更多“古希腊时期较系统的提出和谐教育思想的教育家是()。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良”相关问题
  • 第1题:

    夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到 古希腊罗马时期的教育家


    A.苏格拉底
    B.柏拉图
    C.昆体良
    D.西塞罗

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    在西方教育史上,古希腊()是最早提出学前教育思想的人。

    A苏格拉底

    B柏拉图

    C亚里士多德

    D昆体良


    B

  • 第3题:

    古罗马时期唯一留下系统教育著作的教育家是()。

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、苏格拉底
    • D、昆体良

    正确答案:D

  • 第4题:

    提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是()。

    • A、亚里士多德
    • B、柏拉图
    • C、苏格拉底
    • D、昆体良

    正确答案:C

  • 第5题:

    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、昆体良
    • D、苏格拉底

    正确答案:B

  • 第6题:

    古希腊提出“助产术”的著名思想家是()

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、苏格拉底
    • D、昆体良

    正确答案:C

  • 第7题:

    教育史上,()是最早提出学前教育的教育家。

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、昆体良

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    古罗马时期唯一留下系统教育著作的教育家是()。
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    苏格拉底

    D

    昆体良


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    最早提出教育平等思想的希望学者是()
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    昆体良


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    古希腊提出“助产术”的著名思想家是()
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    苏格拉底

    D

    昆体良


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在西方教育史上,古希腊的(  )是最早提出学前教育思想的人。
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    昆体良


    正确答案: A
    解析:
    柏拉图在其《理想国》中以较多篇幅阐述了教育问题,他从理念先于物质而存在的哲学思想出发,强调教育体系中对于理性的锻炼。他是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的哲学家。

  • 第12题:

    单选题
    “智慧即美德”由古代教育家()所提出
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    昆体良


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是(  )。

    A、柏拉图
    B、亚里士多德
    C、昆体良
    D、苏格拉底

    答案:B
    解析:
    亚里士多德注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐的全面发展的教育。

  • 第14题:

    古希腊时期较系统的提出和谐教育思想的教育家是()。

    A苏格拉底

    B柏拉图

    C亚里斯多德

    D昆体良


    B

  • 第15题:

    最早提出教育平等思想的希望学者是()

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、昆体良

    正确答案:B

  • 第16题:

    夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家()。

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、昆体良
    • D、西塞罗

    正确答案:C

  • 第17题:

    古希腊对后世影响较大的教育家主要有()。

    • A、苏格拉底
    • B、昆体良
    • C、柏拉图
    • D、亚里士多德
    • E、夸美纽斯

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    “智慧即美德”由古代教育家()所提出

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、昆体良

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    古希腊时期较系统的提出和谐教育思想的教育家是()。
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    昆体良


    正确答案: C
    解析: 和谐教育起源于古希腊的雅典,指健美体格和高尚道德的结合。最早全面阐述和谐教育的著作是柏拉图的《理想国》,柏拉图认为应通过德、智、体、美诸因素使受教育者养成“身心既美且善”的人。之后,亚里士多德提出适应自然的和谐发展思想,使和谐教育思想得到进一步提升。

  • 第20题:

    单选题
    在西方教育史上,古希腊()是最早提出学前教育思想的人。
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    昆体良


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是()。
    A

    亚里士多德

    B

    柏拉图

    C

    苏格拉底

    D

    昆体良


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教育史上,()是最早提出学前教育的教育家。
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    昆体良


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    提出“灵魂说”和“教育遵循自然”原则的教育家是()。
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    昆体良


    正确答案: D
    解析: