我国近现代第一个提出“五育”并举的教育家是（）。A、蔡元培B、黄炎培C、陶行知D、陈鹤琴
题目
我国近现代第一个提出“五育”并举的教育家是（）。
- A、蔡元培
- B、黄炎培
- C、陶行知
- D、陈鹤琴
相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
更多“我国近现代第一个提出“五育”并举的教育家是（）。A、蔡元培B、黄炎培C、陶行知D、陈鹤琴”相关问题
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第1题：
首先提出改教授法为教学法的教育家是（）。
A.蔡元培
B.陶行知
C.黄炎培
D.陈鹤琴
参考答案：B
-
第2题：
被毛泽东称颂为“伟大的人民教育家”的是（ ）
A、蔡元培
B、陶行知
C、陈鹤琴
D、黄炎培答案：B解析： -
第3题：
我国近现代第一个提出“五育”并举的教育家是（）。
A蔡元培
B黄炎培
C陶行知
D陈鹤琴
A
略 -
第4题：
“五步探讨法”：行动、观察、看书、谈论、思考是我国哪位教育家提出的？（）
- A、陈鹤琴
- B、陶行知
正确答案:B -
第5题：
中华职业教育社创立人是（）。
- A、蔡元培
- B、陶行知
- C、黄炎培
- D、陈鹤琴
正确答案:C -
第6题：
南京燕子矶幼稚园的创办者是（）。
- A、蔡元培
- B、黄炎培
- C、陶行知
- D、陈鹤琴
正确答案:C -
第7题：
首先提出改教授法为教学法的教育家是（）。
- A、蔡元培
- B、陶行知
- C、黄炎培
- D、陈鹤琴
正确答案:B -
第8题：
首次提出“五育”并举教育宗旨的教育家是（）。
- A、蔡元培
- B、陶行知
- C、黄炎培
- D、陈鹤琴
正确答案:A -
第9题：
提出“活教育”思想，广泛开展“活教育”实验的教育家是（）
- A、蔡元培
- B、陶行知
- C、黄炎培
- D、陈鹤琴
正确答案:D -
第10题：
单选题首次提出“五育”并举教育宗旨的教育家是（）。A蔡元培
B陶行知
C黄炎培
D陈鹤琴
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题我国近现代第一个提出“五育”并举的教育家是（）。A蔡元培
B黄炎培
C陶行知
D陈鹤琴
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题提出“五育并举”的是我国近代教育家（）A陶行知
B凯洛夫
C蔡元培
D王国维
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
被毛泽东称颂为“伟大的人民教育家”的是（ ）
A.蔡元培 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.黄炎培答案：B解析： -
第14题：
提出幼稚园行为课程的教育家是（）。
A陈鹤琴
B陶行知
C蔡元培
D张雪门
A
略 -
第15题：
我国近现代教育史上提出“生活教育”理论的教育家是（）。
A蔡元培
B黄炎培
C陶行知
D陈鹤琴
C
略 -
第16题：
提出“五育并举”的是我国近代教育家（）
- A、陶行知
- B、凯洛夫
- C、蔡元培
- D、王国维
正确答案:C -
第17题：
中国近现代职业教育最主要的提倡者和奠基者是（）。
- A、蔡元培
- B、黄炎培
- C、陶行知
- D、陈鹤琴
正确答案:B -
第18题：
主张职业教育必须做到“手脑并用”、“做学合一”的教育家是（）
- A、黄炎培
- B、蔡元培
- C、陈鹤琴
- D、陶行知
正确答案:A -
第19题：
提出“我们的新使命，是要征集一百万个同志，创设一百万所学校，改造一百万个乡村”口号的教育家是（）。
- A、蔡元培
- B、陶行知
- C、黄炎培
- D、陈鹤琴
正确答案:B -
第20题：
1927年，大学院正式成立，（）任院长。
- A、蔡元培
- B、陶行知
- C、黄炎培
- D、陈鹤琴
正确答案:A -
第21题：
单选题中国近现代职业教育最主要的提倡者和奠基者是（）。A蔡元培
B黄炎培
C陶行知
D陈鹤琴
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题提出“活教育”思想，广泛开展“活教育”实验的教育家是（）A蔡元培
B陶行知
C黄炎培
D陈鹤琴
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题主张职业教育必须做到“手脑并用”、“做学合一”的教育家是（）A黄炎培
B蔡元培
C陈鹤琴
D陶行知
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题我国近现代教育史上提出“生活教育”理论的教育家是（）。A蔡元培
B黄炎培
C陶行知
D陈鹤琴
正确答案： B解析： 暂无解析