()是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。
第1题:
尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张通过()来让儿童学习。
A游戏
B背诵
C故事
DA和C
第2题:
市民人文主义一词的提出者是()
第3题:
尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯,主张儿童学习应注重通过()。
第4题:
埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的()人文主义教育家。
第5题:
文艺复兴时期,人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《()》,阐述其人文主义的幼儿教育思想。
第6题:
埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的()人文主义教育家。
第7题:
文艺复兴时期,()提出的绅士教育理论成为后来英国新教育理论的先驱。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
伊拉斯谟
蒙田
佛杰里奥
委基乌斯
拉伯雷
第12题:
马基雅维利
汉斯·巴伦
伊拉斯谟
托马斯·莫尔
第13题:
北欧人文主义教育家包括()
A伊拉斯谟
B蒙田
C佛杰里奥
D委基乌斯
E拉伯雷
第14题:
文艺复兴时期,很重视教育的人文主义思想家主要有( )。
第15题:
尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张通过()来让儿童学习。
第16题:
《巨人传》是文艺复兴时期人文主义者()的作品。
第17题:
文艺复兴时期,伊拉斯谟斯1529年() ,阐述其人文主义幼儿教育思想。
第18题:
()是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。
第19题:
在文艺复兴时期众多人文主义者中,倡导“公共、平等、普遍的教育”的是()。
第20题:
拉伯雷
蒙旦
莫尔
维多里谟
第21题:
第22题:
英国
法国
尼德兰
意大利
第23题:
意大利的维多里诺
尼德兰的伊拉斯谟
捷克的夸美纽斯
法国的拉伯雷
法国的蒙田
第24题:
蒙旦
莫尔
埃拉斯谟
斯图谟