛智教育
    “泛智”思想是夸美纽斯教育理论的核心,也是他从事教育实践和研究教育理论的出发点和。所谓“泛智”,用夸美纽斯的话来说,就是“把一切事物教给一切人类”。它包含着两个方面内容:一是教育内容泛智化,他认为人们所受的教育应当是周全的,要“学会一切现世与来生所必需的事项”。为此,夸美纽斯为各级学校拟订了一个包括自然、人文、社会、宗教等各方面知识的“百科全书”式的课程体系;二是教育对象普及化,即使一切男女青年不论富贵贫贱都应进学校接受教育。为此,夸美纽斯制定了从学前教育到初等教育、中等教育、高等教育前后衔接的统一完整的学校制度体系。
    夸美纽斯的“泛智”思想,反映当时新兴资产阶级反对宗教蒙昧主义,提倡认识世界和发展科学的时代精神,以及反对封建等级教育,实现教育平等的民主要求。

  • 第7题:

    夸美纽斯从()的思想出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则。

    • A、主智
    • B、泛智
    • C、综合课程
    • D、全民教育

    正确答案:B

  • 第8题:

    夸美纽斯“泛智”教育思想是指()

    • A、教育内容泛化
    • B、教育对象泛化
    • C、教育方法泛化
    • D、教育内容与教育对象泛化

    正确答案:D

  • 第9题:

    卢梭的教育思想都反映在()

    • A、《论教育》
    • B、《爱弥儿》
    • C、《十日谈》
    • D、《泛智学校》

    正确答案:B

  • 第10题:

    填空题
    根据“泛智”的教育思想,夸美纽斯为学生设计了“()”式的教育内容。

    正确答案: 百科全书
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    泛智教育

    正确答案: “泛智”思想是夸美纽斯教育理论的核心,也是他从事教育实践和研究教育理论的出发点和。所谓“泛智”,用夸美纽斯的话来说,就是“把一切事物教给一切人类”。它包含着两个方面内容:一是教育内容泛智化,他认为人们所受的教育应当是周全的,要“学会一切现世与来生所必需的事项”。为此,夸美纽斯为各级学校拟订了一个包括自然、人文、社会、宗教等各方面知识的“百科全书”式的课程体系;二是教育对象普及化,即使一切男女青年不论富贵贫贱都应进学校接受教育。为此,夸美纽斯制定了从学前教育到初等教育、中等教育、高等教育前后衔接的统一完整的学校制度体系。
    夸美纽斯的“泛智”思想,反映当时新兴资产阶级反对宗教蒙昧主义,提倡认识世界和发展科学的时代精神,以及反对封建等级教育,实现教育平等的民主要求。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    夸美纽斯“泛智”教育思想是指()
    A

    教育内容泛化

    B

    教育对象泛化

    C

    教育方法泛化

    D

    教育内容与教育对象泛化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在夸美纽斯的教育思想体系中,存在两个重要教育原则是()

    A.直观性;巩固性

    B.顺应自然;直观性

    C.顺应自然;泛智

    D.泛智;直观性


    参考答案:C

  • 第14题:

    “主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育,泛智教育是( )提出的。

    A.《教育过程》
    B.<大教学论》
    C.《教育漫话》
    D.《教学与发展》

    答案:B
    解析:
    捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的《大教学论》中提出了“泛智”教育思想,主张“把一切知识教授给一切人”和“教育要适应自然”,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。

  • 第15题:

    夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的()。
    A. “泛德教育” B. “泛体教育”
    C. “泛美教育” D. “泛智教育”


    答案:D
    解析:
    这是夸美纽斯强调教育的自然性的具体体现。

  • 第16题:

    提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。.()


    答案:错
    解析:
    提出“泛智教育”思想的教育家是夸美纽斯。

  • 第17题:

    “主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育,泛智教育是(  )提出的。

    A.《教育过程》
    B.《大教学论》
    C.《教育漫话》
    D.《教学与发展》

    答案:B
    解析:
    捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的《大教学论》中提出了“泛智”教育思想,主张“把一切知识教授给一切人”和“教育要适应自然”,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。

  • 第18题:

    根据“泛智”的教育思想,夸美纽斯为学生设计了“()”式的教育内容。


    正确答案:百科全书

  • 第19题:

    所谓“泛智”,在夸美纽斯看来,是指广泛的、全面的智慧。而泛智教育则是实现泛智理想的工具。泛智教育强调两点,一是普及教育,一切男女儿童,不论贫富贵贱,“人人均应受教育”;二是“人人均需学习一切”。对此,夸美纽斯作了明确的说明:“我们希望有一种智慧的学校,而且是全面智慧的学校即泛智学校,也就是泛智工场。在那里,人人许可受教育,在那里可以学习当前和将来生活上所需要的一切学科,并且学得十分完善”。 对这段文字概括最为准确的是()

    • A、泛智教育的对象是广泛的平等的
    • B、泛智教育是全面发展的教育
    • C、泛智学校教给学生所需要的一切
    • D、泛智教育是把一切事物教给一切人

    正确答案:D

  • 第20题:

    在夸美纽斯的教育思想体系中,存在两个重要教育原则是()

    • A、直观性;巩固性
    • B、顺应自然;直观性
    • C、顺应自然;泛智
    • D、泛智;直观性

    正确答案:C

  • 第21题:

    卢梭提出了著名的教育思想“泛智教育”。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    填空题
    “泛智”思想是()教育理论的核心。

    正确答案: 夸美纽斯
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在夸美纽斯的教育思想体系中,存在两个重要教育原则是()
    A

    直观性;巩固性

    B

    顺应自然;直观性

    C

    顺应自然;泛智

    D

    泛智;直观性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    卢梭提出了著名的教育思想“泛智教育”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析