更多“教育行政机关内部和学校内部的规范是()A、微观规范B、宏观规范C、中观规范D、中观和宏观规范”相关问题
  • 第1题:

    教育规范分为宏观、中观和微观规范的依据是教育规范的()

    A层次

    B目标

    C目的

    D任务


    A

  • 第2题:

    体现国家的教育方针、教育政策和教育法规的教育规范是()

    A微观规范

    B宏观规范

    C中观规范

    D中观和宏观规范


    B

  • 第3题:

    教育体制是由两部分组成的,它们是()

    A学校和教育规范

    B教育管理机构和学校

    C教育机构的体系和教育的规范体系

    D教育要素和教育规范


    C

  • 第4题:

    ()有宏观、中观和微观之分。社会学研究社会制度着眼于中观尺度,认为社会制度是为了满足人类的社会需要,在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。


    正确答案:社会制度

  • 第5题:

    劳动法的任务是对劳动力资源宏观和微观配置进行规范。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    教育与社区关系以及学校内部社会关系的研究属于教育社会学的().

    • A、宏观层面研究
    • B、中观层面研究
    • C、微观层面研究
    • D、综合性研究

    正确答案:B

  • 第7题:

    宏观、中观和微观三类


    正确答案:宏观行政环境:主要是指基本国情,广义地说也包括国际的公共行政生态和国内的公共行政生态
    中观行政环境:是指行政系统的组织结构和运行情况,包括行政组织的结构是否合理,职权划分是否明确,沟通是否顺畅,制度是否健全等。
    微观行政环境:是指一个行政机构内部甚至一个领导班子内部的具体情况,包括结构是否合理,责任是否明确,人际关系是否良好,工作方法技术是否正确有效等。
    另外,从不同作用上分,可分为良性行政环境和恶性行政环境。

  • 第8题:

    单选题
    教育行政机关和学校内部教育管理的信息属于()
    A

    宏观的教育信息

    B

    微观的教育信息

    C

    中观的教育信息

    D

    中观、微观教育信息


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    教育规范分为宏观、中观和微观规范的依据是教育规范的()
    A

    层次

    B

    目标

    C

    目的

    D

    任务


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    宏观、中观和微观三类

    正确答案: 宏观行政环境:主要是指基本国情,广义地说也包括国际的公共行政生态和国内的公共行政生态
    中观行政环境:是指行政系统的组织结构和运行情况,包括行政组织的结构是否合理,职权划分是否明确,沟通是否顺畅,制度是否健全等。
    微观行政环境:是指一个行政机构内部甚至一个领导班子内部的具体情况,包括结构是否合理,责任是否明确,人际关系是否良好,工作方法技术是否正确有效等。
    另外,从不同作用上分,可分为良性行政环境和恶性行政环境。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是以学校内部教学工作为评价对象的。
    A

    宏观评价

    B

    中观评价

    C

    微观评价

    D

    三者都不是


    正确答案: D
    解析: 宏观评价是以教学的全领域或涉及宏观决策方面的教学现象,措施为对象的评价。如教学整体目标、内容等。中观评价是以学习内部教学工作为对象的教学评价。如师资队伍、教学管理等。微观评价是以课堂教学为对象进行的评价。

  • 第12题:

    单选题
    在商业银行内部经营管理活动中,战路风险识别通常可以从(  )三个层面入手。
    A

    战术、宏观和全局

    B

    战略、战术和全局

    C

    战术、宏观和微观

    D

    宏观战略、中观管理和微观执行


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    国家对某一方面、某一层次的教育所作出的规范是()

    A微观规范

    B宏观规范

    C中观规范

    D中观和宏观规范


    C

  • 第14题:

    教育行政机关和学校内部教育管理的信息属于()

    A宏观的教育信息

    B微观的教育信息

    C中观的教育信息

    D中观、微观教育信息


    B

  • 第15题:

    教育行政机关内部和学校内部的规范是()

    A微观规范

    B宏观规范

    C中观规范

    D中观和宏观规范


    A

  • 第16题:

    如果把社会信息系统大致分为微观、中观和宏观系统,那么群体传播属于()

    • A、微观系统
    • B、中观系统
    • C、宏观系统
    • D、既属于微观又属于中观系统

    正确答案:B

  • 第17题:

    广告的()又称广告的行业内环境,它对广告活动的影响更加直接和具体。

    • A、宏观环境
    • B、中观环境
    • C、内部环境
    • D、微观环境

    正确答案:D

  • 第18题:

    ()是以学校内部教学工作为评价对象的。

    • A、宏观评价
    • B、中观评价
    • C、微观评价
    • D、三者都不是

    正确答案:B

  • 第19题:

    问答题
    请分别阐述学校文化中观念文化、规范文化和物质文化的概念?

    正确答案: 学校文化由观念文化、规范文化和物质文化三部分构成。
    观念文化也叫精神文化,由认知成份、情感成份、价值成份和理想成份四种基本成份构成,观念文化是学校文化的内核和灵魂,是学校组织发展的精神动力。
    规范文化也叫制度文化,是一种确立组织机构,明确成员角色与职责,规范成员行为的文化。主要有三种表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态,二是规章制度,三是角色规范。
    物质文化有两种表达方式:一是学校环境文化,二是设施文化。这三种文化构成一个相互作用、相互制约的有机整体。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    体现国家的教育方针、教育政策和教育法规的教育规范是()
    A

    微观规范

    B

    宏观规范

    C

    中观规范

    D

    中观和宏观规范


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教育行政机关内部和学校内部的规范是()
    A

    微观规范

    B

    宏观规范

    C

    中观规范

    D

    中观和宏观规范


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教育与社区关系以及学校内部社会关系的研究属于教育社会学的()。
    A

    宏观层面研究

    B

    中观层面研究

    C

    微观层面研究

    D

    综合性研究


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    国家对某一方面、某一层次的教育所作出的规范是()
    A

    微观规范

    B

    宏观规范

    C

    中观规范

    D

    中观和宏观规范


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    信息产业组织结构的内容包括什么三方面内容()
    A

    微观、中观、宏观

    B

    微观、超宏观、中观

    C

    亚宏观、微观、中观

    D

    亚宏观、超宏观、国家宏观


    正确答案: D
    解析: 暂无解析