教育规划方案的制订要以事实为基础，符合社会和教育发展的规律，而不应盲目追赶时髦，造成教育目标与实际脱节，这表明教育规划特点具有（）A、系统性B、预见性C、目的性D、客观性

题目

教育规划方案的制订要以事实为基础，符合社会和教育发展的规律，而不应盲目追赶时髦，造成教育目标与实际脱节，这表明教育规划特点具有（）

  • A、系统性
  • B、预见性
  • C、目的性
  • D、客观性
相似考题

1.教育规划包括个人教育投资规划和( )。A．企业教育规划B．子女教育规划C．财务教育规划D．老人教育规划

2.为客户制定的教育规划包括个人教育投资规划和（　　）两种。A、本人教育规划 B、近期教育规划 C、长远教育规划 D、子女教育规划

3.教育规划包括客户自身教育规划和（）。A.企业教育规划 B.子女教育规划 C.老人教育规划 D.家属教育规划

4.根据教育对象不同,教育规划可以分为两种()A.正确个人教育规划;父母对子女的教育规划B.子女职业教育规划;子女高等教育规划C.子女职业教育规划;父母对子女的教育规划D.子女基础教育规划;子女高等教育规划

更多“教育规划方案的制订要以事实为基础，符合社会和教育发展的规律，而不应盲目追赶时髦，造成教育目标与实际脱节，这表明教育规划特点具有（）A、系统性B、预见性C、目的性D、客观性”相关问题

  • 第1题：

    银行为客户制定的教育规划包括客户自身教育规划和( )两种。

    A.本人教育规划
    B.近期教育规划
    C.长远教育规划
    D.子女教育规划

    答案：D
    解析：
    教育规划包括子女教育规划和客户自身教育规划两种情况。

  • 第2题：

    根据教育对象不同，教育规划可以分为()和()两种。

    A:个人教育规划；客户对子女的教育规划
    B:子女职业教育规划；客户对子女的教育规划
    C:子女职业教育规划；子女高等教育规划
    D:子女基础教育规划；子女高等教育规划

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    如果不以事实为依据，不顾事物发展的规律，盲目追赶时髦，就会造成教育规划目标与实际脱节，这体现了教育规划的（）

    A系统性

    B预见性

    C客观性

    D探索性


    C
    略

  • 第4题：

    教育规划方案的制订要以事实为基础，符合社会和教育发展的规律，而不应盲目追赶时髦，造成教育目标与实际脱节，这表明教育规划特点具有（）

    A系统性

    B预见性

    C目的性

    D客观性


    D
    略

  • 第5题：

    教育规划的预见性
    是指编制的教育规划方案要建立在科学预测的基础上，对未来教育事业的发展必须具有一种超前意识。
    略

  • 第6题：

    教育规划的基本特点有系统性、客观性、预见性和（）。

    • A、偶然性
    • B、指导性
    • C、主观性
    • D、指令性

    正确答案:B

  • 第7题：

    学前教育规划的特点有（）。

    • A、导向性
    • B、预见性
    • C、客观性
    • D、系统性
    • E、综合性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    根据教育对象不同，教育规划可以分为（）和（）两种。

    • A、职业教育规划；子女教育规划
    • B、职业教育规划；素质教育规划
    • C、基本教育规划；素质教育规划
    • D、义务教育规划；高等教育规划

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    教育规划的基本特点有系统性、客观性、预见性和（）。
    A

    偶然性

    B

    指导性

    C

    主观性

    D

    指令性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    学前教育规划的特点有（）。
    A

    导向性

    B

    预见性

    C

    客观性

    D

    系统性

    E

    综合性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    结合实际谈谈在制定教育规划的过程中，应当怎样坚持教育发展与经济和社会发展相互协调的原则？

    正确答案： 1）教育规划，又成为教育事业发展规划，是国家或地方各级政府根据国家的教育方针、政策和法规，对有关教育事业的发展目标、规模、速度、以及相应的步骤和措施等所做的设计、部署和安排。
    2）教育发展与经济和社会发展相互协调的原则，要以以下几个方面做好工作：
    第一，确立教育在国民经济和社会发展中的战略地位，为教育发展提供充足的资源和条件，使教育事业的发展速度和规模适应经济和社会发展及国民素质提高的要求。
    第二，调整教育机构，使教育的层次、科类、形式等结构适应经济结构和经济发展水平的需要。
    第三，加强统一领导和各方协作，建立教育、计划、劳动、人事、经济、财政、科技、文化等部门及社会其他有关方面共同参与，统筹协调，通力合作的教育事业发展协作机会。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育规划方案的制订要以事实为基础，符合社会和教育发展的规律，而不应盲目追赶时髦，造成教育目标与实际脱节，这表明教育规划特点具有（）
    A

    系统性

    B

    预见性

    C

    目的性

    D

    客观性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据教育对象不同，教育规划可以分为__________和__________两种。（　　）

    A.职业教育规划；子女教育规划
    B.职业教育规划；素质教育规划
    C.基本教育规划；素质教育规划
    D.义务教育规划；高等教育规划

    答案：A
    解析：
    根据教育对象不同，教育规划通常被分为职业教育规划与子女教育规划。职业教育是针对自身的职业晋升和个人发展而进行专业和技术方面的继续教育，如MBA、专业证书的相关培训学习等。子女教育规划是家庭教育理财规划的核心。子女的教育通常由基本教育与素质教育组成，基本教育的成本一般包括基础教育与高等教育的学费等常规费用；素质教育的成本则包括兴趣技能培训班、课外辅导班等一些校外课堂的费用。

  • 第14题：

    根据教育对象不同，教育规划可以分为( )和( )两种。

    A.个人教育规划；客户对子女的教育规划
    B.子女职业教育规划；客户对子女的教育规划
    C.子女职业教育规划；子女高等教育规划
    D.子女基础教育规划；子女高等教育规划

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    下列不属于教育规划特点的是（）

    A系统性

    B预见性

    C客观性

    D探索性


    D
    略

  • 第16题：

    国家教育规划、地区教育规划和学校教育规划是依据（）而分类的。

    A教育层次

    B教育类型

    C范围不同

    D任务不同


    C
    略

  • 第17题：

    按照规划覆盖的对象和功能，教育规划可分为：（）

    • A、各部门或行业教育规划和区域教育规划
    • B、省级教育规划
    • C、县级教育规划
    • D、全国和省级的教育规划

    正确答案:A

  • 第18题：

    与教育规划准确性关系最大的因素是（）。

    • A、教育规划资料
    • B、教育规划方法
    • C、教育预测结果
    • D、教育规划人员索质

    正确答案:D

  • 第19题：

    关于子女教育规划，说法不正确的是（）。

    • A、根据教育对象的不同，教育规划可分为个人教育规划和子女教育规划
    • B、子女教育可分为基础教育和专业教育
    • C、子女高等教育费用普遍较高
    • D、子女教育规划通常是个人家庭理财规划的核心

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    按照规划覆盖的对象和功能，教育规划可分为：（）
    A

    各部门或行业教育规划和区域教育规划

    B

    省级教育规划

    C

    县级教育规划

    D

    全国和省级的教育规划


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    教育规划的预见性

    正确答案： 是指编制的教育规划方案要建立在科学预测的基础上，对未来教育事业的发展必须具有一种超前意识。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    为客户制定的教育规划包括个人教育投资规划和（　　）两种。
    A

    本人教育规划

    B

    近期教育规划

    C

    长远教育规划

    D

    子女教育规划


    正确答案： B
    解析：
    教育规划包括子女教育规划和客户自身教育规划两种情况。其中，子女教育规划的主要内容包括对教育费用需求的定量分析，通过储蓄和投资积累教育专项资金，金融产品的选择和资产配置等内容。

  • 第23题：

    单选题
    国家教育规划、地区教育规划和学校教育规划是依据（）而分类的。
    A

    教育层次

    B

    教育类型

    C

    范围不同

    D

    任务不同


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    如果不以事实为依据，不顾事物发展的规律，盲目追赶时髦，就会造成教育规划目标与实际脱节，这体现了教育规划的（）
    A

    系统性

    B

    预见性

    C

    客观性

    D

    探索性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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